LQVT-SỐ 10 TIẾT 1

TI ẾT 91 : LUYỆN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ VÀ SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1)I.Mục tiêu:Thông qua tiết luyên tập, HS được rèn luyện về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân.HS luôn tìm được các cách khác nhau để tính tổng (hoặc hiệu) hai hỗn số.HS biết vận dụng linh[r]

Dàn ý bài v ăn thuy ết minh v ềcái kéoBố cục một bài văn thuyết minh về cái kéo ai chả biết gồm có 3 phần không biết mới lạ1/ Mở bài: giới thiệu chung về cái kéo hoặc tình huống để đối tượng xuất hiện2/ Thân bài: định nghĩa về cái kéo là một dụng cụ như thế nào– Sơ lược về nguồn gốc củ[r]

bảng phughi đề bàitậpï.+ Bảng phụnhóm, bútbảng, máytínhChương 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN12 tiết+ Cung cấp cho học sinh mộtcách tương đối hệ thống các kiếnthức về bất đẳng thức.+ Nhận biết vế phải, vế trái, dấubất đẳng thức, tính chất bất đẳngthức với phép cộng và nhân+ Biết chứng minh một b[r]

IV GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ V HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VI ĐỀ TỰ LUYỆN VÀ LỜI GIẢI DANH MỤC CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Các diễn đàn : www.dangthuchua.com , www.math.vn , www.mathscope.org , www.maths.vn ,www.laisac.page.tl, www.diendantoanhoc.net , www.k2pi.violet.vn , www.nguyentatthu.violet.vn ,… 2.[r]

định cụ thể về việc chi thưởng sáng kiến, cải tiến, không có hội đồng nghiệm thu sáng kiến, cải tiến. 8. Chi mua bảo hiểm nhân thọ cho người lao động. 9. Chi phụ cấp tàu xe đi nghỉ phép không đúng theo quy định của Bộ Luật Lao động; Phần chi phụ cấp cho người lao động đi công tác trong nước và nước[r]

chuyện. Thấy nó lạnh lùng thế mà sao bắt chuyện có vẻ thân thiện gê. Phải chăng tại sự lam lũ của nó khiến chokhuôn mặt nó xám nắng và khó nhìn. Dần dần, tôi bắt đầu thân với nó. Và hình như nó cũng khá hiểu tôi. 1 tuần rồihai tuần. Mỗi lúc buồn nó lại ngồi ở gốc cây đa và tôi lại trò chuyện[r]

+ Hoạt động nhóm.+ SGK, SGV, sách tham khảo, tạp chí; bảng phụ.+ Bảng phụ nhóm, bút bảng, máy tínhToán 8, Năm học 2007 - 2008KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Chương 3: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN17 tiếtHọc sinh cần đạt:+ Hiểu được khái niệm phương trình và nắm vững các khái niệm liên quan như: Nghiệm và tập nghi[r]

10 bí quyết đầu tư thành công trong dài hạn Trong thị trường chứng khoán không có quy luật nào mà lại không có ngoại lệ, tuy nhiên có một số nguyên tắc mà nhà đầu tư không thể không tuân theo. Xin giới thiệu cùng các bạn xem xét 10 nguyên tắc chung nhằm giúp nhà đầu tư có cách[r]

ghi đề bài tậpï.+ Bảng phụ nhóm, bút bảng, máy tínhChương 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN12 tiết+ Cung cấp cho học sinh một cách tương đối hệ thống các kiến thức về bất đẳng thức.+ Nhận biết vế phải, vế trái, dấu bất đẳng thức, tính chất bất đẳng thức với phép cộng và nhân+ Biết chứng minh một b[r]

b) Một xí nghiệp có 50 công nhân, trong đó có 30 công nhân tay nghề loại A, 15 công nhân tay nghề loại B,5 công nhân tay nghề loại C. Lấy ngẫu nhiên theo danh sách 3 công nhân. Tính xác suất để 3 người được lấyra có 1 người tay nghề loại A, 1 người tay nghề loại B, 1 người tay n[r]

