GIÁO ÁN SINH HỌC 11 CƠ BẢN BÀI 30 TRUYỀN TIN QUA XINAP

1. Kiến thức
　　　　 Trình bày được khái niệm xinap.
　　　　 Mô tả được cấu tạo của xinap hóa học.
　　　　 Trình bày được quá trình truyền tin qua xinap, từ đó giải thích tại sao trong một cung phản xạ, xung thần kinh chỉ truyền theo một chiều.
2. Kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng quan sát và phân tích[r]

Ở những bài trước chúng ta đã học qua các kiến thức trọng yếu về PHP. Tuy nhiên, để có thể xây dựng một website hoàn chỉnh bằng những kiến thức đó thì quả thật không đơn giản. Bởi vì các kiến thức qua sách vở và tài liệu dù sao cũng chỉ là những kiến thức tổng quát và thiếu tính khách[r]

Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2
Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]

TuÇn 15 gi¸o ¸n GV : TRƯƠNG HUY THỊNH Ngày 22 tháng 11 năm 2010. Môn: Thể dục. Lớp : 2 Bài : 29 * Trò chơi Vòng tròn * Đi đều I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Thực hiện được đi thường theo nhịp. (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải.) -Thực hiện cơ bản đúng các động tác của[r]

đầu trên). - Lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch gỗ: Tạo thành một dòng vận chuyển liên tục từ rễ lên lá II. Dòng mạch rây. 1. Cấu tạo của mạch rây. - Gồm các tế bào sống là ống dây (tế bào hình dây) và tế bào kèm 2. Thành phần của dịch mạch rây. - Gồm: Đường saccarozo, c[r]

10 quyền lợi cơ bản khi gia nhập vào hệ thống franchise Gia nhập vào 1 hệ thống Nhượng Quyền, hay ngắn gọn là Franchise, người Nhận Quyền (Franchisee) thường phải trả những khoản phí xác định cho đơn vị Nhượng Quyền (Franchisor), đàm phán hợp tác được coi là thành công khi các khoản phí đem l[r]

thực hiện ñoạn hội thoại. 어디에 가요? 집에 가요. / 어디에 가요? 회사에 가요. / 어디에 가요? 학교에 가요. / 어디에 가요? 식당에 가요./// Thế các bạn có ñịnh ñi ñâu sau buổi học không? Sao chúng ta không tự ôn tập với những người xung quanh nhỉ. Tôi xin ñược phép bắt ñầu trước 어디에 가요? …[r]

Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá. *Các yếu tố hình thức nghệ thuật đợc Giáo án tự chọn văn 8 Trờng THCS Nghi Yên (3)H:Qua các bài thơ trữ tình đã học hãy xác định xem những yếu tố hình thức nghệ thuật nào thờng hay sử dụng?GV đọc bài thơ (SGK) cho học[r]

BÁO CÁO THC TP TRUYN S LIU NGÀY 15/04/2014 NỘI DUNG : TÌM HIU VÀ THC HÀNH TRÊN B DATA COMMUNICATION TRAINER  DCT 03 NHÓM 2:  Thân Thái Thành  Ngô Ngng  Nguyn Tn Triu  PHN LÝ THUYT: I  GII THIU RS232: 1) Vai trò ca RS232: Ngày nay các thit b [r]

http://nguyenvanthanh.come.vn - 3 -Trường THCS Bàn Long KẾ HOẠCH MÔN GDCD lớp 8Tuần Bài Tiết Mục tiêu cần đạtĐồ dùng dạy họcNgoại khoáđối với bản thân, gia đình, xã hội.-Biết tự lập trong học tập, lao động vàtrong sinh hoạt cá nhân.-Thích sống tự lập, khơng sống dựadẫm, ỷ lại, phụ thuộc người khác.1[r]

với một số phần mềm ứng dụng để sản xuất chơng trình hoặc có nhiều máy, nhiều trạm cùng làm việc và nối mạng với nhau.Việc truy cập và xử lý thông tin trên máy tính nhanh chóng, tiện lợi.Hiện nay phần lớn các đài thờng SXCT trên máy tính. Vì nó có những u điểm nổi bật so với SXCT PT trên thiết bị t-[r]

BÀI GIẢNG THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌCGIÁO ÁN ĐỔI MỚI BÀI CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG VẬT LÝ 10 CBGiúp GV và HS có những hoạt động tích cực trong giờ học. HS phát huy được một số kỹ năng thông qua bài giảng.

Chương II§1 Lũy thừa với số mũ hữu tỉ2425KT: Hiểu được sự mở rộng định nghĩa lũy thừa của một số từ số mũ nguyên dương đến số mũ nguyên và số mũ hữu tỷ thông qua căn số.Hiểu rõ các định nghĩa và nhớ các tính chất của lũy thừa với số mũ nguyên, số mũ hữu tỷ và các t/chất của căn sốKN: Biết vận dụng đ[r]

Từ vựng sơ cấp bài 18 - Minnano Nihongo Từ vựng tiếng Nhật - Học từ vựng cơ bản 第18課： のぼる： leo lên, trèo lên とまる： dừng lại そうじする： vệ sinh せんたくする： giặt quần áo れんしゅうする： luyện tập なる： trở nên, trở thành ねむい： buồn ngủ つよい： khỏe mạnh[r]

Ôn tập cuốc học kì ii (Tiết1)I, Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 120 tiếng/phút, đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đã học, thuộc 5 7 bài thơ, đoạn văn rễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn. - Biết lập bảng tổng kết về ch[r]

CẤU TRÚC CHỨC NĂNG 2/ Học sinh -Phân biệt các loại ARN. -So sánh ADN và ARN. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra -Trình bày cấu trúc của nuclêôtit. 2/ Bài học Chúng ta đã biết axit nuclêic gồm ADN và ARN, ở tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về ADN, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về ARN. Hoạt độ[r]

Hình học không gian luôn là nỗi trăn chở với nhiều học sinh và ngay cả giáo viên. Để có thể học tốt hình học không gian ngay từ lớp 11 chúng ta cần năm vững cách giải những bài toán cơ bản.Trên đây là 7 dạng bài cơ bản và hay gặp nhất trong các bài thi, nắm chắc 7 dạng bài này bạn hoàn toàn cảm thấy[r]

Tuần : 18 Tiết : 36 Ngày soạn :12 /12/2010 Ngày dạy :14 /12/2010 BÀI SỐ 36 THI HỌC KÌ ICHẠY NHANH – BÀI THỂ DỤC I.Mục tiêu..+ Chạy nhanh: Xuất phát cao – chạy nhanh 30m. + Bài thể dục: 9 động tác của bài thể dục* Kiến thức: - Biết cách thực hiện các động tác xuất p[r]

2329 5764-2737Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010Luyện tậpToán Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010Luyện tậpToán Bài 3. Tìm x : Bài 4.Vẽ đường thẳng:a) Đi qua hai điểm M, N. b) Đi qua điểm O.c) Đi qua hai trong ba điểm A, B, C.NMOBACThứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010Luyện tậpToán

Ở các bài trước, chúng ta đã cùng tìm hiểu về việc thêm một thành viên và thiết lập trang đăng nhập vào hệ thống administrator. Ở bài này, chúng ta sẽ cùng nghiên cứu về ứng dụng quản trị các tài khoản. Hay nóicách khác là hệ thống lại toàn bộ danh sách của những thành viên trên websit[r]