- HS làm bài cá nhân. Tiếng Việt 5 Trưng Tiu hc An Đức GV:- HS đọc lại mẫu chuyện khi đã thay thếtừ- dùng sai.- Hỏi: Cậu bé trong truyện là người nhưthế- nào? Vì sao em biết?4. Tổng kết - dặn dò: - Làm BT2 vào vở.- Chuẩn bò: “Ôn tập”- Nhận xét tiết học. - …vậy, vậy thì, thế thì, nếu[r]
2Vì I1 = I2 = 600mA nên U1 / R1 = U2/ R2 do đó U1 / U2 = I2 / I1 ( đcm) Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tỉ lệ thuận với điện trở đó II/ Điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp 1/ Điện trở tương đương H.2H.1Hoµn thµnh phÇn kÕt ln sau :§iƯn trë t¬ng ®¬ng cđa mét ®o¹n m¹ch lµ ®iƯn[r]
Họ và tên……………………………Lớp ……………………….Trường tiểu học Cát Quế BKiểm tra học kì I ( Thi thử)Môn Tiếng ViệtBài 1: HS nhìn bảng chép vào giấy( mỗi chữ, mỗi từ ngữ một dòng , cỡ chữ to)Bài 2: Điền vần- ăt hay ât : ph ... cờ g ... lúa- iên hay iêm : v ..... phấn lúa ch ...... Điền iên hay yên vào chỗ[r]
Họ và tên……………………………Lớp ……………………….Trường tiểu học Cát Quế BKiểm tra học kì I ( Thi thử)Môn Tiếng ViệtBài 1: HS nhìn bảng chép vào giấy( mỗi chữ, mỗi từ ngữ một dòng , cỡ chữ to)Bài 2: Điền vần- ăt hay ât : ph ... cờ g ... lúa- iên hay iêm : v ..... phấn lúa ch ...... Điền iên hay yên vào chỗ[r]
Họ và tên……………………………Lớp ……………………….Trường tiểu học Cát Quế BKiểm tra học kì I ( Thi thử)Môn Tiếng ViệtBài 1: HS nhìn bảng chép vào giấy( mỗi chữ, mỗi từ ngữ một dòng , cỡ chữ to)Bài 2: Điền vần- ăt hay ât : ph ... cờ g ... lúa- iên hay iêm : v ..... phấn lúa ch ...... Điền iên hay yên vào chỗ[r]
em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. so sánhso sánhMở bài 1Mở bài 1Mở bài 2Mở bài 2Mở bài trực tiếpMở bài trực tiếpMở bài gián tiếpMở bài gián tiếpKể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyệnNói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kểTrời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa[r]
- Bà mẹ đã làm gì để hồ nớc chỉ đờng cho bà ?- Thái độ của thần chết thế nào khi thấy ng-ời mẹ ?- Ngời mẹ trả lời nh thế nào ?- Nêu nội dung câu chuyện4. Luyện đọc lại- GV đọc lại đoạn 4- HD HS đọc phân vai- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất+ Cả lớp đọc thầm đ[r]
- Bà mẹ đã làm gì để hồ nớc chỉ đờng cho bà ?- Thái độ của thần chết thế nào khi thấy ng-ời mẹ ?- Ngời mẹ trả lời nh thế nào ?- Nêu nội dung câu chuyện4. Luyện đọc lại- GV đọc lại đoạn 4- HD HS đọc phân vai- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất+ Cả lớp đọc thầm đ[r]
TRÖÔØNG GIÁO DƯỠNG SỐ 2BÀI GIẢNGV ÂTLÝ9Các em cố gắng học tốtTiết 5:ĐOẠNMẠCHNỐI TIẾPKIỂM TRA BÀI CŨViết công thức , phát biểu định luật Ôm?Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế là 20 vôn thì cường độ dòng điện chạy qua nó là0,5 A.Tính điện trở của dây dẫn.Tiết 5: ĐOẠN MẠ[r]
