TẬP ĐỌC LỚP 1 BÀI ĐẦM SEN

THEÅ LEÄ CHÔICó 4 câu h i bao g m các ki n th c ỏ ồ ế ứCó 4 câu h i bao g m các ki n th c ỏ ồ ế ứtrong bài h c hôm nay. Các em tr l i ọ ả ờtrong bài h c hôm nay. Các em tr l i ọ ả ờb ng cách ch n ý úng : a, b ho c c. ằ ọ đ ặb ng cách ch n ý úng : a, b ho c c. ằ ọ đ ặth i gian tr l i c[r]

Company Logowww.themegallery.comEm yêu nhà emHàng xoan trước ngõHoa xao xuyến nởNhư mây từng chùm.Em yêu tiếng chimĐầu hồi lảnh lótMái vàng thơm phứcRạ đầy sân phơi.Em yêu ngôi nhàGỗ, tre mộc mạcNhư yêu đất nướcBốn mùa chim ca.Tô HàHàng xoan xao xuyến lảnh lótmộc mạcCompany Logowww.themegallery.comT[r]

KIM TRA KHO ST NH Kè LN 3 môn Tiếng Việt lớp 3 Thời gian: 40 phút (Cho bài tập đọc hiểu, chính tả và làm văn) Họ và tên: Lớp . Bài 1 (Đọc thành tiếng): Giáo viên chọn một số đoạn văn trong các bài tập đọc lớp 3, tập 1 (khoảng 60[r]

tập viết, tập làm văn, luyện từ và câu sẽ ít gắn bó với nhau hoặc không hề có thì nay được tậphợp lại xung quanh trục chủ điểm các bài đọc dẫn đến các nhiệm vụ cung cấp kiến thức và rèn kỹnăng gắn bó chặc chẽ với nhau hơn trước. Khi phân tích bài tập đọc lớp 2 trong sách[r]

KIM TRA KHO ST NH Kè LN 3 môn Tiếng Việt lớp 3 Thời gian: 40 phút (Cho bài tập đọc hiểu, chính tả và làm văn) Họ và tên: Lớp . Bài 1 (Đọc thành tiếng): Giáo viên chọn một số đoạn văn trong các bài tập đọc lớp 3, tập 1 (khoảng 60[r]

KIM TRA KHO ST NH Kè LN 3 môn Tiếng Việt lớp 3 Họ và tên: Lớp . Bài 1 (Đọc thành tiếng): Giáo viên chọn một số đoạn văn trong các bài tập đọc lớp 3, tập 1(khoảng 60 tiếng) cho học sinh đọc và hỏi thêm từ 1 đến 2 câu hỏi[r]

dung bài: tình yêu thơng gắn bó giữa em bé và chú chó nhỏ- Cho lớp hát tập thể- Gọi HS đọc thuộc lòng bài Bé Hoa.- Nhận xét, cho điểm từng em- Treo tranh, nêu câu hỏi- Giới thiệu Ghi tên bài- Đọc mẫu- Gọi 2HS đọc bài, nêu từ khó đọc- Hớ[r]

Kết luận ( SGV )Liện hệ thực tế :Lá cây có rất nhiều ích lợi nên chúng ta cần làm gì để bảo vệ lá cây ?Củng cố : Lá cây gồm có những chức năng gì ? Hãy nêu ích lợi của lá cây ?Dặn dò : Về nhà xem lại bài , trồng và chăm sóc cây xanh xung quang nhà và trường học .Nhận xét tiết học Lắng nghe -[r]

Trường tiểu học Vĩnh KimTUẦN 2Thứ năm ngày 28 tháng 8 năm 2008Tập đọcDẾ MÈ BÊNH VỰC KẺ YẾU ( tiếp theo) (Tô Hoài)I. Mục đích yêu cầu:1. Đọc lưu loát toàn bài, biết ngăt nghỉ đúng, biết thể hiện ngữ điệu phù hợp với cảnhtượng, tình huống chuyển biến của truyện(từ hồi hộp c[r]

thể dục là bổn phận của ai ?+ Em sẽ làm gì sau khi học xong bài này ?- Tổng kết nội dung bài.+ Để có sức khỏe tốt mọi người dân cần phải làm gì?- Yêu cầu học sinh đọc lại 3. Luyện đọc lại :- Mời một em khá chọn một đoạn trong bài để đọc.-GV đọc mẫu, h[r]

