TRƯỜNG TIỂU HỌCTHỊ TRẤN CAO THƯỢNGĐỀ KIỂM TRA THÁNG THỨ NHẤTNĂM HỌC: 2010 - 2011MÔN: TIẾNG VIỆT (Thời gian: 35 phút)Họ và tên:……………………………………………………………….Lớp:…………………………….I.Chính tả. (5 điểm)1. Viết đầu bài và đoạn: “Như mọi vật … mà lúc nào cũng vui” trong bài Làm việc thật là vui.2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2 ============================= MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2 ============================= MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
"Một số sinh vật hung dữ không uống cà phê". Giải: Gọi P(x)= {x là sư tử hà đông} Q(x)= {x hung dữ} R(x)= {x uống cà phê} Giả sử rằng không gian là tập hợp toàn bộ các sinh vật, ta có cách suy diễn sau: Chương 3: Vị từ và lượng từ Trang: 56 ∀x ( P(x) → Q(x) ∃x ( P(x) ∧ ¬ R(x)) ∃x ( Q(x) ∧ ¬[r]
Đề kiểm tra học kỳ IMôn : Âm Nhạc Năm học 2007-2008Lớp 1 Biểu diễn một trong sáu bài hát đã học trong chơng trình lớp 1 mà em yêu thích nhất .Lớp 2 Biểu diễn một trong sáu bài hát bài hát đã học trong chơng trình lớp 2 mà em yêu thích nh[r]
+ Bài 1 : yêu cầu HS vận dụng quan hệ giữa các đơn vò đo độ dài km, m, dm và cm.+ Bài 2 : GV hướng dẫn HS nhìn vào hình vẽ, đọc chiều dài các quãng đường cụ thể rồi lần lượt trả lời các câu hỏi của bài toán.+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc bảng đồ để nhận biết - HS nhắc lại đề.- HS theo dõi.HS đọc lạ[r]
Mục Tiêu : Thực hành bảng nhân 2 và áp dụng giải toán.Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài.+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài. - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- HS đọc 2 nhân 1 bằng 2.- HS đọc thuộc bảng nhân 2[r]
Đề thi học kỳ 2 môn vật lý lớp của các trường trung học phổ thông trên thành phố hồ chí minh, ôn tập thi học kỳ ii, đề thi lý lớp 10 năm học 20142015. Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ 2 môn vật lý lớp 10.
10’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia.Giáo viên hướng dẫn tương tự như trên 10’ 3. Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu : Củng cố lại các kiến thức vừa học.Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào vở.- HS viết phép nhân 2 x 4[r]
+ Soạn giáo án Tập viết+ Thực hiện giáo án trong giờ dạy trên lớp.- Nhận thức của ngời lãnh đạo và ngời dạy về vai trò môn Tập viết cha sâu sắc. Trong môn Tiếng việt, cha thực sự coi trọng phân môn Tập viết nh các phân môn Tập đọc, Luyện từ và câu vì thế, ch a tạo đợc sự hứng thú khi dạy và <[r]
I. Kiểm tra bài cũ:Kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường ?Kể chuyện:Thứ ba ngày 3 tháng 12 năm 2009 Thứ ba ngày 3 tháng 12 năm 2009Kể chuyện:KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA1.Kể về một việc làm tốt của em hoặc những người xung quanh để bảo vệ môi trường.2.[r]
Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiểm tra học kỳ 2 Tiếng Anh lớp 8Kiể[r]
Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ[r]
Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ.Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Ôn lại so sánh các số và thứ tự các số.- Ôn lại về đếm các số (trong phạm vi 1000).- Biết viết số có 3 chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn[r]
III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Vì sao cần chăm làm việc nhà? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Xử lý tình huống. * Mục tiêu: Hs hiểu được 1 biểu hiện cụ thể của việc chăm chỉ học tập. * Cách tiến hành: • Gv nêu tình huống, yêu cầu hs thảo luận theo cặp v[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : NV – AI NGOAN SẼ ĐƯC THƯỞNG.Tuần : 30Ngày dạy : .I./ MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác trình bày đúng nội dung đoạn văn trong bài “Ai ngoan sẽ được thưởng”.- Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp âm vần dễ lẫn: tr/ ch, êt/ êch.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng quay.III.[r]
III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Lòch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì ? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Đóng vai. * Mục tiêu: Hs thực hành KN nhận và gọi ĐT trong 1 số TH. * Cách tiến hành: • Hs thảo luận và đóng vai theo cặp < TH/ s[r]
Ngày:....tháng.....năm.....Tuần 1: Học tập – sinh hoạt đúng giờ Tiết 1I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt đúng giờ. 2. Hs biết cùng cha mẹ lập TGB hợp lí cho bản thân và thực hành đúng TGB. 3. Hs có thái độ đồng tình với các bạn biết học t[r]
Đề tài một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học Đề tài một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học Đề tài một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán[r]
cdK=0,94. + Ctt: Là lực dính tính toán của đất nền hoặc vật liệu kém dính (MPa) ở trạng thái độ ẩm, độ chặt tính toán. * Các bước tính toán: - Xác định Tax: dùng toán đồ đã lập sẵn cho hệ hai lớp. Toán đồ 3-2 và 3-3 của [4] áp dụng cho trường hợp có sự làm việc đồng thời đồng thời c[r]
Đề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề Tiếng Anh học kỳ 2 lớp 12 An GiangĐề T[r]