12II. ĐIỆN TRỞTƯƠNG ĐƯƠNGCỦAĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP:1. Điện trở tương đương: (SGK)AI khôngđổiU kh«ng ®æi2. Công thức tính điện trở tương đương:C3: Hãy chứng minh công thức tính điệntrở tương đương (Rtt) của đoạn mạch gồmhai điện trở R1, R2 mắc nối tiếp là: Rtt = R1 +R23. Thí nghiệm kiểm tra:[r]
- Giáo viên nhận xét sửa sai chung trên bảng 1 3lớp43BT5: (HS khá làm)4.Củng cố dặn dò :BT5: Nối số thích hợp.- Hôm nay ta vừa học bài gì ?-Dấu bé đầu nhọn chỉ về phía tay nào ? chỉvào số nào ?- Số 1 bé hơn những số nào ?- Chuẩn bị bài hôm sau.- Nhân xét tiết học.Thứ tư,[r]
a)Mổi mặt bên của hình lăng trụ đứng đều là………………………. b)Mỗi mặt bên của hình chóp cụt đều là:………………………. II.Tự luận: Bài 1.a)Giải BPT: b)Giải PT: 3 123 2x x+ ++ >− 5 13x x− = − Bài 2:. Năm nay tuổi bố gắp 4 lần tuổi Hoàng.Nếu 5 năm nữa thì tuổi bố gấp 3 lần tuổi Hoàng .Hỏ[r]
từ+ Đọc từng câu- Kết hợp tìm từ khó+ Đọc từng đoạn trớc lớp- Kết hợp giải nghĩa từ khó+ Đọc từng đoạn trong nhóm+ Yêu cầu HS đọc đồng thanh.c. HD tìm hiểu bài- Thuyên và đồng cùng ăn trong quán với những ai ?- Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ?- Vì sao anh thanh n[r]
D. 1Ω.Ω.ΩΩCâu 4 [54281]Trong mạch dao động LC lí tưởng, điện tích cực đại của tụ bằng 2 nC, cường độ dòng điện cựcđại trong mạch bằng 2 mA. Hỏi trong π ms, tụ nạp và phóng điện bao nhiêu lần?A. 4000 lầnB. 1000 lầnC. 2000 lầnD. 500 lầnCâu 5 [59831]Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 22[r]
ÔN TẬP VẬT LÝ 11- HKI 1Câu 1) Hai điện tích điểm q1 = +3 (C) và q2 = -3(C),đặt trong dầu (ε= 2) cách nhau một khoảng r =3 (cm). Lực tương tác giữa hai điện tích đó là:A. lực hút với độ lớn F = 45 (N).B. lực đẩy với độ lớn F = 45 (N).C. lực hút với độ lớn F = 90 (N).D. lực đẩy với độ lớn F = 9[r]
I= = U= +2- Đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp:) Ampe kế, ,mắc nối tiếp với nhauC2 : Trong mạch điện có 2 điện trở mắc nối tiếp. Hãy chứng minh: = Chứng minh:Ta có: I = == =Từ đó ta suy ra: =Kết luận:
d5,0= (0,5đ)Từ đó : U0 . I = RI2 + 1,25m.n Hay 32. 0,5m = 1 (0,5)2 = 1,25m.n⇒64 = m + 5n ; m, n nguyên dương (1) (0,5đ)Giải phương trình (1) ta có 12 nghiệm sau : (0,5đ)n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12m 59 54 49 44 39 34 29 24 19 14 9 4 *Giải theo phương trình thế :U0 =UAB +[r]
g) Kết : Gói ghém chung ý tứ của đầu bài lại . VD: Cáo thị Cần Vương (Liên vận) 1 - Lời truyền cáo thị; Nói với sĩ phu. 2 - Nước Nam ta có mối xung thù; Cùng giặc Tây là loài di địch. 3 - Bởi chúng nó đem lòng bội nghịch; Khiến dân mình gặp thuở loạn ly. 4 - Chẳng qua là Trời bắt gian nguy; C[r]
Mạch điện gồm nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U, vôn kế có điện trở Rv, Ampe kế có điện trở Ra và điện trở thuần R được mắc lần lượt như sau: 1. (R//Rv)ntRA, Ampe kế chỉ 10mA, vôn kế chỉ 2V2. (R//RA)ntRv, Ampe kế chỉ 2.5mAa) Lập biểu thức tính chỉ số của vôn kế trong trường hợp 1 theo U, RA, R[r]