IV / CỦNG CỐ –DĂN DỀ - GV nhận xột sự chuẩn bị tinh thần thỏi độ học tập và kết quả thực hành của HS - Chuẩn bị bài: Khõu viền đường gấp mộp vải bằng mũi khõu đột - HS lấy dụng cụ ra để [r]
TRANG 1 TRANG 2 ĐẦU CHÂN ĐUÔI TRANG 3 HÃY NÊU ĐẶC ĐIỂM CỦA CÁC BỘ PHẬN : MẮT , MŨI, RĂNG, RIA MÈO… - MẮT MÈO TO, TRÒN VÀ SÁNG, CON NGƯƠI DÃN NỞ TO TRONG BÓNG TỐI GIÚP MÈO NHÌN RÕ CON MỒ[r]
Cách chơi : 1 trẻ làm Mèo, các trẻ khác làm Chuột, cô nói: Các con chuột đi kiếm ăn , chuột vừa bò vừa kêu chít chít, khoảng 30giây Mèo xuất hiện kêu meo meo.. Các con chuột phải bò n[r]
Đầu mèo có các bộ phận:.. Tai Mắt Mũi Ria Miệng Răng.. Mèo đi bằng bốn chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo giỏi. Chân mèo có 4 móng vuốt sắc để bắt mồi... Mèo đi bằng bốn chân, bước đi nh[r]
Đề bài: Em hãy tả hình dáng, hoạt động của con mèo nhà em (Hoặc con mèo em thường thấy). Bài làm. Meo! Meo! Meo! Em vừa bước vào nhà là đã thấy chú mèo Mimi đứng ngoài cửa rồi. Chắc là Mimi đang chờ em đấy.
Em đã hứa với ba là sẽ chăm sóc chú thật tốt và không để dịch cúm gia cầm lây sang con gà nhà em Đề bài :Tả con vật - Con mèo Bài làm Tôi đang say sưa trong giấc trưa thì bỗng meo...meo.[r]
Em mong nó sẽ luôn mạnh khỏe để làm bạn với em lâu thật là lâu.Bài văn tả con mèo lớp 4 ngắn - Mẫu 2Meo… meo… meo… Đó là tiếng mà Cơm - chú mèo đáng yêu của em đang gọi em đấy.Cơm là một[r]