TÀI LIỆU MỸ THUẬT 5 - VẼ THEO MẪU MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU PDF

3. Giải pháp thay thế:Để giảng dạy tốt bộ môn Mĩ thuật và mang lại hiệu quả cao không nhữngcần năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ mà còn đòi hỏi người giáo viênphải biết khai thác hết kiến thức từ đồ dùng trực quan làm tăng hiệu quả bài học.Giờ học trên lớp nếu có sử dụng đồ dùng trực quan thì[r]

- Vẽ khung hình kẻ đường trục1. kẻ khung hình đường trục:- Tìm các mảng hình chính, hình phụ2. Tìm các mảng, hình:- Dựa vào các mảng tìm họa tiết3. Vẽ hoạ tiết:- Tìm và tô màu ( từ 3 đến 4 màu )4. vẽ màu:- GV phác hình lên bảng và hướng dẫn cụthể từng bước cho HS vẽHoạt động 3.[r]

cụ Bút chì.cụ Cọ vẽ.7. Công cụ ng thẳng.8. Công cụ ng cong.9. Công cụ Hình chữ nhật,hình vuông.10. Công cụ Hình e-líp, hìnhtròn.11. Công cụ Hình chữ nhậttròn góc.Thø hai, ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2015M«n: Tin häc.Bµi 6: Thùc hµnh tæng hîpTHùC HµNHT1/35: Vẽ và tô màu ngôi nhà ven đường theo[r]

kĩ thuật đợc phân bố vào học kì I trong khi đó một số kiến thức hìnhhọc không gian mới chỉ bắt đầu học ở học kì II môn hình học lớp 8,nên kết quả dạy và học cha cao. Song kết quả cha cao đó còn do nhữngnguyên nhân sau:-Giáo viên Kĩ Thuật đợc đào tạo chính quy còn thiếu nên việc giảngdạy bộ môn này ở[r]

* Giíi thiÖu bµi :- Quan s¸t tranh cho biÕt tranh nµo lµ tranh tÜnh vËtvÏ theo mÉu ?1234Thứ sáu ngày 09 tháng 03 năm2012Mĩ thuậtBài 27 : Vẽ theo mẫu* Hoạt động 1: Quan sát, nhậnxét.Quan sỏt tranh v cho bit:- Các ảnh chụp đồ vật gì ?- Các lọ hoa có hình dáng nh thế nào- Mầu sắc cách tra[r]

giống mẫuBài 6; Tiết 10: Vẽ Theo MẫuLọ hoa và quả(Tiết 1: Vẽ hỡnh)I. Quan sát, nhậnxét:II. Cáchvẽ:III.Thựchành Quan sát mẫu: vẽ lọ hoa vàKhổquả.giấy: A4Chất liệu: bút chỡ đenđánh giá kết quả học tậpEm hãy nhận xét về bài vẽtheo mẫu lọ hoa và quả (vẽhỡnh)?- Bố cục b[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} 9 tháng mang thai là khoảng thời gian vô cùng ý nghĩa với tất cả mẹ bầu và đương nhiên ngày các nhiều mẹ nghĩ ra các cách khác nhau để lưu giữ lại khoảng thời gian này. Có mẹ viết nhật ký mang thai, có người vẽ truyện tranh và một hìn[r]

có thể nhắc nhở bằng cách :Ví dụ: Khi trẻ tô màu còn loe ra ngoài tôi sẽ góp ý nhẹ nhàng. “lần sau conphải tô màu trùng khít vào hình, không tô loe ra ngoài như vậy bức trang sẽ đẹphơn và sẽ được cô gửi vào phòng triển lãm tranh của trường mình để dự thi nữađấy .”9Hoặc đối với những bài có bố cục ch[r]

Thú .Thứ 626/3Mỹ thuậtToánTLVHĐTTTDGiáo viên chuyênSố 100.000 - Luyện tậpKiểm tra Viết ( Chính tả, tập làm văn ).Sinh hoạt tập thể .Giáo viên chuyênGV: Nguyễn Thị Bích ThuỷVẽ theo mẫu :Vẽ lọ hoa và quả .(GV: Nguyễn Thị Bích Thuỷ

Để vẽ đợc bài vẽ đậm nhạtgiống với mẫu vẽ em cầnphải làm gì?- Quan sát, so sánh, tìm ra tơngquan đậm nhạt trên mẫu vẽ.- Vừa vẽ vừa so sánh giữa bài vẽ vớimẫu vẽTiết 29Vẽ theomẫu:I. Quan sát,nhậnxét:II. Cáchvẽ:(T2: Vẽ đậmnhạt)Các m[r]

... Trần Quốc Toản TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 1/12/20 14 đến ngày 5/12/20 14 Thứ Ngày Thứ 3/12/20 14 Thứ 4/ 12/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4B 14 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT 4C 14 VẼ THEO MẪU MẪU... *********************************** 14 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản[r]

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG HỌC TẠO HÌNH.

