Ở mỗi nhà cô sẽ tặng một phiếu nhận quà (trong đó có chữ viết tên món quà), yêu cầu cả nhóm sau khi nhận được phiếu sẽ về khoảng sân của nhà mình, cùng tìm các chữ cái trong rổ, ghép lại[r]
- Cô và trẻ cùng nhận xét về màu sắ, kiểu dáng, sự cân đối của các ngôi nhà * Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, cắt dán, xếp hình những người trong gia đình. - Nghe các bài hát về chủ điểm gia đ[r]
1 .Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng 1.1 Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ - Cô gần gũi, vui vẻ chào trẻ và phụ huynh, nhắc trẻ chào hỏi cô và cha mẹ, xếp đồ dùng đúng nơi qui định, về góc chơi, không chạy nhảy. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường,ở nhà và trẻ[r]
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON ( Ban hành kèm theo Quyết định số: /2006/QĐ-BGDĐT ngày tháng năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương trình Giáo dục mầm non là căn cứ để triển khai và chỉ đạo công tác chăm sóc giáo dục trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
ở trờng mầm non, các tác phẩm truyện kể với t cách là các tác phẩm nghệ thuật đã có mặt trong chơng trình giáo dục trẻ. Với việc thực hiện quá trình s phạm thứ nhất, ngời giáo viên có nhiệm vụ giúp trẻ tiếp xúc với các câu chuyện đó và hình thành ở trẻ sự cảm thụ văn học ng[r]
- Đảm bảo việc phối hợp chăm sóc – giáo dục trẻ với đồng nghiệp, việc phối hợp chăm sóc – giáo dục trẻ giữa nhà trường và gia đình. 6. Lập hồ sơ cá nhân trẻ Hồ sơ cá nhân là một dạng tư liệu để đánh giá về sự tiến bộ của trẻ một cách có căn cứ. Hồ sơ cá nhân trẻ bao gồm các sản phẩm viết[r]
Bài thuyết trình môn vi sinh thực phẩm do giáo viên trường đai học công nghiệp giao. Bài thuyết trình này được đánh giá tốt và khá đầy đủ yêu cầu của giáo viên Phù hợp làm tài liệu tham khảo cho sinh viên học sinh các trường đại học cao đẳng
- Đoàn kiểm tra của Huyện kiểm tra, khảo sát, đánh giá các tiêu chuẩn của trường mầm non, cụ thể như sau: TIÊU CHUẨN 2: ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ NHÂN VIÊN NỘI DUNG GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN Số lượ[r]
Trường Đại học Đại Nam GVHD: ThS. Nguyễn Hoàng Phương Thanh LỜI MỞ ĐẦU Trong những năm gần đây, các chính sách mở cửa của nhà nhước một mặt đã tạo điều kiện cho các doanh nghiệp có thể phát huy hết khả năng, tiềm lực của mình. Mặt khác lại đặt các doanh nghiệp trước một[r]
I. Đặt vấn đề : Trước tốc độ phát triển của khoa học và công nghệ, giáo dục trẻ em nói chung và giáo dục mầm non nói riêng cũng không ngừng nghiên cứu đổi mới phương pháp, nội dung dạy học để đáp ứng nhu cầu dân trí của thời đại . Chương trình đổi mới cho phép người giáo viên phá[r]
Khi nghe nói đến “ Trẻ mầm non Khám Phá Khoa Học”, mọi người đều rất ngạc nhiên và tự hỏi: “ Trẻ mầm non chứ có phải là cấp II, cấp III hay Đại học đâu mà Khám phá khoa học? ” Bản thân tôi lúc đầu cũng nghĩ như vậy nhưng sau khi tham khảo một số tài liệu nói về “ Khám phá[r]
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số giải pháp chỉ đạo giáo viên, nhân viên và phụ huynh thực hiện công tác bán trú của trẻ tại trường mầm non Sùng PhàiSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số giải pháp chỉ đạo giáo viên, nhân viên và phụ huynh thực hiện công tác bán trú của trẻ tại trường mầm non Sùng[r]
mẫu báo cáo kiến tập sư phạm trung cấp mầm non hệ chính quy, có thể dùng dùng cho hệ cao đẳng và đại học. Là mẫu báo cáo kiến tập đầy đủ nội dung và chi tiết.bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb[r]
Module Mầm non 37: Quản lí nhómlớp học mầm non cung cấp những kiến thức, kĩ năng quản lí nhómlớp nhằm trang bị cho giáo viên mầm non những kĩ năng cần thiết quản lí nhómlớp trong trường mầm non.Module Mầm non 37: Quản lí nhómlớp học mầm non cung cấp những kiến thức, kĩ năng quản lí nhómlớp nhằm tran[r]
CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC HUYỆN QUAN HÓA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Công đoàn trường: MN Thanh Xuân Đô ̣c lâ ̣p- Tự do- Ha ̣nh phúc. Quan Hóa, ngày 06 /01/ 2011. BÁO CÁO SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
Bài viết gồm hơn 100 hình vẽ , tranh ảnh về các đề tài của trường mầm non như đề tài động vật , dụng cụ học tập , đồ dùng gia đình ... với màu sắc tươi sáng được tổng hợp từ nhiều web khác nhau , là một tài liệu rất cần thiết và bổ ích cho các giáo viên mầm non .
Báo cáo Bài tập lớn môn Công Nghệ NET đề tài: quản lý học sinh cho trường tiểu học Tài liệu gồm có 31 trang, dùng cho in thành quyển nộ cho giáo viên hướng dẫn BTL Công nghệ net Báo cáo Bài tập lớn môn Công Nghệ NET
Mục tiêu lớp tập huấn • Hiểu rõ sự cần thiết của bộ tài liệu mới để nâng cao chất lượng GDATGT trong các trường mầm non. • Nắm được các nội dung và phương pháp tổ chức các hoạt động thực hiện GDATGT cho trẻ từ 3-5 tuổi.