GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC 5 BÀI 11 EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM | LỚP 5 - ÔN LUYỆN

Giải Vở bài tập Đạo đức 5 bài 11: Em yêu Tổ quốc Việt Nam
Bài 1 trang 33 VBT Đạo Đức 5: Em hãy cho biết các mốc thời gian và địa danh sau liên quan đến những sự kiện nào của đất nước ta?
Trả lời:

Việt Nam là một đất nước tươi đẹp và cĩ
truyền thống văn hố lâu đời. Việt Nam đang thay đổi, phát triển từng ngày.
Em yêu Tổ quốc Việt Nam và tự hào vì mình là người Việt Nam. Em sẽ cố gắng học tập, rèn

[r]

Việt Nam là một đất nước tươi đẹp và có truyền thống văn hoá lâu đời. Việt Nam đang thay đổi, phát triển từng ngày.
Em yêu tổ quốc Việt Nam và tự hào mình là người Việt Nam. Em sẽ cố gắng học tập, rèn luyện tốt để mai sau góp phần xây dựng[r]

- HS củng cố những hiểu biết về Tổ quốc Việt Nam.
- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2. - Cho HS làm việc cá nhân. Sau đó trao đổi với người ngồi bên cạnh. - Mời một số HS trình bày. Các HS khác NX.

 Ở hoạt động này có thể tổ chức cho học sinh học nhóm để lựa chọn các tranh ảnh về đất nước VN và dán quanh hình Tổ quốc , sau đó nhóm sẽ lên giới thiệu về các tranh ảnh đó.. - Nghe băn[r]

với quê hương của em. (BT4)
- GV phát cho các nhóm giấy rôki, bút dạ để HS viết câu trả lời (5 phút)
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi. - Các nhóm dán kết quả lên bảng, đại diện mỗi nhóm trình bày ngắn gọn kết quả trước lớp.

- Một HS đọc cho cả lớp nghe - GV yờu cầu HS thảo luận đụi, trả lời
3 cõu hỏI trong SGK.
- GV kết luận: Khi chỳng ta làm việc gỡ cú lỗI, dự là vụ tỡnh chỳng ta cũng nờn dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗI; dỏm chịu trỏch nihiệm đúi vớI việc làm của mỡnh.

Giáo án đạo đức lớp 5 đầy đủ

_HOẠT ĐỘNG 3: BÀY TỎ THÁI ĐỘ BÀI TẬP 2, SGK _ Mục tiêu: giúp HS biết phân biệt những ý kiến đúng hoặc sai liên quan đến việc hợp tác với những người xung quanh.. Cách tiến hành: - GV nêu[r]

Thứ tư, ngày 22 tháng 12 năm 2010
Ôn tập Tiếng Việt: tiết 5
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
2. Ôn luyện từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động 3. Ôn luyện kĩ năng nói lời mời, lời đề nghị

+ Hỏi: Sau khi xem tranh và nghe giới thiệu về các thông tin của ngày Giỗ tổ Hùng Vương, em có những cảm nghĩ gì? - HS thực hiện. + Hỏi: Việc nhân dân ta tiến hành ngày Giỗ tổ Hùng Vương vào ngày 10/3 (Âm lịch) hằng năm đã thể hiện điều gì? + HS trả lời: Việc nhân dân ta tiến hành Giỗ tổ H[r]

- Giai điệu bài hát như thế nào? (đu đưa, nhè nhẹ như tiếng võng ru).
- Nội dung bài hát nói lên điều gì? (Nói lên cảm xúc của các em thiếu nhi được đến thăm lăng Bác). - Em có cảm nhận gì khi hát bài “ Tre ngà bên lăng Bác”? (Bài hát tha thiết , nhè nhẹ, du dương e[r]

Giáo án đạo đức lớp 5

BÀI SỐ 73 : Tìm số tự nhiên lớn nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số của nó bằng 6.
Trả lời: Số đó là 3210.
BÀI SỐ 74 : Một cửa hàng bán gạo buổi sáng bán dược 125,5 kg, buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng 48,8kg. Hỏi cả buổi sáng và buổi chiều hôm đó cử hàng bán đượ[r]

Nhóm 4 : Thu thập lại các thông tin về sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội ... mà các bạn trong lớp đã tìm đựơc. Sau đó các nhóm tập hợp dán vào 1 tờ giấy rôki hoặc chép lại vào 1 tờ giấy rôki to sao cho thật đẹp và chuẩn bị lời giới thiệu về sản phẩm[r]

NSND Chu Thúy Quỳnh
Bà dành tỡnh yờu cho mỳa từ khi cũn rất nhỏ: 14 tuổi, bắt đầu cuộc đời của một diễn viờn, bà theo đoàn đi biểu diễn khắp nơi. Trong Tấm Cỏm, vở vũ kịch đầu tiờn của Việt Nam, bà vừa vào vai cụ Cỏm đỏng đảnh, lười biếng, vừa là người thủ vai cụ Tấm dịu hiền.

Nam
- Một số di sản (thiên nhiên) thế giới của Việt Nam và một số công trình lớn của đất nước có liên quan đến môi trường như: Vịnh Hạ Long, Phong Nha- Kẻ Bàng, Thuỷ điện Sơn La, Thuỷ điện Trị An,..; Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường là thể hiện tình yêu đất n- ước.

Giáo án Đạo Đức lớp 5