CHỦ ĐỀ 2. PT TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ POTX

Câu 1 (2.0 đi m) ể1) Tính giá tr bi u th c A = ị ể ứ 20 45 3 18 72 − + +2) Rút g n bi u th c P = ọ ể ứ 1 1 x x x xx 1 x 1   ÷ ÷  ÷ ÷  + −+ −+ −( x 0, x 1) ≥ ≠Câu 2 (2.0 đi m) ể Gi i các ph ng trình sau: ả ươ1) 2x 8 =2) x 1 4x 4 9x 9 16x 16 2 12− + − + − − − =Câu 3 (2.0 đi m) ể Cho hàm số[r]

tr ị c ảm c úm, s ốt, gi úp t ăng c ư ờng tr í nh ớ… L à v ị thu ốc gi úp t ăng c ư ờng sinh l ý nam gi ới, b ổ sung n ăng l ư ợng, gi ảm str ess, t ăng c ư ờng mi ễn d ịch, ph ồng Kim ti ền th ảo Thi ên ni ên ki ện T ía t ô Đ ịa s âm M ật ong Phong lan rừngC ây l ư ợc v àng ch ống l ã[r]

Ví d : 954-730-8299 nine five four, seven three O, eight two double nine.ụS năm đ c đ c t hai s .ố ượ ọ ừ ố1825 eighteen twenty-five; 1975 nineteen seventy-five2001 two thousand and one; 1700 seventeen hundredUnit 08. Possessive Case ( S h u cách)ở ữS h u cách (possessive case) là m t hình th c ch q[r]

C u trấ úc c a ch ng IIủ ươhàm s và thố đồ ịĐại lượng tỉ lệ thuậnĐại lượng tỉ lệ nghịchHàm số và đồ thịMột số bài toán về tỉ lệ thuậnMột số bài toán về tỉ lệ nghịchMặt phẳng toạ độ, đồ thị hàm số y= a.x Bài tập ?1: Hãy viết công thức tính:a)Quãng đường đi được S(km) theo thừi gi[r]

nh ng suy nghĩ là đi u đó s d n đ n kh ữ ề ẽ ẫ ế ảnăng sinh l i. Vi c quy t đ nh m c tiêu, dù là ờ ệ ế ị ụđánh b i đ i th c nh tranh hay làm gi m th ạ ố ủ ạ ả ịph n c a ng i đó, có tác đ ng qua l i v i v n ầ ủ ườ ộ ạ ớ ấđ ai là đ i th c nh tranh. ề ố ủ ạ M t ng i ti n côn[r]

học, Cao đẳng từ năm 2013 đến nay của Sở GD & ĐT Hưng Yên và Bộ giáo dụcđào tạo. (Các đề chỉ trích dẫn phần Đọc hiểu)* ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2014I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)10Những ngày đầu tháng 5/2014, Trung Quốc ngang nhiên xâm nhập và hạđặt giàn khoan HD 981 trái phé[r]

-PT có hai nghiệm phân biệt: Hai đồ thò cắt nhau tai hai điểm phân biệt.Cách 2: Dùng đồ thò-Trên cùng một hệ trục toạ độ vẽ hai đồ thi của hai hàm số đã cho- Nhìn vào hình vẽ ta có số giao điểm của hai đồ thò2) Biện luận số nghiệm của PT bậc hai bằng[r]

Tái sản xuất h ng hoá bao gà ồm các khâu: sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng. Thị trường l khâu tà ất yếu của sản xuất h ng hoá. Thà ị trường chỉ mất đi khi sản xuất h ng hoá không còn. Nhà ư vậy, không nên v không thà ể coi phạm trù thị trường chỉ gắn với nền kinh tế tư bản chủ nghĩa[r]

x-∞∞+∞y+∞∞+∞∞§2. HÀM SỐ BẬC HAIThời lượng: 2 tiết.I. Mục tiêu.Qua bài học học sinh cần nắm được:1/ Về kiến thức: • Hiểu được mối quan hệ giữa đồ thị của hàm số y = ax2 + bx + c và đồ thị hàm số y = ax2.• Hiểu được cách vẽ đồ thị hàm số bậc hai theo 2[r]

- Học sinh cần có kế hoạch rèn luyện tự giác, sáng tạo trong học tập và lao động hàng ngày .- Học sinh cần tránh lối sống tự do cá nhân , thiếu trách nhiệm , cẩu thả , ngại khó , sống buông thả, lời suy nghĩ trong học tập và lao động .* Thái độ của chúng ta .- Coi trọng lao động chân tay và trí óc-[r]