Chủ đề : Thế giới động vật
Đề tài: Vẽ con gà trống ( Tiết mẫu)
Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn
Thời gian : 25 30 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hương.
Trường mầm non Xuân Nộn

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức :
Trẻ biết rõ đặc điểm về con gà trống.[r]

* B4 : Trang trÝ vµ vÏ mµu theo ý thÝch .Hình vẽ c¸i chai quánhỏHình vẽ c¸i chai bị lệch mộtbênHình vẽ c¸i chai vừa với phần* Các em hãy chọn mét c¸i chai và vẽ vào vởtập vẽ .* Hoạt động 4: Nhận xét, đánhgiá .- Nhận xét về :- Bài nào vẽ giống mẫu hơn ?- Bài[r]

GIÁO ÁN MĨ THUẬTVẽ theo mẫuVẼ LỌ HOALọ hoa dùng để làm gì?Các em hãy quan sát hình sau:Lọ hoa dùng đểcắm hoa và trang trí làm cho cuộcsống vui tươi hơnQuan sát nhận xétCách quan sát• Hình dáng của lọ hoa: caothấp, đặc điểm của các bộphận• Trang trí: họa tiết, màu sắc• Chất liệu: gốm sứ, thủy tinh,…H[r]

6Thø tư, ngµy 21 th¸ng 3 n¨m 2012Mĩ thuậtBµi 28 : VÏ trang trÝTẬP VẼ MẪU CÓ HAI VẬT MẪUBµivÏcñac¸cb¹nHSThø tư, ngµy 21 th¸ng 3 n¨m 2012Mĩ thuậtBµi 28 : VÏ trang trÝTẬP VẼ MẪU CÓ HAI VẬT MẪU3: Thực hànhNhìn mẫu và vẽ (Vẽ màu)

Lĩnh vực phát triển: Thẩm mỹ
Chủ điểm: Thế giới động vật
Tên bài: Vẽ con thỏ (vẽ theo mẫu)
Đối tượng dạy: Lớp 4 tuổi A
Thời gian: 30 – 35 phút.
Ngày soạn: 8112015
Ngày dạy: 11112015
Người soạn, giảng: Giáo viên Nguyễn Thị Chính

Giáo viên : Đoàn Thị Kim NhungTrường Tiểu học số 2 Vĩnh TháiThứ t, ngày 21 tháng 3 năm 2012M thutBài 28 : Vẽ trang tríTP V MU Cể HAI VT MU1: Quan sát, nhận xét. V trớ, hỡnh dỏng ca l hoav qu nh th no? Qu t trc, l hoa tphớa sauThứ t, ngày 21 tháng 3 năm 2012M thutBài 28 : Vẽ trang tríTP[r]

Môn: Mĩ thuậtPhân môn: Vẽ theo mẫuGV: Nguyễn Thủy TiênĐoán tên con vậtEm hãy nghe và đoán đây là những con vật gì?Thứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015Môn : Mĩ thuậtVẼ THEO MẪU:VẼ CON VẬTThứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015VẼ THEO MẪU: VẼ CON VẬTQuan sát và nhận xétM[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. CƠ SỞ LÍ LUẬN.
Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, còn có thể nói là xương sống, trọng tâm và là nòng cốt của bộ môn mĩ thuật. Hơn nữa, với môn mĩ thuật ở tiểu học chúng ta đang hướng dẫn học sinh cảm thụ mĩ thuật ở mức cảm tính thì phân môn vẽ theo mẫu lại đóng vai trò quan trọ[r]

Hướng dẫn về nhà:-Về nhà không được sửa bài ở nhà.-Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau:Bút chì, tẩy, màu vẽ,...-Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả(vẽ màu)Thể lệ cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề "Chúng emlớn lên cùng đất nước":1. Thể loại: Tranh vẽ bằng tay trên k[r]