SOẠN BÀI TẬP ĐỌC: TRANH LÀNG HỒ LỚP 5 TRANG 88 | SGK TIẾNG VIỆT 5 TẬP 2

Lý thuyết Tiếng Việt lớp 5 : Tập đọc - Tranh làng hồ I. Hiểu bài
1. Từ khó
- Làng Hồ: Làng Đông Hồ thuộc huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, có nghề làm tranh từ lâu đời. Tranh làng Hồ in trên giấy dó được nhiều người yêu thích - Tranh tố nữ: tra[r]

TRANG 1 NGƯỜI TR×NH B Y: NGUYƠN V¨N S¬NÀ N V : TR NG TI U H C TIÕN TH¾NG ĐƠ Ị ƯỜ Ể Ọ TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG HỌC THUỘC LÒNG _LỚP 5_ _LỚP 5_ _ _ TRANG 2 HOẠT ĐỘNG 1 HOẠT ĐỘNG 1 A H[r]

Bản sắc văn hóa của dân tộc không chỉ thể hiện ở truyền thống và phong tục tập quán mà còn ở những vật phẩm văn hóa. Bài tập đọc hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu về tranh dân.. gian làng[r]

TRANG 4 1.LUYỆN ĐỌC: Cái màu trắng điệp cũng là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc trong hội họa.. LUYỆN ĐỌC TỪ: Trồng trọt, lề phố Hà Nội, tranh lợn ráy, chăn nuô[r]

- Sở dĩ quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp vì chỉ có người chủ thực sự của tấm vải, người vất vả làm ra nó mới tiếc khi tấm vải bị xé. Câu 3 (trang 47 sgk Tiếng Việt 5[r]

TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 THƯ HAI, NGÀY 8 THÁNG 3 NĂM 2010 TẬP ĐỌC TRANG 4 THƯ HAI, NGÀY 8 THÁNG 3 NĂM 2010 TẬP ĐỌC ĐOẠN 1: TỪ NGÀY CÒN ÍT TUỔI… HÓM HỈNH, TƯƠI VUI ĐỌAN 2: PHẢI YÊU MẾN… GÀ[r]

TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 ĐỌC B I :À “MỘT TRỚ KHỤN HƠN TRĂM TRỚ KHỤN” KIỂM TRA BÀI CŨ: TẬP ĐỌC TRANG 4 TẬP ĐỌC : CÒ VÀ CÒ VÀ CUỐCCUỐC NGUYỄN ĐÌNH QUẢNG TRANG 5 TỠM HIỂU BÀI TẬP ĐỌC: CỀ VÀ [r]

Nước sông hồ ao TRANG 16 HIỆN TƯỢNG ĐIỆN LI CƠ CHẾ CỦA QUÁ TRÌNH ĐIỆN LI BÀI TẬP Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 BÀI TẬP 2 Một bMột bạn hoà tan ạn hoà tan nnatri oxit vào nướcatri oxit vào[r]

Nhằm đánh lạc hướng sự chú ý của người khác, chú vờ như xe bị hư phải tháo bu-gi, quan sát trước sau, một tay cầm bu-gi, một tay bẩy nhẹ hòn đá lấy thông tin và gửi báo cáo vào hộp thuốc[r]

II/ Đọc thầm: Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thầm bài tập đọc“ Kì diệu rừng xanh”- Tiếng Việt 5- tập 1, trang 75 và dựa theo nội dung bài tập đọc trên, hãy
khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng nhất và làm bài tập yêu cầu ( Theo đề[r]

TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 CẦU MĨ THUẬN TRANG 4 A-lếch-xây nhìn tôi bằng đôi mắt sâu và xanh, mỉm cười, hỏi: - Đồng chí lái máy xúc bao nhiêu năm rồi?. - Tính đến nay đã năm thứ mười một.[r]

+ Gọi 1 HS đọc bài của mình; HS dưới lớp nhận xét. + GV nhẫn xét, xác nhận kết quả.
+ Yêu cầu HS trao đổi vở kiểm tra chéo, chữa bài.
Hỏi : Đã áp dụng công thức và quy tắc tính chu vi nào trong bài tập này

Nước sông hồ ao TRANG 16 HIỆN TƯỢNG ĐIỆN LI CƠ CHẾ CỦA QUÁ TRÌNH ĐIỆN LI BÀI TẬP Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 BÀI TẬP 2 Một bMột bạn hoà tan ạn hoà tan nnatri oxit vào nướcatri oxit vào[r]

Nước sông hồ ao TRANG 16 HIỆN TƯỢNG ĐIỆN LI CƠ CHẾ CỦA QUÁ TRÌNH ĐIỆN LI BÀI TẬP Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 BÀI TẬP 2 Một bMột bạn hoà tan ạn hoà tan nnatri oxit vào nướcatri oxit vào[r]

Lòng tự hào về đất nước tự do thể hiện qua những từ ngữ được lặp lại: Trời xanh đây, núi rừng đây, của chúng ta, của chúng ta và những hình ảnh những cánh đồng thơm mát, những ngả đường [r]

TRANG 1 BÀI VĂN TẢ MẸ _HỒ DUYÊN_ Giờ tập làm văn, tôi luôn được cô giáo khen bài viết của mình và thường lên đứng giữa lớp để đọc bài tập làm văn của mình cho cả lớp nghe.. Bài viết của [r]

A/ Mục tiêu:
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút ) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn bài .
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho ( BT2) - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống[r]

cao gầy phóng thẳng sập xuống xô đến bàng hoàng ôm khư khư đen nhẻm thất thần không thành tiếng mềm nhũn cấp cứu thảng thốt giơ lên chân gỗ TRANG 8 TRANG 9.[r]

Luyện đọc đoạn 1:
Loanh quanh trong r ng, chúng tôi đi vào m t l i đ y n m ừ ộ ố ầ ấ
d i, m t thành ph n m lúp xúp d ạ ộ ố ấ ướ i bóng cây th a. Nh ng ư ữ
chi c n m to b ng cái m tích, màu s c s r c lên. M i chi c ế ấ ằ ấ ặ ỡ ự ỗ ế

Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lần Tết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một