- Yêu cầu các nhóm tiến hành làm việc.- Theo dõi nhắc nhở các em.* Hoạt động 2: - Tập trung HS, nhận xét, dặn dò và cho HS - 2HS trả lời câu hỏi: + Nêu vai trò của Mặt Trời đối với đời sông con người, động vật và thực vật.+ Người ta sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt Trời để làm gì ?- Lớp theo[r]

ĐỀ KHẢO SÁT THÁNG 09 – KHỐI LỚP 3MÔN TOÁN1. Đặt tính rồi tính (2 điểm)205 + 416 692 – 234 45 x 3 96:32. Tính nhẩm: (2 điểm)6 x 4 = 6 x 2 = 42 : 6 = 30 : 6 =6 x 7 = 6 x 8 = 24 : 6 = 36 : 6 =6 x 9 = 6 x 6 = 12 : 6 = 18 : 6 =6 x 3 = 6 x 5 = 54 : 6 = 48 : 6 =3. (2 điểm)a) ¼ của 84m là: ………[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC CHÂU IILớp : 4A 4GV thực hiện : Võ Thò Phương YếnMôn : Tập đọcBÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG KÍNH Luyện đọcTìm hiểu bàiThứ tö ngày 3 tháng 3 năm 2010Tập đọcBài thơ về tiểu đội xe không kính Th ứ tö ngày 3 tháng 3 năm 2010Tập đọcBài thơ về tiểu đội xe không kính[r]

Tuyển tập 310 bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anh Tuyển tập 310 bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anhTuyển tập 310 bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anhTuyển tập 310 bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anhTuyển tập 310 bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anhTuyển tập 310 bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anhTuyển tập 3[r]

 Cách tiến hành : -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận, xử lý một tình huống .+ Tình huống 1 : Lớp Tuấn chuẩn bò đi cắm trại . Tuấnđược phân công mang cờ và hoa trang trí lều trại , nhưngTuấn nhất đònh từ chối vì ngại mang . Em sẽ làm gì nếuem là bạn của bạn Tuấn ? +[r]

lòng, tạo không khí hào hứng cho lớp học.- Đọc theo phân vai (nhiều học sinh hợp tác đọc theo lời nhân vật mìnhđóng vai, tham gia các trò chơi luyện đọc).+ Sau khi hướng dẫn các em khai thác nội dung các câu hỏi trong sách giáokhoa, tôi đã nêu thêm một vài câu hỏi mở để giúp các[r]

Tuần 10: Thứ hai ngày tháng năm 200 Tiết 1: Chào cờ---------------------------------------------------------Tiết 2: tập đọcBài 19: ôn tập giữa học kì I (tiết 1)I. Mục tiêu:-Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu (hs trả lời 1,2câu hỏi về nộ[r]

lòng theo chỉ định của phiếu- Hs đọc- Hỏi thêm câu hỏi về nội dung vừa đọc - Hs trả lời -Gv, hs nx cùng đánh giá ghi điểm -Lập bảng thống kê các bài thơ trong 9 tuần đầu đã học-Tổ chức cho hs trao đổi N6 -Nhóm 6 hoạt động -Gv phát phiếu và giao nhiệm vụ -Các nhóm dán phiếu, đại diện tr[r]

- Học sinh chăm chỉ tự giác làm bài kiểm tra.II. Đồ dùng dạy học:- Đề bài , 1 học sinh/ 1 đề.III. Các hoạt động dạy học:1. ổn định:2. Kiểm tra: 3. Bài mới: Giới thiệu bài.- Giáo viên đọc đề.- Phát đề.- Cho học sinh làm bài- Học sinh theo dõi.-[r]

đề khảo sát chất lợng cuối học kỳ ii Phòng gd&Đt Năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Việt - Lớp 1I. Bài kiểm tra đọc : ( 10 điểm)- Hình thức kiểm tra: Giáo viên kiểm tra từng học sinh, thời gian từ 2 đến 3 phút/học sinh.Giáo viên lựa chọn và ghi số trang trong sách giá[r]