GIÁO ÁN ĐIỂM Ở GIỮA VÀ TRUNG ĐIỂM ĐOẠN THẲNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Giáo án điểm ở giữa và trung điểm đoạn thẳng":

ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦAĐOẠN THẲNG1

ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

Trường Tiểu học An Sinh AM«n To¸n líp 3Ngêi thùc hiÖn: §µo ThÞ TìnhThứ hai ngày 6 tháng 1 năm 2014ToánVẽ đoạn thẳng CD dài 5cm.CD5 cmThứ hai ngày 6 tháng 1 năm 2014ToánĐiểm giữa. Trung điểm củađoạn thẳng.1. Điểm giữa . A, O, B là ba điểmthẳng hàng[r]

12 Đọc thêm

ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG1

ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG1

Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011ToánĐiểm giữa. Trung điểm của đoạn thẳng1) Điểm giữaAO B* A, O, B là ba điểm thẳng hàng.O là điểm giữa hai điểm A và B.2) Trung điểm của đoạn thẳng* M là điểm ở<[r]

4 Đọc thêm

96ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

96ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

a)Ba điểm thẳng hàng là ba điểm nào?b)M là điểm giữa hai điểm nào?N là điểm giữa hai điểm nào?O là điểm giữa hai điểm nào?Bài giải:a) Ba điểm thẳng hàng là: A, M, BM, O, NC, N, Db) M là [r]

15 Đọc thêm

ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG1

ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG1

ĐIỂM GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG1. Điểm giữa:2. Trung điểm của đoạn thẳng- Cho đoạn thẳng AB, có kích thước như hình vẽ:A3 cmM3 cmBM là điểm giữa hai điểm A và BĐIỂM GIỮA

32 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ TRUNG ĐIỂM ĐOẠN THẲNG

CHUYÊN ĐỀ TRUNG ĐIỂM ĐOẠN THẲNG

c) im A cú l trung im ca on OB khụng? Vỡ sao?Bi 8: Trờn tia Ox, xỏc nh hai im A v B sao cho OA = 7cm, OB = 3cm.a) Tớnh AB.b) Trờn tia i ca tia Ox, xỏc nh im C sao cho OC = 3cm. im O cú l trungim ca CB khụng? Vỡ sao?Bi 9: Trờn on thng AB = 6cm. V im M sao cho AM = 2cm v im C ltrung im ca MB.a) Tớnh M[r]

5 Đọc thêm

Bài giảng hình học 6 HKI

BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 6 HKI

aNgày giảng
Lớp 6B: ……. ...... CHƯƠNG I. ĐOẠN THẲNG
Tiết 1
ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Học sinh biết được điểm, đường thẳng là gì? Hiểu quan hệ điểm thuộc (không thuộc) đường thẳng.
2. Kĩ năng:
Hs biết vẽ điểm, dường thẳng, biết dặt tên cho điểm, đường thẳng. Biết sử dụng kí hiệu[r]

36 Đọc thêm

BỘ ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP 7

BỘ ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP 7

−6y15−20Ba lớp 7A, 7B, 7C quyên góp được 2300 quyển tập để hưởng ứng giúp cácbạn miền Trung đến lớp sau cơn bão. Biết rằng số tập quyên góp của ba lớp 7A,7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 6; 8; 9. Tìm số tập của mỗi lớp đã quyên góp?Bài 4: (1 điểm) Cho ΔABC = ΔHKF, biết AC = 10cm, góc A = 65 0, góc C[r]

7 Đọc thêm

BÀI 71 TRANG 103 SGK TOÁN 8 TẬP 1

BÀI 71 TRANG 103 SGK TOÁN 8 TẬP 1

Cho tam giác ABC vuông tại A. Lấy M là một điểm bất kì thuộc cạnh BC, 71.  Cho tam giác ABC vuông tại A. Lấy M là một điểm bất kì thuộc cạnh BC. Gọi MD là đường vuông góc kẻ từ M đến AB, ME là đường vuông góc kẻ từ M đến AC, O là trung điểm của DE. a) Chứng mình rằng ba điểm A, O, M thằng hàng. b[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Toán năm 2013 (Phần 4)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 6 MÔN TOÁN NĂM 2013 (PHẦN 4)

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 6 môn toán năm 2013 - 2014 phần 4 gồm 3 đề và đáp án (từ đề số 11 - đề số 13), ngày 10/12/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 - đề số 11 Bài 1:(3điểm) Thực hiện các phép tính sau:           a.[r]

9 Đọc thêm

FREE ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 12 MÔN TOÁN TỈNH QUẢNG NINH

FREE ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 12 MÔN TOÁN TỈNH QUẢNG NINH

Câu 5 (1,0 điểm)Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(2; 3; 5), B(−6; 1; −3) và mặt phẳng (P) cóphương trình 2x + y − 2z + 13 = 0 . Viết phương trình đường thẳng AB và phương trình mặt cầu có tâm làtrung điểm của đoạn thẳng AB đồng thời tiếp xúc với mặt phẳn[r]

1 Đọc thêm

CHƯƠNG III VÉC TƠ TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN

CHƯƠNG III VÉC TƠ TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN

. Chứng minh rằng SA ⊥ BC, SB ⊥ CA, SC ⊥ AB .ASB= BSC= CSABài 2. Cho tứ diện đều ABCD có cạnh bằng a. Gọi O là tâm đường trònngoại tiếp tam giác BCD.a) Chứng minh AO vuông góc với CD.b) Gọi M là trung điểm của CD. Tính góc giữa AC và BM.Bài 3. Cho tứ diện ABCD có AB = CD = a, AC = BD =[r]