THIẾT BỊ DẠY HỌC LỚP 10 THPT MÔN TIN HỌC Mục đíchNội dungHoạt độngI do, I understand! MỤC ĐÍCH •Biết thực trạng TBDH và sử dụng TBDH môn Tin học hiện nay và đề xuất được một số biện pháp khắc phục •Biết các loại TB có thể sử dụng để dạy học môn Tin học•Hiểu định hướng sử dụng TBDH N[r]

nhiệm hữu hạn một thành viên (T N H H MTV) cao su Đắk Lắk trong thời gian từ tháng 1/2008 đến tháng 2 năm 2010. Nghiên cứu sử dụng 2 loại tấm che mưa dạng xốp và dạng nilon. Tấm xốp dài 60 cm, rộng 4,5 cm, dầy 1,5 mm, được cắt theo hình trăng lưỡi liềm để khi bấm ghim, tấm xốp sẽ áp sát theo[r]

HS: Xem cấu trúc tinh thể kim cơng (lớp 10), t/c hoá học của cacbon (lớp 9).III Các họat động dạy học Hot ng 1HS:- Quan sát mô hình v m u vt tìm hiucu truc các dng thù hình ca C.- Trình b y tính ch t vt lý các dng thùhình ca C.GV:Thit k bng HS in - Da v o c im cu trúc tinh th gtcác[r]

truyền thống văn hoá đơn lẻ. Nguyên tắc đó cũng có thể được trình bày dưới dạng khẳng định: bất cứ khi nào có thể, cần tìm kiếm sự trùng khớp mang tính liên văn hoá của các học thuyết và các quan điểm triết học, bởi rất có thể những học thuyết có cơ sở vững chắc đã phát triển từ không chỉ một truyền[r]

3467 68Ôn tập cuối năm: Kiến thức cơ bản Đại số 9- Vấn đáp- Thực hành- Hợp tác nhómHệ thống bài tập cơ bảnChú ý phân dạng BT phù hợp nội dung kiến thức và đối tượng HS. GV : Trầm Phước Lộc14 Trường THCS Tân Hiệp Kế hoạch bộ môn Toán 9 3569 70Kiểm tra cuối nămĐề thiTrả bài kiểm tra cuối năm* MỘT S[r]

22115x 6 x(5x 6) 1 x 1 Và xét hàm số : = >−−215f(t) t , t7t1 Phần I : PHƯƠNG TRÌNH – BPT – HPT – CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN Đ ẾN ĐẠO HÀM  Phạm Kim Chung – THPT ĐẶNG THÚC HỨA – ĐT : 0984.333.030 – Mail : p.kimchung@gmail.com Tr.  4 4 38. ( Đề thi HSG Tỉnh Quảng Ninh năm 2010 ) Xá[r]

Tiết 68 : LUYỆN TẬP I . Mục tiêu : giúp hs củng cố 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số về kĩ thuật thực hiện phép trừ có nhớ Củng cố về giải toán và thực hành xếp hình II . Đồ dùng dạy học : 4 hình tam giác như hình vẽ trong sgk / 68 III . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt độn[r]

1 . On định : hát 2 . Kiểm tra bài cũ : 15 , 16 , 17 , 18 Yêu cầu : đọc bảng trừ 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số . Nhận xét ghi điểm 3 . Bài mới : Hoạt động 1 : hs thực hiện phép trừ 55 – 8 Gv ghi bảng 55 - 8 Hs nêu cách tính 47 5 không trừ được 8 , lấy 15 – 8 = 7 viết[r]

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI  Phạm Kim Chung – THPT ĐẶNG THÚC HỨA – ĐT : 0984.333.030 – Mail : p.kimchung@gmail.com Tr.  1 1 SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỌN LỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN VIẾT BỞI : PHẠM KIM CHUNG – TH[r]

in the content of the total chlorophyll and organic acids and vitamin C, in the intensity of photosynthesis and in the activity of catalaz enzyme, but a decrease in respiration. In all, the productivity and the quality of the experimental sesame have recorded good results : a rise in the total numbe[r]