quan ti in tr ca dõy dn.- Gii thớch c nguyờn tc hot ng ca bin tr con chy. S dng c bin tr iu chnh cng dũng in trong mch.- Vn dng c nh mch ễm v cụng thc .lRS= gii bi toỏn v mch iờn s dng vi hiu in th khụng i trong ú cú mc bin tr.3. Kin thc v k nng nõng cao:- Hc sinh bit chuyn cỏc mch in phc[r]
84 Tình hình ô nhiễ m dioxin trong tht gia sc , gia cầ m tại Đức v vn đ v sinh an ton thc phm ngun gc đng vt Tin tứ c bá o chí Bộ Nông nghiệp Đc công bố hôm th năm 6/1/2011 cho biế t 4.709 trang trại đã b đóng cửa, đại đa số thuộ c bang Hạ Saxony (phía bắc nướ c Đư[r]
- HS nhận phiếu và thảo luận- Các nhóm thực hiện theo yêu cầu.- HS lắng nghe.- HS nhận đồ dùng học tập-HS thảo luận và ghi kết quả vào giấy, sau đó trình bày trên bảng lớp.- Cả lớp nhận xét, đánh giá kết quả công việc của mỗi nhóm- HS lắng nghe.thắng cuộc.à GV nhận xét khen những nhóm thắng cuộc* Kế[r]
dưới cổ"[22]. Hoàng Đế hỏi: "Con người hay thở dài (lớn), khí gì đã gây nên như thế ?"[23]. Kỳ Bá đáp : "Khi ưu tư thì Tâm hệ bị cấp, Tâm hệ bị cấp thì khí đạo bị buộc ràng, khí bị buộc ràng thì sẽ không thông lợi, vì thế người bệnh phải thở dài (lớn) để đuổi khí ra, Châm bổ kinh thủ Thiếu âm[r]
Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờTHAO GIẢNG CHÀO MỪNG 20/11GV: TRỊNH THU HƯƠNGLớp dạy : 11A1Kiểm tra bài cũ.Câu 1. Phát biểu và viết biểu thức định luật Ôm đối với on mch ch cha in tr R v định luật Ôm đối với toàn mạch ?* Định luật Ôm cho đoạn mạch : * Định luật Ôm cho toàn mạch :RUI =rRI+[r]
TIỂU ĐƯỜNG CHUYỂN HÓA (Kỳ 3) 5. Phát ban u hạt vàng (eruptive xanthomas): -Là các sẩn màu vàng-đỏ, 1- 4mm, nằm ở lưng và mặt duỗi của tứ chi, nằm riêng rẽ và có thể hợp thành mảng theo thời gian. Mặc dù bệnh thường không có triệu chứng, nhưng thường có tăng triglyceride máu bên dưới ([r]
UA=EHoạt động 2. Vận dụng các công thức để giải các bài tập.TL Nội dung Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò8’ Bài 1. Trang 66 sgkTóm tắt.I = 2A; U0 = 4,5 V; U = 4VE = ?V; r = ?Ω- Tổ chức cho hs thảo luận nhóm.- Theo dõi và hướng dẫn.- Thảo luận nhóm.- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.BÀI TẬP.[r]
BÀI 40 : VỆ SINH BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu và hậu quả của nó . Trình bày được các thoí quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu và giải thích cơ sở khoa học của chúng . 2/ Kỹ năng: Rèn luyện kỹ n[r]
to ghi nhớ 2. Ghi nhớ (tr 22) Hướng dẫn học sinh làm bài tập (20'). - Mỗi tổ thực hiện một đoạn văn, sau đó cử người trình bày (học Thực hiện theo phân công IV. Luyện tập: Bài tập 1: Xác định câu nhân vật và mục đích câu. a. Con người đáng kính ấy giờ cũng theo gót binh tư để có cái ăn sinh c[r]
Tiết 79. Câu nghi vấn(Tiếp theo) A. Mục tiêu: 1/.Kiến thức :Hiểu rõ câu nghi vấn không chỉ dùng để hỏi mà còn dùng để cầu khiến, khẳng định, phủ định, phủ địng, bộc lộ tình cảm, cảm xúc. 2/. Kĩ năng : - Nhậnbiết và phân tích các chức năng khác của câu nghi vấn. 3/.Thái độ : Giáo dục HS - Biết[r]
công nghiệp và xây dựng lại liên tục tăng lên và tăng khá nhanh trong những năm gần đây. Thực tế theo báo cáo đầu năm của chính phủ, trong 6 tháng đầu năm 2003 ngành công nghiệp cũng là ngành có tốc độ tăng trưởng cao nhất, khoảng 15% so với cùng kỳ năm 2002. Trong khoảng 3 năm trở lại đây, k[r]
Thường người ta phân biệt 2 kiểu nội phân là nội nguyên phân (endomitose) và đa sợi hóa (polytenia) Nội nguyên phân là trường hợp có sự nhân đôi NST, nhưng màng nhân không bị phá hỏng và tế bào không chia đôi. Nếu hiện tượng nội nguyên phân tiếp tục sẽ hình thành các nhân khổng lồ và đa bội rất lớn.[r]
CÔNG ĐOÀN GD-GIO LINHCÔNG ĐOÀN TRƯỜNG THCS LINH THƯỢNG NGƯỜI DỰ THI:NGUYỄN THỊ LÀNH ĐƠN VỊ:TRƯỜNG THCS LINH THƯỢNGCÔNG ĐOÀN GD- ĐÔNG HÀCÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TI ỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG NGƯỜI DỰ THI: ĐOÀN THỊ HOA ĐƠN VỊ: TRƯỜNGTIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNGĐÔNG H À TH ÁNG 4 N ĂM 2009
TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 13, SỐ M2 - 2010 Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM Trang 19 NGHIÊN CỨU SỰ HẤP PHỤ KIM LOẠI NẶNG BỞI VI KHUẨN BACILLUS SUBTILIS CÓ BIỂU HIỆN POLYHISTIDINE 6X TRÊN BỀ MẶT TẾ BÀO Đặng Vũ Bích Hạnh (1), Trần Linh Thước (2), Đặng Vũ Xuân Huyên (3) (1)Trường Đại[r]