CẢI TIẾN NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP HỌC PHẦN LẬP QUY HOẠCH XÂY DỰNG VÙNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy và học tập học phần lập quy hoạch xây dựng vùng":

Cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy và học tập học phần lập quy hoạch xây dựng vùng

Cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy và học tập học phần lập quy hoạch xây dựng vùng

Quy hoạch xây dựng vùng là một thể loại đồ án quan trọng trong hệ thống các đồ án quy hoạch xây dựng ở nước ta. Cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy và học tập học phần Lập quy hoạch xây dựng vùng nhằm đáp ứng yêu cầu, đòi hỏi ngày càng cao trong đào tạo Kiến trúc sư quy hoạch là một nhiệm vụ cấ[r]

Đọc thêm

ke hoach doi moi phuong phap day hoc

KE HOACH DOI MOI PHUONG PHAP DAY HOC

Hiện nay cĩ nhiều phương pháp dạy học để GV cĩ thể lựa chọn, sử dụng trong thực tiển dạy học của mình. Vì vậy, lựa chọn và sử dụng một cách đúng đắn về phương pháp dạy học cĩ ý nghĩa to lớn đối với việc phát huy tính tích cực của HS
Lựa chọn và sử dụng phương pháp dạy học phụ thuộc[r]

9 Đọc thêm

Đề cương học tập môn Tin học văn phòng

Đề cương học tập môn Tin học văn phòng

3 4 1 Thiết kế một cuộc trình diễn
- T p trung nghe giảng các nội dung trên lớp - Trả lời và thực hành các thao tác theo yêu cầu của các bài t p 1,2...,5 chƣơng 10 (từ trang 213 đến trang 219) trong giáo trình tin học c n bản của nhà Trƣờng

Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG (CĐ)

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG (CĐ)

4. Tóm tắt nội dung môn học
Môn học Quản trị Hành chính Văn phòng nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cần thiết trong quá trình quản trị hoạt động hành chính trong các văn phòng, nhấn mạnh đến hành chính trong các doanh nghiệp (hành chính[r]

11 Đọc thêm

GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CẢI TIẾN GIÚP SINH VIÊN HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG VÀ TRẢI NGHIỆM, ĐẠT CÁC CHUẨN ĐẦU RA THEO CDIO

GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CẢI TIẾN GIÚP SINH VIÊN HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG VÀ TRẢI NGHIỆM, ĐẠT CÁC CHUẨN ĐẦU RA THEO CDIO

Tài liệu tham khảo GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CẢI TIẾN GIÚP SINH VIÊN HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG VÀ TRẢI NGHIỆM, ĐẠT CÁC CHUẨN ĐẦU RA THEO CDIO

15 Đọc thêm

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC - CHÌA KHÓA ĐỂ HỌC TẬP CÓ HIỆU QUẢ

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHÌA KHÓA ĐỂ HỌC TẬP CÓ HIỆU QUẢ

o Xem các tiêu đề nhỏ giúp hình thành một khung sườn gắn các ý chi tiết cả chương.
o Quan sát các biểu đồ, bản đồ, hình vẽ và những hỗ trợ về hình ảnh khác.
+ Question - Đặt câu hỏi: Những vấn đề quan trọng mà bạn cần phải học thường chính là câu trả lời cho những câu hỏi. Câu hỏi nên tập trung[r]

19 Đọc thêm

CẢI TIẾN NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP HỌC PHẦN LẬP QUY HOẠCH XÂY DỰNG VÙNG

CẢI TIẾN NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP HỌC PHẦN LẬP QUY HOẠCH XÂY DỰNG VÙNG

Quy hoạch xây dựng vùng là một thể loại đồ án quan trọng trong hệ thống các đồ án quy hoạch xây dựng ở nước ta. Cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy và học tập học phần Lập quy hoạch xây dựng vùng nhằm đáp ứng yêu cầu, đòi hỏi ngày càng cao trong đào tạo Kiến trúc sư quy hoạch là một nhiệm vụ cấ[r]

Đọc thêm

ND08

ND08

Nội dung nhiệm vụ quy hoạch xây dựng vùng bao gồm : a Dự báo quy mô dân số đô thị, nông thôn phù hợp với quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội của vùng và chiến lược phân bố dân[r]

29 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: QUY HOẠCH TỔNG THỂ KINH TẾ XÃ HỘI

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: QUY HOẠCH TỔNG THỂ KINH TẾ XÃ HỘI

Học phần Quy hoạch tổng thể kinh tế xã hội trang bị cho sinh viên những cơ sở lý luận khoa học, phương pháp luận và phương pháp cụ thể để xây dựng, điều hành quản lý hệ thống quy hoạch phát triển kinh tế xã hội trong điều kiện nền kinh tế thị trường, trên cơ sở phân tích các yếu tố nguồn lực và giải[r]

Đọc thêm

Một cải tiến cách chọn véc tơ đưa vào cơ sở của phương pháp nón xoay giải bài toán quy hoạch tuyến tính ( Luận văn thạc sĩ)

Một cải tiến cách chọn véc tơ đưa vào cơ sở của phương pháp nón xoay giải bài toán quy hoạch tuyến tính ( Luận văn thạc sĩ)

