LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC THƠ: GIÓ TỪ TAY MẸ

TRANG 1 TRANG 2 QUẠT NAN NHƯ LÁ QUẠT NAN NHƯ LÁ CHỚP CHỚP LAY LAY CHỚP CHỚP LAY LAY QUẠT NAN MỎNG DÍNH QUẠT NAN MỎNG DÍNH NGỌN GIÓ RẤT DÀY NGỌN GIÓ RẤT DÀY GIÓ TỪ NGỌN CÂY GIÓ TỪ NGỌN CÂ[r]

TRANG 1 LÀM QUEN VĂN HỌC THƠ: LÀM BÁC SĨ TRANG 2 MỜI MẸ NGỒI YÊN LẶNG ĐỂ BÁC SĨ KHÁM CHO CHẮC LẠI ĐI ĐẦU NẮNG BỆNH NÀY LÀ BỆNH HO THUỐC NGỌT CHỨ KHÔNG ĐẮNG PHẢI UỐNG VỚI NƯỚC SÔI NẾU TIÊ[r]

Cơm chúng tôi ăn tay mẹ nấu; nớc chúng tôi uống tay mẹ xanh mẹ đun Trời nóng gió từ tay mẹ đa chúng em vào giấc ngủ trời rét vòng tay mẹ lại ủ ấm cho chúng con BÀI 5: 10 điểm.Tập làm văn[r]

SKKN Biện pháp cho trẻ làm quen với văn học trẻ 34 tuổiSKKN Biện pháp cho trẻ làm quen với văn học trẻ 34 tuổiSKKN Biện pháp cho trẻ làm quen với văn học trẻ 34 tuổiSKKN Biện pháp cho trẻ làm quen với văn học trẻ 34 tuổiSKKN Biện pháp cho trẻ làm quen với văn học trẻ 34 tuổiSKKN Biện pháp cho trẻ là[r]

bài giảng điện tử làm quen với tác phẩm văn học. Tiết thơ Hoa kết trái
Giúp trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Trẻ hiểu nội dung bài thơ. Trẻ thuộc bài thơ, biết đọc diễn cảm bài thơ. Trẻ yêu thích tác phẩm văn học, thích đọc thơ, tìm hiểu về các tác phẩm văn học.

[r]

GIÓ TỪ TAY MẸ RU BÉ NGỦ SAY THAY CHO GIÓ TRỜI GIỮA TRƯA OI Ả.[r]

Dọc theo câu chuyện, những hình ảnh giàu chất thơ như vậy thường xuyên xuất hiện: “Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đườ[r]

NHỮNG TÁC PHẨM THƠ TIÊU BIỂU: TRANG 2  Gửi hương cho gió  Ngọn Quốc kỳ  Hội nghị non sông  Dưới sao vàng  Sáng  Mẹ con  Ngôi sao  Riêng chung  Mũi Cà Mau - Cầm tay  Một khối hồ[r]

TRANG 1 TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀNG ANH TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀNG ANH HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VĂN HỌC CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN ĐỀ TÀI: LỜI BÉ LỚP: MẪU GIÁO TRANG 2 TRANG 3 MẸ ĐI TRỰC VẮNG NHÀ TRANG 4 Đoạn thơ[r]

- Trẻ lắng nghe - Trẻ 3t: Hoa kết trái do Thu Hà sáng tác - Trẻ vỗ tay - Vâng ạ - Trẻ 3t: Hoa kết trái do Thu Hà sáng tác - Trẻ 4t: Nói về các loại cây, hoa và quả của từng loại cây - Tr[r]

- Giáo dục trẻ yêu quê hương đất nước và tự hào về truyền thống của dân tộc.. LẦN 2 CHỈ VÀO TRANH.[r]

giáo án đt làm quen với văn học thơ cô dạy con giáo án đt làm quen với văn học thơ cô dạy con giáo án đt làm quen với văn học thơ cô dạy con giáo án đt làm quen với văn học thơ cô dạy con giáo án đt làm quen với văn học thơ cô dạy con giáo án đt làm quen với văn học thơ cô dạy con giáo án đt[r]

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*) HĐ1: ổn định:
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt
- Khi mùa xuân đến hoa đào, hoa mai đua nhau khoe sắc. Có một bài thơ rất hay nói về vẻ đẹp rực rỡ của hai loài hoa này, đó là bài thơ: Hoa đào- hoa mai” do cô Lệ Bình sáng tác.

6/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Làm sách tranh chuyện về gia đình bé - Đọc thơ “Gió từ tay Mẹ” 7/ VỆ SINH TRẢ TRẺ: Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.[r]

SUỐT NGÀY MÊ MẢI CÁNH ONG BỒN CHỒN TỪNG LI MẬT ẤY TRANG 9 TRÒ CHUYỆN ĐÀM THOẠI TRANG 10 CÕU THƠ NÀO THỂ HIỆN HOA CHƯA NGỦ DẬY MÀ ONG ĐÓ TRANG 11 CÕU THƠ NÀO NÚI HOA BỪNG TỈNH MỞ MẮT VÀ T[r]

TRANG 1 LÀM QUEN VĂN HỌC THƠ: LÀM BÁC SĨ TRANG 2 MỜI MẸ NGỒI YÊN LẶNG ĐỂ BÁC SĨ KHÁM CHO CHẮC LẠI ĐI ĐẦU NẮNG BỆNH NÀY LÀ BỆNH HO THUỐC NGỌT CHỨ KHÔNG ĐẮNG PHẢI UỐNG VỚI NƯỚC SÔI NẾU TIÊ[r]

LÀM QUEN VĂN HỌC THƠ: TRÊN ĐƯỜNG Giáo viên: Đinh Huyền Trang.. Lớp: MGL A3..[r]

- Trẻ đọc thuộc thơ dới nhiều hình thức. Đọc đúng vần đúng điệu bài thơ 3. Giáo dục:
- Trẻ yêu quí ngời thân trong gia đình, biết tiết kiệm nguồn năng lợngn điện, nớc . Giữ gìn nhà cửa sạch sẽ không vứt rác bừa bãi.

TRANG 1 TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG MĂNG _HĐHCCĐ: _LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: TRANG 2 Lắng nghe cô đọc thơ và cùng xem hình ảnh TAY NGOAN TAY THÒ TAY THỤT TAY THỤT TAY THÒ TAY MÚA XÒE HOA TRAN[r]