MẠNG HOẠT ĐỘNG: - Luyện tập và củng cố vận động - Lăn và di chuyển theo bóng - Đi lối gót lên phía trớc - Bật từ trên cao xuống - Chạy nhanh - Bớc lên xuống cầu thang luân phiên - Trò ch[r]
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Trẻ gọi tên và biết đặc điểm nổi bật và công công dụng của một số phơng tiện giao thông - Hiểu biết đợc một số hoạt động cụ thể của các loại giao thông đó - Biết [r]
b.Quản lý chỉ đạo, thanh kiểm tra: - Chỉ đạo cỏc tổ CM xõy dựng kế hoạch cụng tỏc bỏm sỏt chủ đề năm học, kế hoạch tổ đảm bảo đầy đủ việc thực hiện cỏc chuyờn đề, cỏc cuộc vận động, cỏc phong trào thi đua, cụng tỏc giỏo dục mụi trường, kế hoạch đổi mới phương phỏp , bồi dưỡng đội ngũ,[r]
Phần thứ nhất: kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. A. Nhiệm vụ: 1. Thực hiện tốt các giờ sinh hoạt dới cờ đầu tuần có đánh giá sơ kết thi đua, phổ biến kế hoạch nhiẹm vụ tuần tới, học sinh tham gia chơng trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp với các nội dung nh: Tìm hiểu lịch[r]
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 2 NĂM 2009 CHỦ ĐỀ: Lập thành tích chào mừng kỷ niệm 79 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam. I/ Tư tưởng – chính trị: - 100% đoàn viên an tâm công tác, thi đua dạy tốt chào mừng ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam. - Tìm hiểu sự ra đời của Đảng cộng sản V[r]
- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền ý thức chấp hành pháp luật, tuyên truyền và phồ biến các bộ luật có bản Luật giao thông, Luật Dân số, Luật chống bạo hành… hay các luật chuyên nghành[r]
Công tác quản lý giáo viên, nhân viên và công tác thanh tra, kiểm tra,_ _công tác tổ chức thực hiện cuộc vận động ba không, cuộc vận động học tập và làm_ _theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Mi[r]
Công suất điện - Cho Hs làm một số dạng bài tập vận dụng định luật Ôm và công thức tính điện trở: R= _S_ _l_ ρ - Khái niệm công suất điện và công thức tính công suất.. Điện năng – Công c[r]
+ Hiệu trởng có kế hoạch kiểm tra, giám sát quá trình đổi mới phơng pháp của nhà trờng trong năm học bằng nhiều hình thức nh: Trực tiếp dự giờ, đánh giá giáo viên; kiểm tra thông qua hồ [r]
Tổ chuyên môn giữ một vị trí quan trọng bởi nó đảm nhận trực tiếp việc điều hành, theo dõi hoạt động trong lĩnh vực chuyên môn ở một môn học hoặc ở một nhóm các môn học nhằm thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục trong nhà trờng. Tổ chuyên môn là nơi giáo viên trực tiếp bồi dỡng, giúp đỡ nhau[r]
TT SỐ TIẾTPPCT TÊN BÀI DẠY ĐỒ DÙNG CẦN SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HIỆN CÓ BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT NHỮNG ĐỒ DÙNG CÒN THIÉU TỔ CHỨC SỬ DỤNG 1 1-2 ĐHĐN Còi, SGV Còi, SGV Sử dụng còi phát khẩu lệnh 2 3-4 [r]
CHỨC NĂNG: Môn học mĩ thuật lớp 7 Nhấn mạnh hơn việc giáo dục thẩm mĩ, cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên, giúp HS lựa chọn phơng pháp, lên kế hoạch và có cách học hợp lí.. Giúp HS biết [r]
MỤC TIÊU ĐẶT RA: - Kết thúc học kì I: Giảm tỉ lệ học sinh yếu xuống còn: em - Kết thúc năm học: Giảm tỉ lệ học sinh yếu xuống còn: em _III- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN_ THÁNG NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH [r]
- Tiếp tục duy trì nề nếp học sinh phát động phong chào học tập và hoạt động chào mừng 36/3 - Xếp loại GV tháng 03 - Thực hiện tốt qui chế chuyên môn.. -Trao đổi về chuyên môn với đồng n[r]
TRANG 1 MODULE 11 MODULE 11: KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG CỦA BẠN GIỚI THIỆU: TRỌNG TÂM CỦA MÔ ĐUN : TRANG 2 MODULE 11 LÀM VIỆC THEO CẶP VÀ CHIA SẺ: ÔN LẠI MÔ-ĐUN 10 [1] BẠN QUAN TÂM KỸ NĂNG HƯỚ[r]
- Luyện tập Nghi thức - Chỉ huy Đội cho khối 4 – 5: Tập 3 bài trống, đội - Phân cơng từng lớp, GVCN hướng hình đội ngũ: tiến, lùi, sang trái-sang phải….bước.Tập hợp đội hình hàng dẫn HS [r]
- Đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt”, phong trào “Giỏi việc trờng, đảm việc nhà”, phong trào hội giảng phấn đấu đạt giáo viên giỏi cấp tỉnh, CSTĐ cấp tỉnh từ 25-30% TSCBGV 90-95% đạt [r]
TRANG 5 MỤC TIÊU DÀI HẠN: TRANG 6 CÁC CHIẾN LƯỢC VÀ GIẢI PHÁP -Tranh thủ sự ủng hộ của Hiệu trưởng để yêu cầu giáo viên tham gia lớp.. -Hướng dẫn các kỹ năng cơ bản về máy tính cho giáo [r]