THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]
1. Lí do ch n đ tài ọ ề Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]
XIIIChương 1: Tổng quanhƣơng 1.1.1Ổt vấn đ :g y nay, các thiết ị được vận h nh trong ĩnh v c sản xuất, giải trí, chăm sócsức kh e... thường được th c hiện, gia công với độ chính xác rất cao v vậy các thiết ịn y sẽ ho t động tốt h n,n h n. Các ộ đi u khiển được s dụng đi u khiển có thểID, hồi[r]
Nội dung tài liệu: Đúc( Casting Molding ) I. Đúc áp lực ( casting ) 1. Khái quát về phương pháp đúc 2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc. 2.1 Khái quát về công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc 2.2 Đặc trưng của vật đúc 3.[r]
Chương 7 Mô hình mạng lưới đ ờư ng • Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất Phương pháp thế vị • Bài toán đường y dâ loa • Bài toán tìm luồng cực đại Bài toán tìm đường đi ng ắn n h ất • Ví d ụ 7.1. M ỗi n gy gy y à y côn g t y xâ y d ự n g Vĩnh Th ạnh c ần ph ải v ận chuy ển v ữa bê tông t ừ[r]
thời đánh giá khả năng cần thiết có sự có mặt của chuyên gia để đánh giá tàisản kiểm kê.Thực hiện kiểm kê: phải đợc thực hiện theo đúng yêu cầu và ghi chép đầyđủ từng mã cân hoặc lô hàng... Phiếu mã cân hay phiếu kiểm kê chính lànhững bằng chứng kiểm toán kiểm toán viên thu đợc trong quá trình kiểm[r]
M Ở ĐẨU Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n ổi, rộng muối, có thể nuôi v ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và có giá tr ị kinh tế nên đã trở thành đối tư ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc châu Á – Thái Bình D ương (Lan & CTV, 20[r]
Thuyết minh sơ đồ công nghệ trên:Nước thải từ các nguồn phát sinh theo mạng lưới thu gom nước thải chảy vào hố thu của trạmxử lý theo đường ống chính. Nước thải trước khi vào hố thu đi qua song chắn rác để loại bỏnhững rác thô nhằm bảo vệ thiết bị, hệ thống đường ống…Hố chứa rác được kiểm tra[r]
Chương 9 Lý thuyết tồn trữ • Giới thiệu • Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi biết chính xác nhu cầu tiêu thụ • Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi bổ sung g hàn liên tục hàng gy n à • Bài toán đặt hàng có hạ giá
BÀI TOÁN T ỒN TR Ữ TÌM LƯỢNG HÀNG ĐẶ T T Ố I Ư U KHI BI Ế T CHÍNH XÁC NHU C ẦU T[r]
bùn lỏng. Khí metan tạo ra ở giữa lớp bùn. Hỗn hợp khí lỏng và bùn làm cho nùn tạo thànhdạng hạt lơ lửng. Với quy trình này bùn hoạt tiếp xúc được với nhiều chất hữu cơ có trongnước thải và quá trình phân huỷ xảy ra tích cực. Một số bọt khí và hạt bùn có khí bám vào sẽnổi lên trên mặt hỗn hợp phía t[r]
thẩm quyền giải quyết thì xác định cha, mẹ, con bẳng thủ tục tư pháp làm phátsinh quan hệ pháp luật dân sự giữa các bên tham gia vụ việc; Việc yêu cầubằng chứng là bắt buộc; Hòa giải là giai đoạn bắt buộc trong việc xác địnhcha, mẹ, con bằng thủ tục tư pháp; Trong thủ tục tư pháp, khi có khán[r]
H ỆTH ỐNG X ỬLÝ N ƯỚC TH ẢI NHÀ MÁY S ẢN XU ẤT BIA1. Quy trình sản xuất bia và nguồn gốc nước thải (HT xử lý nước thải sản xuất bia)Quy trình sản xuất bia – xử lý nước thải sản xuất biaNấu – đường hóa: Nước thải giàu các chất hydroccacbon, pentozơ, xenlulozơ,hemixenlulozơ trong[r]
hai thập kỷ gần đây, bài toán này được quan tâm ngày càng nhiều hơn, việc mở rộng bàitoán tích chập trên thành bài toán tích chập trên quả cầu 2 đồng nghĩa với việc mở rộngcác ứng dụng của nó trong nhiều lĩnh vực, như kinh tế, y học, kỹ thuật,… Đặc trưng của bàitoán tích chập là chúng ta không t[r]
được cải thiện đáng kể, dần dần từng bước đáp ứng nhu cầu nhân lực của xã hội,song một thực tiễn đặt ra, hầu hết các trường tập trung mở rộng quy mô đào tạo,chưa thực sự quan tâm đến chất lượng giáo dục. Hơn nữa, mặt trái của nền kinh tế thịtrường đã ảnh hưởng tiêu cực đến một số hoạt động sư phạm t[r]
cũng là một rào cản đối với các doanh nghiệp Việt Nam. Để có thể tồn tại vàphát triển trong môi trường đó, các doanh nghiệp phải tự chủ về tài chính, tựquản lý và phát triển nguồn vốn kinh doanh, công tác hạch toán phải khoahọc, chính xác kết hợp với việc tìm hiểu thị trường để đạt được mục đ[r]
Câu 8.a (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho A(0;0;3), M(1;2;0). Viết phương trình mặtphẳng (P) qua A và cắt các trục Ox, Oy lần lượt tại B, C sao cho tam giác ABC có trọng tâm thuộc đườngthẳng AM.Câu 9.a (1,0 điểm). Gọi M là tập hợp các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau. Chọ[r]
mà bạn có thể gặp phải trong các dự án địa kỹ thuật, dân dụng và khai mỏTài liệu này dùng để học tập, giúp bạn làm quen với việc giải quyết từng bướcmột bài toán phân tích ổn định mái đất - đá trong Địa kỹ thuật, trước khi tự giảiquyết một bài toán có liên quan gặp trong thực tế.Trang 2BÁO CÁO MÔN T[r]
MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiChú ý là điều kiện của hoạt động có ý thức của con người, có vai trò tolớn đối với sự phát triển tâm lý và nhận thức của con người. Chú ý được xem làmột trạng thái tâm lý đi kèm, làm “nền” cho các hoạt động tâm lý khác nhằmbảo đảm cho hoạt động đó đạt kết quả. Chú ý[r]
CHƯƠNG III: BÀI TẬP................................................................................................... 573.1. Dùng phương pháp tách biến để giải các bài toán ................................................. 573.2. Dùng phương pháp phép biến đổi Fourier để giải các bài toán .........[r]