Long An là tỉnh thuộc vùng Đồng Tháp Mười, có diện tích đất phèn chiếm 55,47%, là tỉnh có diện tích trồng đay lớn nhất cả nước (năm 2006 diện tích đay của tỉnh Long An chiếm 64,6% diện tích đay cả nước). Song sản xuất đay luôn thiếu ổn định do giá bán đay tăng giảm thất thường. Sản xuất đay nguyên l[r]

Tái sản xuất h ng hoá bao gà ồm các khâu: sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng. Thị trường l khâu tà ất yếu của sản xuất h ng hoá. Thà ị trường chỉ mất đi khi sản xuất h ng hoá không còn. Nhà ư vậy, không nên v không thà ể coi phạm trù thị trường chỉ gắn với nền kinh tế tư bản chủ nghĩa[r]

C. Có giá trị nhỏ nhất và không có giá trị lớn nhấtD. Không có giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất.Câu 36: Cho hàm số y=x3-3x2+1.Tích các giá trị cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm sốbằngA. -6B. -3C. 0D. 33Câu 37: Cho hàm số y=x -4x.Số giao điểm của đồ thị hàm số và trục Ox bằn[r]

5từng quý, các phiên họp có sự tham gia của các thành viên Ban kiểm soát, một số phiên họp mở rộngcó sự tham gia của các Phó Tổng giám đốc, Các trưởng phòng có liên quan…Từng phiên họp HĐQT đã xem xét kiểm điểm, đánh giá và thống nhất ban hành các nghị quyếtchỉ đạo sát với tình hình thực tế, phù hợp[r]

4.2ABBDAC=Bài 10 Cho nửa đờng tròn tâm O đờng kính AB vẽ nửa đờng tròn tâm O đờng kính OA trong nửa mặt phẳng bờ AB với nửa đờng tròn O . Vẽ cát tuyến AC của (O) cắt (O) tại điểm thứ hai là D a) Chứng minh DA = DCb) Vẽ tiếp tuyến Dx với (O) và tiếp tuyến Cy với (O). Chứng minh Dx// Cyc) Từ C hạ CH A[r]

2-2-4-5 5 10 15xy97521AA'BB'C'C0 Nhận xét:Nếu A, B, C cùng nằm trên đường thẳng (d) thì A’, B’, C’nằm trên đường thẳng (d’) // (d).1. Đồ thò hàm số y = ax + b (a ≠ 0)A(1 ; 2) ; B(2 ; 4) ; C(3 ; 6)A’(1 ; 2 + 3) ; B’(2 ; 4 + 3) ; C’(3 ; 6 + 3)Em[r]

−=∫CÂU III:( 2 điểm) Cho đường tròn (C) tâm I(0;1) ,bán kính R=1 và đường thẳng (d):y=3.Trên đường thẳng (d) cóđiểm M(m,3) di động và trên Ox có điểm T(t,0) di động a. Chứng minh rằng điều kiện để MT tiếp xúc với (C) là: 22 3 0t mt+ − = b. Chứng minh rằng với mỗi điểm M ta luôn tìm được 2<[r]

BBÀI GIẢNG AUTOCAD 2004ÀI GIẢNG AUTOCAD 2004(Ti(Tiếp theo-2ếp theo-2))KHOA CNTT KHOA CNTT TRƯỜNG ĐHDL ĐÔNG ĐÔTRƯỜNG ĐHDL ĐÔNG ĐÔ CHƯƠNG 3: TRUY BẮT ĐIỂMCHƯƠNG 3: TRUY BẮT ĐIỂMPhương pháp truy bắt điểm tạm trúCác đặc điểm trên đối tượngPhương pháp truy bắt điểm thường trúPhươ[r]

BBÀI GIẢNG AUTOCAD 2004ÀI GIẢNG AUTOCAD 2004(Ti(Tiếp theo-2ếp theo-2))KHOA CNTT KHOA CNTT TRƯỜNG ĐHDL ĐÔNG ĐÔTRƯỜNG ĐHDL ĐÔNG ĐÔ CHƯƠNG 3: TRUY BẮT ĐIỂMCHƯƠNG 3: TRUY BẮT ĐIỂMPhương pháp truy bắt điểm tạm trúCác đặc điểm trên đối tượngPhương pháp truy bắt điểm thường trúPhươ[r]

đồng truyền thống được đưa lên web Hợp đồng điện tử hình thành qua giao dịch tự động Hợp đồng điện tử hình thành qua thư điện tử Hợp đồng điện tử có sử dụng chữ ký sốHợP ĐồNG ĐIệN Tử HÌNH THÀNH QUAGIAO DịCH Tự ĐộNGThường được sử dụng phổ biến trên các website thương mại điện tử bán lẻ (B2C) Ngườ[r]