ĐỀ KIỂM TRA ANH VĂN TEST 1

Trường THCS Nguyễn Anh Hào  Gv: Nguyễn Thị Mỹ DungTiết: 79 ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN NGHỊ LUẬNNS : 10/01/2010ND : 12/01/2010I.Mục tiêu cần đạt:1. Về kiến thức: -Nhận biết rõ các yếu tố cơ bản của bài văn nghò luận và mối quan hệcủa chúng ta với nhau. 2. Về kó năng: - Kó năng nhận biết và sr dụng[r]

Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng: Rèn khả năng[r]

(1,5đ)Câu 2: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học, trình bày ảnh hưởng của Biển Đông đến tài nguyên thiên nhiên vùng biển và thiên tai vùng ven biển nước ta? (2 đ)Câu 3: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học, trình bày đặc điểm của gió mùa mùa hạ ảnh hưởng trên lãnh thổ nước ta? (1,5 đ)Câu 4:[r]

Đề thi thử vào lớp 10 lần 1 gồm đề của 3 môn (Toán, Văn, Anh) có đáp án, thời gian làm bài môn Toán là 120 phút, môn Văn 120 phút, môn Tiếng Anh 60 phút, Đề do đội ngũ các thầy cô giáo có kinh nghiệm luyện thi vào lớp 10 THPT ra;

Ngày soạn : 06/01/2017TUẦN 21Tiết 77BÀI 19TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘII. MỤC TIÊU :Giúp HS1. Kiến thức :- Hiểu nội dung, ý nghĩa và một số hình thức diễn đạt (so sánh, ẩn dụ, nghĩa đen,nghĩa bóng), của những câu tục ngữ trong bài.- Thuộc lòng những câu tục ngữ trong bài.2. Kĩ năng :Đọc hiểu, phân[r]

Tự lập là một trong những yếu tố cần thiết làm nên sự thành công trong học tập cũng như trong cuộc sống. Hãy viết một đoạn văn hoặc một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) trình bày suy nghĩ của em về tính tự lập của các bạn học sinh hiện nay.Câu 5: (5 điểm) Phân tích đoạn trích sau: CẢNH NGÀY XUÂN Ngày x[r]

Câu 5: (5 điểm)Phân tích đoạn trích sau:CẢNH NGÀY XUÂNNgày xuân con én đưa thoi,Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươiCỏ non xanh tận chân trời,Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.Thanh minh trong tiết tháng ba,Lễ là tảo mộ hội là đạp thanh.Gần xa nô nức yến anh,Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân.Dập[r]

Gần xa nô nức yến anh,Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân. Dập dìu tài tử giai nhân,Ngựa xe như nước áo quần như nêm. Ngổn ngang gò đống kéo lên, Thoi vàng vó rắc tro tiền giấy bay. Tà tà bóng ngả về tây, Chị em thơ thẩn dan tay ra về. Bước dần theo ngọn tiểu khê, Lần xem phong cảnh có bề thanh thanh.[r]

Nguyễn Khoa Điềm. 2. Viết phần kết bài: GV tổ chức cho HS phân tích đề, tập viết, nhận xét và định hướng kiến thức. Đề 1: Người lính thật đáng yêu, đáng kính trọng. Đến với bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng, “Đồng Chí” của Chính Hữu, ta càng thấm thía cuộc sống chiến đấu gian kh[r]

Tự lập là một trong những yếu tố cần thiết làm nên sự thành công trong học tập cũng như trong cuộc sống. Hãy viết một đoạn văn hoặc một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) trình bày suy nghĩ của em về tính tự lập của các bạn học sinh hiện nay.Câu 5: (5 điểm) Phân tích đoạn trích sau: CẢNH NGÀY XUÂN Ngày x[r]

Ngày soạn : 22 / 11 / 04Tiết 51ĐỀ VĂN THUYẾT MINHVÀCÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINHCÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINHI . MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :Giúp HS : -- Hiểu đề văn và cách làm bài văn thuyết minh .-- Nhận thức được làm bài văn thuyết minh không khó, chỉ cần biết quan sát, tích luỹ[r]

rõ qua đoạn trích “Đất Nước” (trích trường ca “Mặt đường khát vọng”) của Nguyễn Khoa Điềm. 2. Viết phần kết bài: GV tổ chức cho HS phân tích đề, tập viết, nhận xét và định hướng kiến thức. Đề 1: Người lính thật đáng yêu, đáng kính trọng. Đến với bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NGỮ VĂN 7 (đề 1)Phần I: Trắc nghiệm(3điểm) Câu1: Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là của tác giả nào ? A.Phạm Văn Đồng. C.Đặng Thai Mai. B.Hoài Thanh. D.Hồ Chí Minh. Câu 2: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thuộc kiểu văn bản nào ? A[r]

Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề[r]

- Được xem là phương tiện và hình thức quan - Được xem là phương tiện và hình thức quan trọng nhất của đánh giá.trọng nhất của đánh giá.- Kiểm tra không thể thiếu trong quá trình dạy - Kiểm tra không thể thiếu trong quá trình dạy học, giúp GV có thể nắm bắt cụ thể chính xác học, giúp GV có thể nắm[r]

1< n2Bước 1: Đặt giả thuyết: như các trường hợp trênBước 2: Tính giá trị kiểm định:- Xếp hạng tất cả các giá trị của 2 mẫu theo thứ tự tăng dần. Những giá trị bằng nhau sẽ nhận giá trị trung bình- Cộng các hạng của tất cả các giá trị ở mẫu thứ nhất, kýhiệu là R1.- Giá trị kiểm đ[r]

1< n2Bước 1: Đặt giả thuyết: như các trường hợp trênBước 2: Tính giá trị kiểm định:- Xếp hạng tất cả các giá trị của 2 mẫu theo thứ tự tăng dần. Những giá trị bằng nhau sẽ nhận giá trị trung bình- Cộng các hạng của tất cả các giá trị ở mẫu thứ nhất, kýhiệu là R1.- Giá trị kiểm đ[r]

Sở giáo dục đào tạo hà tĩnhTrờng THPT nguyễn Văn trỗiđề số 1.Đề kiểm tra 45 phút - Giữa chơng IV - giảI tíchNăm học 2009 - 2010Họ và tên ĐiểmPhần 1. Trắc nghệm (3 điểm)Trong các câu từ 1 đến 4 hãy khoanh tròn các phơng án đúng.Câu 1. Bốn số phức biểu diễn tr[r]

Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7 Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra k[r]

Hình như thu đã về. (Hữu Thỉnh, Sang thu)Câu 4: (2 điểm)Tự lập là một trong những yếu tố cần thiết làm nên sự thành công trong học tập cũngnhư trong cuộc sống.Hãy viết một đoạn văn hoặc một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) trình bày suy nghĩcủa em về tính tự lập của các bạn học sinh hiện nay.Câu 5: (5[r]