Một cải tiến cách chọn véc tơ đưa vào cơ sở của phương pháp nón xoay giải bài toán quy hoạch tuyến tính ( Luận văn thạc sĩ)Một cải tiến cách chọn véc tơ đưa vào cơ sở của phương pháp nón xoay giải bài toán quy hoạch tuyến tính ( Luận văn thạc sĩ)Một cải tiến cách chọn véc tơ đưa vào cơ sở của phương[r]

Đọc thêm

GIÁO TRÌNH LUẬT HÀNH CHÍNH ĐÔ THỊ, NÔNG THÔN docx

GIÁO TRÌNH LUẬT HÀNH CHÍNH ĐÔ THỊ, NÔNG THÔN DOCX

8.2 Nh ữ ng b ấ t c ậ p công tác quy ho ạ ch và quy ho ạ ch đ ô th ị hi ệ n nay
8.2.1 Quy ho ạ ch không đượ c công b ố
Theo các đ i ề u l ệ v ề qu ả n lý đầ u t ư và xây d ự ng, đặ c bi ệ t là Ngh ị đị nh 52-CP (1999)
đ ang có hi ệ u l ự c thi hành đề u quy đị nh: Các d ự án qu[r]

131 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG NGHỀ LUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC NGÀNH LUẬT 2TC

ĐỀ CƯƠNG NGHỀ LUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC NGÀNH LUẬT 2TC

Học phần Phương pháp học đại học ngành luật được giảng dạy trong năm học đầu tiên nhằm giới thiệu cho sinh viên đại học hệ chính quy về tổng quan phương pháp học tập ở trường đại học, đặc biệt là phương pháp học tập theo hệ thống tín chỉ. Học phần cung cấp cho sinh viên một số phương pháp cần thiết[r]

Đọc thêm

TEXT 24 KIEM TRA CA NHANX

TEXT 24 KIEM TRA CA NHANX

SAU KHI HOÀN THÀNH BẢNG KIỂM TRA SAU, CÁC THẦY/CÔ CẦN LẬP KẾ HOẠCH CẢI TIẾN, THỰC HÀNH GIẢNG DẠY CỦA MÌNH QUA SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO PTNL ĐỂ PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰ[r]

2 Đọc thêm

BÁO CÁO TỔNG HỢP: QUY HOẠCH PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI VÀ THỦY LỢI THỜI KỲ 2021-2030, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2050

BÁO CÁO TỔNG HỢP: QUY HOẠCH PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI VÀ THỦY LỢI THỜI KỲ 2021-2030, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2050

Vùng Đông Nam bộ đã lập Quy hoạch bậc thang trên lưu vực sông Đồng Nai khai thác tổng hợp nguồn nước và xây dựng các hồ chứa lớn như Trị An, Dầu Tiếng, Thác Mơ… Vùng ĐBSCL đã triển khai [r]

199 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: VẬT LÍ 6

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: VẬT LÍ 6

Nhà trường luôn quan tâm, động viên và khuyến khích giáo viên cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh.Trong từng giao đoạn học tập tiếp tục quan sát,[r]

20 Đọc thêm

Bài giảng Kiểm toán (Phần 2): Chương 0 - Th.S Nguyễn Văn Thịnh

BÀI GIẢNG KIỂM TOÁN (PHẦN 2): CHƯƠNG 0 - TH.S NGUYỄN VĂN THỊNH

Chương này giới thiệu về nội dung giảng dạy của học phần. Nội dung học phần gồm có 7 chương, cung cấp cho người học những kiến thức: Lập kế hoạch kiểm toán, đánh giá hệ thống kiểm soát nội bộ, kiểm toán tài sản, kiểm toán nợ phải trả, kiểm toán nguồn vốn, kiểm toán chi tiết báo cáo kết quả kinh doan[r]

7 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THỐNG KÊ TRONG KINH DOANH (BUSINESS STATISTICS)

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THỐNG KÊ TRONG KINH DOANH (BUSINESS STATISTICS)

Đề cương chi tiết học phần Thống kê trong kinh doanh (Business Statistics) trình bày thông tin chung về học phần, mục tiêu của học phần, mô tả tóm tắt nội dung học phần, nội dung và lịch trình giảng dạy, nhiệm vụ của người học, đánh giá kết quả học tập.

Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIẾNG ANH (METHODOLOGY 1)

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIẾNG ANH (METHODOLOGY 1)

Đề cương học phần Lý luận và phương pháp giảng dạy Tiếng Anh (Methodology 1) là tư liệu tham khảo hữu giúp giảng viên nắm được phân bố chương trình giảng dạy từ đó xây dựng tiết học hiệu quả hơn và sinh viên trong quá trình chủ động học tập học phần này.

Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: QUY HOẠCH ĐẤT ĐÔ THỊ VÀ KHU DÂN CƯ NÔNG THÔN

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: QUY HOẠCH ĐẤT ĐÔ THỊ VÀ KHU DÂN CƯ NÔNG THÔN

Học phần Quy hoạch đất đô thị và khu dân cư nông thôn trang bị cho người học các kiến thức cơ sở lý luận khoa học, phương pháp luận và phương pháp cụ thể về quy hoạch xây dựng đô thị và điểm dân cư nông thôn trong quy hoạch tổng thể của đất nước nói chung và của từng vùng nói riêng, đáp ứng nhu cầu[r]

Đọc thêm

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN CHO HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN CHO HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Trong lĩnh vực giảng dạy của mình, tác giả cho rằng việc chọnđề tài“XÂY DỰNG BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN CHO HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC” là quan trọng,cần thiết, có ý n[r]

62 Đọc thêm