17 Đọc thêm

BÀI 35 TRANG 116 - SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 TẬP 1

BÀI 35 TRANG 116 - SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 TẬP 1

Bài 35. Gọi M là một điểm bất kì của đoạn thẳng AB, điểm M nằm ở đâu? Em hãy chọn cậu trả lời đúng trong các câu sau:a) ĐIểm M phải trùng với điểm A. Bài 35. Gọi M là một điểm bất kì của đoạn thẳng AB, điểm M  nằm ở đâu? Em hãy chọn cậu trả lời đúng trong các câu sau: a) ĐIểm M phải trùng với điể[r]

1 Đọc thêm

BÀI TẬP LUYỆN THÊM. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

BÀI TẬP LUYỆN THÊM. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

Các bài tập luyện thêm về dạng bài Trung điểm của đoạn thẳng... 1. Cho đoạn thẳng AB= 8 cm. Gọi M là trung điểm của AB. Trên đoạn AB lấy hai điểm C và D sao cho AC=BD= 3cm. a) Tính độ dài CD. b) Điểm M có phải là trung điểm của CD không vì sao? 2. Cho đoạn thẳng AB= 6cm. M là trung điểm của đoạn[r]

2 Đọc thêm

KHUNG MA TRẬN + ĐỀ 45 PHÚT HÌNH HỌC 6 TUẦN 14

KHUNG MA TRẬN + ĐỀ 45 PHÚT HÌNH HỌC 6 TUẦN 14

a/ Hãy kể tên tia đối của tia My, kể tên tia trùng với tia MN.b/ Tia Mx và Nx có trùng nhau khơng ? Vì sao ?ICâu 3 (1đ) : Cho hình vẽ sau:Hãy vẽ tia đối của tia QPQPCâu 4 (5 đ): Cho đoạn thẳng CD = 5 cm. Trên tia CD lấy điểm O sao cho OC = 2,5 cm.a/ Trong 3 điểm C, D, O điểm<[r]

6 Đọc thêm

LÝ THUYẾT DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA. DỰNG HÌNH THANG

LÝ THUYẾT DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA. DỰNG HÌNH THANG

Ta đã biết vẽ hình bằng nhiều dụng cụ: thước, compa, êke.... I. Bài toán dựng hình: Ta đã biết vẽ hình bằng nhiều dụng cụ: thước, compa, êke.... Ta xét các bài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng hai dụng cụ là thước và compa, chúng được gọi là các bài toán dựng hình. Với thước, ta có thể: - Vẽ được một[r]

1 Đọc thêm

BÀI 65 TRANG 126 - SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 TẬP 1

BÀI 65 TRANG 126 - SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 TẬP 1

Bài 65 Đo các đoạn thẳng AB, BC, CD, CA rồi điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: Bài 65 Đo các đoạn thẳng AB, BC, CD, CA rồi điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: a) Điểm C là trung điểm của … vì… b) Điểm C không là trung điểm của … vì C không thuộc đoạn thẳng AB. c) Điểm A khôn g l[r]

1 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán 2015 Sở GD Ninh Bình

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 2015 SỞ GD NINH BÌNH

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán 2015 Sở GD Ninh Bình Câu 6 (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạn 2a. Cạnh bên SA vuông góc với mặt đáy. Gọi M là trung điểm của cạnh BC. Biết rằng góc SMA = 600, tính[r]

1 Đọc thêm

BÀI 64 TRANG 126 - SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 TẬP 1

BÀI 64 TRANG 126 - SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 6 TẬP 1

Bài 64 cho hai đoạn thẳng AB dài 6cm. Gọi C là trung điểm của AB lấy D và E là hai điểm thuộc đoạn thẳng AB sao cho AD=BE=2cm. Vì sao C là trung điểm của DE? Bài 64 cho hai đoạn thẳng AB dài 6cm. Gọi C là trung điểm của AB lấy D và E là hai điểm thuộc đoạn thẳng AB sao cho AD=BE=2cm. Vì sao C là[r]

1 Đọc thêm

LÝ THUYẾT. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG.

LÝ THUYẾT. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG.

1.Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A,B các đều A, B(MA=MB)2.Nếu M là trung điểm của đoạn AB thì: MA=MB=AB/2. 1.Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A,B các đều A, B(MA=MB) 2.Nếu M là trung điểm của đoạn AB  thì: MA=MB=AB/2.

1 Đọc thêm

SKKN TỪ ĐỊNH LÝ TALET ĐẾN CHỨNG MINH BA ĐƯỜNG THẲNG ĐỒNG QUY ( DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 8)

SKKN TỪ ĐỊNH LÝ TALET ĐẾN CHỨNG MINH BA ĐƯỜNG THẲNG ĐỒNG QUY ( DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 8)

Hoàng Phượng Ly – Trường THCS Nguyễn Thiện Thuật1TỪ ĐỊNH LÍ TALET ĐẾN CHỨNG MINH BA ĐƯỜNG THẲNG ĐỒNG QUYphải cập nhật “thông tin” thường xuyên, liên tục đổi mới nội dung, phươngpháp phù hợp với sự phát triển, những biến đổi to lớn của thời đại.Mỗi giáo viên cần phải tự xây dựng cho mình một phong cá[r]

42 Đọc thêm