Giáo án lớp 5 Nh : 2009-2010Th hai/21/9/09Tập đọc ( 9 ) : Một chuyên gia máy xúcI- Mục tiêu- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của ngời kể chuyện. - Hiểu ni dung: Tỡnh hu ngh gia chuyờn gia nc bn vi cụng nhõn Vit Nam.II- Đồ dùn[r]
điện môi của vật liệu làm board. Thông thường hệ số mạ đồng là 1 và 2 oz (1oz= 1ounce/1 foot vuông), tương ứng t là 1.37 và 2.74 mils. Nhựa epoxy làm loại PCB FR-4 có hằng số điện môi trong khoảng 2.8 tới 4.5 tùy thuộc vào cáp dạng dây đơn (microstrip) hay dạng dải (stripline). Với các hằng số t và[r]
đến,chợt nghe tiếng mẹ gọi rất to.Tôi giật mình tỉnh dậy,thấy mình vẫn đang nằm trêm trần nhà.Lòng luyến tiếc nhận ra tất cả chỉ là một giấc mơ thôi Giấc mơ chỉ là khoảnh khắc kỳ diệu đáp ứng niềm mong nhớ của tôi. Tôi nuối tiếc song cũng học được nhiều điều từ giấc mơ đó.Và quan trọng nhất[r]
Bài 52: Di chuyển tung bắt bóng, nhảy dây Trò chơi Trao tín gậyI.Mục tiêu:- Thực hiện đợc động tác tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay.- Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm 2 ngời, 3 ngời.- Thực hiện đợc nhảy dây chân trớc, chân sau.- Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc.II. Địa điểm v[r]
Ngành Việt Nam học là một trong những ngành khoa học có mặt khá sớm.Kể từ khi thực hiện công cuộc Đổi mới đến nay, ngành Việt Nam học đã có nhữngbước tiến to lớn, vừa mở rộng về chủ đề, nội dung, lĩnh vực nghiên cứu, vừa đổimới về cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu, không chỉ tiếp[r]
-Luyện cho các em đọc to, rõ ràng, không dừng lâu để đánh vần. -Luyện cho học sinh biết nghỉ hơi ở dấu chấm, ngắt hơi ở dấu phẩy hoặc chỗ cầntách ý ở các câu dài. -Luyện cho các em biết đọc liền các tiếng trong từ ghép, từ láy hoặc cụm từ . -Luyện đọc đúng giọng câu kể, câu hỏi, câu đối thoại. -Luyệ[r]
tranh vẽ theo đề tàicó những trò chơi riêng của dân tộc mình, các trò chơi đó l n lên và sống m itheo th i gian Chúng có tác dụng giáo dục trẻ có thái độ đúng đắn trong cácmối quan hệ giữa con ngư i v i con ngư i, con ngư i v i thiên nhiên Cũngnhư gôxeva đ khẳng định “ Trò chơi dân gian là hiện tượn[r]
Tuần 1 Bài 1: Tổ chức lớp - trò chơiNgày soạn:Ngày dạy: I- Mục tiêu: Phổ biến nội dung tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn.Yêu cầu học sinh biết đợc những qui định để thực hiện trong các tiết học.II- Địa điểm - Phơng tiện1- Địa điểm: -Trên sân trờng, có vệ sinh nơi tập.2- Phơng[r]
kết hai đầu thuôn có gân phần bụng phình to bên trong có nhiêu sợi cơ tập chung thành bó +tế bào cơ có nhiều tơ cơ, tơ cơ dày có mấu lồi sinh chất tạo thành đĩa tối và tơ cơ mảnh thì trơn tạo thành đĩa sáng, phần tơ cơ giữa hai tấm z là đôn vị cấu trúccủa tế bào cơB -Hoạt động 2: Tính chất củ[r]
vào ở trạng thái hoạt động. GỢI Ý: Thay lò xo nếu kết quả đo thấp hơn so với giá trị tiêu chuẩn. Dụng cụ thử lò xo (1/1) Thay bạc dẫn hướng xupáp Bạc dẫn hướng xupáp có thể dễ dàng tháo ra bằng cách nung nóng nắp quylát để làm cho nó giãn nở. 1. Tháo bạc dẫn hướng xupáp (1) Nung[r]
Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn tập 1+2 Để học tốt ngữ văn t[r]
o Trước khi tập chính nên có giai đoạn khởi động 20 – 30 phút( làm nóng ), tập các động tác nhẹ hay tập giãn cơ tại chỗ. Sau buổi tập cần có giai đoạn thư giãn ( làm nguội) 5-10 phút, chủ yếu là tập các động tác nhẹ hay tập giãn cơ tại chỗ Hướng dẫn của Hiệp[r]
Hướng dẫn kiểm tra học kỳ Hướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học kỳHướng dẫn kiểm tra học k[r]
tập7Đại Học Tài Nguyên và Môi Trường Hà Nội Khoa Môi Trườnghàng năm theo quy định; - Nghiên cứu áp dụng công nghệ sản xuất sạch hơn vào sản xuất. - Thực hiện các chương trình, đề án, dự án về quản lý Đa dạng sinh học, sinhvật ngoại lai, sinh vật biến đổi gen. Phòng nghiệp vụ TNMTPhụ trách p[r]
Học tốt ngữ văn 12 tập 2 Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ văn 12 tập 2Học tốt ngữ[r]
triển triết lí đó. SenecaLịCH Sử RA ĐờI VÀ PHÁT TRIểNTiến sĩ Jean- Pol Martins của trường Đại học Eichstott (Đức) đã phát triển một hệ thống lí luận hoàn chỉnh về phương pháp dạy học nàyÔng đã ứng dụng phương pháp này vào dạy ngoại ngữ và thấy rằng hứng thú học tập của họ[r]
triển triết lí đó. SenecaLịCH Sử RA ĐờI VÀ PHÁT TRIểNTiến sĩ Jean- Pol Martins của trường Đại học Eichstott (Đức) đã phát triển một hệ thống lí luận hoàn chỉnh về phương pháp dạy học nàyÔng đã ứng dụng phương pháp này vào dạy ngoại ngữ và thấy rằng hứng thú học tập của họ[r]
Thực hiện giao tiếp văn minh- Thực hiện theo đúng hiệu lệnh trống của trờng.- Xếp hàng ra vào lớp - Hát văn nghệ đầu giờ,chuyển tiết- Giữ trật tự trong trờng lớp.- Thực hiện theo đúng qui định của gvb, Giới thiệu đồ dùng sách vở và những qui định.- GVgiới thiệu một số đồ dùng,sách vở. Yêu cầu HS phả[r]
Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1Học tốt ngữ văn 6 tập 1H[r]