TUẦN 6 -CHÍNH TẢ : NHỚ-VIẾT E-MI-LI, CON...

TRANG 4 TẬP ĐỌC Ấ-MI-LI,CON TRANG 5 HƯỚNG DẪN ĐỌC DIỄN CẢM • KHỔ 1: ĐỌC VỚI GIỌNG TRẦM BUỒN SÕU LẮNG.. • KHỔ 2: ĐỌC VỚI GIỌNG PHẪN NỘ ĐAU THƯƠNG.[r]

GIỚI THIỆU BÀI: _ -Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nhớ- viết 4 khổ thơ đầu của bài thơ _Nếu chúng mình có phép lạ và _ làm bài tập chính tả.. HƯỚNG DẪN NHỚ- VIẾT CHÍNH TẢ:_ -HS lên bảng [r]

-Trong giờ chính tả hôm nay các em sẽ nhớ viết đoạn văn cuối trong truyện thơ Gà trống _và Cáo, làm một số bài tập chính tả.. HƯỚNG DẪN VIẾT CHÍNH TẢ:_ _ * TRAO ĐỔI VỀ NỘI DUNG ĐOẠN VĂN:[r]

GIỚI THIỆU BÀI MỚI: - Tiết học hôm nay các em sẽ tự nhớ và viết lại cho đúng, trình bày đúng khổ thơ 2, 3 bài “Ê-mi-li con...” đồng thời tiếp tục luyện tập đánh dấu thanh ở các tiếng có [r]

- Dặn HS ghi nhớ tên các cơ quan, tổ chức vừa luyện viết.[r]

Gìơ chính tả hôm nay các em sẽ nhớ và viết bài thơ Bàn tay cô giáo và làm bài tập chính tả phân biệt dấu hỏi / dấu ngã. - Nghe GV giới thiệu bài..[r]

- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động trầm lắng.. 2/ Hiểu các từ ngữ trong bài.[r]

- Hiểu ý nghĩa của bài thơ: _Ca ngợi hành động dũng _ _cảm, cao thượng vì đại nghĩa của một công dân nước _ _Mĩ.. - Một số tranh ảnh phục vụ bài học.[r]

TRANG 1 TRANG 2 _CHÍNH TẢ:_ _KIỂM TRA BÀI CŨ:_ _CÙNG VUI CHƠI_ VIẾT BẢNG CON : THIẾU NIÊN TRANG 3 _CHÍNH TẢ: _ _CÙNG VUI CHƠI_ Học sinh chơi vui và khéo léo như thế nào?. Quả cầu giấy xa[r]

Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: HƯỚNG DẪN HS NHỚ-VIẾT - Nhớ-viết chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ sau của bài - GV đọc đoạn thơ của bài.. - GV hướng dẫn HS nhận xét:.[r]

Khi đã sáng bừng lên ngọn lửa Đêm nay mẹ đến tìm con Con sẽ ôm lấy mẹ mà hôn Cho cha nhé Và con sẽ nói giùm với mẹ: Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn!. Oa-sinh-tơn Buổi hoàng hôn Ôi những lin[r]

TRANG 1 Ê-MI-LI PÔ-TÔ-MÁC GIÔN-XƠN TRANG 2 Để đốt những nhà th ơng, tr ờng học Giết những con ng ời chỉ biết yêu th ơng Giết những trẻ em chỉ biết đến tr ờng Giết những đồng xanh bốn mùa[r]

GIỚI THIỆU BÀI - Giờ chính tả hôm nay các em nhớ viết lại 4 khổ thơ cuối cùng trong bài thơ _Cửa sông_ và làm bài tập chính tả.. HỚNG DẪN VIẾT CHÍNH TẢ.[r]

TRANG 1 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 4 CHÍNH TẢ: NHỚ - VIẾT NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ I, MỤC TIÊU: - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Nếu chúng mình có phép [r]

BÀI 4: 6Đ Trong bài “Con chuột huênh hoang” có một số tiếng, từ viết sai chính tả.. Em hãy gạch chân các tiếng, từ viết sai chính tả và chép lại cả bài cho đúng chính tả.[r]

Không phải ngẫu nhiên mà vị chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết của chúng ta trong lần đến thăm nước Mỹ vừa qua lại ra bờ sông Potomac trước Lầu Năm Góc để đọc vang bài thơ "Emily con ơi !" trước khi gặp Tổng thống Bush. Ngày 2-11-1965 để phản đối chiến tranh Việt Nam, một công dân M[r]

RỪNG XANH HOA CHUỐI ĐỎ TƯƠI NGÀY XUÂN MƠ NỞ TRẮNG RỪNG TRANG 8 HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY, LUYỆN VIẾT TỪ KHÓ NHỚ VIỆT BẮC TA VỀ, MÌNH CÓ NHỚ TA TA VỀ, TA NHỚ NHỮNG HOA CÙNG NGƯỜI..[r]

Nên nhớ rằng, bạn càng gặp các cách viết chính tả đúng nhiều lần thì việc viết chính tả của bạn sẽ càng trở nên đúng và hay một cách tự động. BƯỚC THỨ NĂM: Đọccác quy tắc viết chính t[r]

1. Chọn một câu sai về thời kỳ hậu sản
a) Là khoảng thời gian 6 tuần sau sanh
b) Sau thời kỳ hậu sản, tất cả các cơ quan trong cơ thể người phụ nữ sẽ trở về bình thường như trước khi có thai trừ tuyến vú (nếu người phụ nữ này cho con bú)
c) ở người cho con bú mẹ, tử cung co hồi nhanh hơn so với ngườ[r]

- Học sinh rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả ngời theo 3 đề đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày.
- Tự đánh giá đợc những thành công và hạn chế trong bài viết của mình. Biết sửa lỗi, viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn.