GIÁO ÁN SINH HỌC 6 - BIẾN DẠNG CỦA RỄ DOCX

BÀI 9 :CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1- Kiến thức - Học sinh nhận biết và phân biệt được hai loại rể chính: rể cọc và rể chùm, - phân biệt được cấu tạo và chức năng của các miền của rể. 2- Kỹ năng - Quan sát so sánh, kỹ năng hoạt động nhóm. 3- Thái độ - Giáo dục ý[r]

Ch 1 Vai trò và tác dụng của dấu câu Trong văn bản nghệ thuật (6 tit)A:Mc ớch yờu cu-Giỳp hc sinh hiu c cỏc loi du cõu v mc ớch s dng nú-í ngha ,hiu qu biu t ca vic s dng cỏc du cõu trong vn bn ngh thut-Cm nhn ,phõn tớch vai trũ ca du cõu_S dng thnh tho du cõuB,Cỏc bc tin hnhTit 5: (Nh ận c[r]

514326Đây là miền quan trọng nhất của rễ, đảm nhận chức năng hút nước và muối khoáng?Các tế bào ở miền nào của rễ có khả năng phân chia?Miền nào của rễ có chức năng dẫn truyền?Rễ của Cây ngô thuộc loại rễ nào?Các rễ con của rễ chùm mọc ra từ đâu?Đây l[r]

bokashi 5 (4:8:1)+1g/lít NPK (21:21:21) 135 8,95 0,05 8,95 0,05 7,05 0,04Đỏ nhung, cánh dày +++ LSD (5%) 0,11 0,04 0,05 Kết quả nghiên cứu đợc trình bày trong bảng 10 cho thấy: Giá thể đất + trấu hun + EM Bokashi 5 (tỷ lệ 4:8:1) và phun NPK (21:21:21) 1g/lít/tuần cho cây hoa chuông cho khả năng s[r]

Ngày soạn : 5/3/2008Tiết :52 Bài 42 LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦMI. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Phân biệt một số đặc điểm hình thái của cây thuộc lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm (về kiểu rễ, kiểu gân lá, số lượng cánh hoa).- Căn cứ vào các đặc điểm để có thể nhận dạng nhanh một cây thuộc l[r]

Mét sè lo¹i rÔ mãcMét sè lo¹i rÔ mãcTrau ba Hå tiªuTrÇu kh«ng Câu hỏiRễ móc có chức năng gì đối với cây ?Rễ móc có chức năng gì đối với cây ?Trả lời:Trả lời:Giúp cây leo lênGiúp cây leo lên RÔ c©y ® ícRÔ c©y bôt mäcC©y ® ícII, Mét sè rÔ biÕn d¹ng Câu hỏiHãy nhậnn xét cách mọc của rê cây đ ớc,[r]

nhiễm (%) Tỷ lệ mẫu sạch tái sinh (%) 5 phút 60 40 0 30 70 0 7 phút 40 45 15 40 45 15 10 phút 20 25 55 10 35 55 Kết quả nghiên cứu đợc trình bày trong bảng 1 cho thấy: khử trùng mẫu cấy bằng HgCl2 0,1%, thời gian khử trùng 10 phút là tốt cho mẫu đa vào nuôi cấy. 3.2. Giai đoạn tạo sự phát sinh hình[r]

Hạn chế nguy cơ gây đau thần kinh tọa Đau thần kinh tọa là căn bệnh thường gặp ở lứa tuổi 30-60. Ngoài các nguyên nhân bệnh lý như: tổn thương ở cột sống thắt lưng gây chèn ép rễ thần kinh, thoát vị đĩa đệm vùng cột sống thắt lưng, các tổn thương thực thể khác ở vùng thắt lưng (dị dạng bẩm s[r]

* KiÓm tra bµi cò N­íc vµ muèi kho¸ng hoµ tan trong ®Êt ®­îc rÔ c©y hÊp thô vµo c©y theo con ®­êng nµo ?Con ®­êng hót n­íc vµ muèi kho¸ng hoµ tan qua l«ng hót§­êng ®i cña n­íc vµ muèi kho¸ng hßa tanL«ng hótVáM¹ch gçCon ®­êng hót n­íc vµ muèi kho¸ng hoµ tan: tõ l«ng hót qua vá tíi m¹ch gç cña rÔ th©n[r]

Mét sè lo¹i rÔ mãcMét sè lo¹i rÔ mãcTrau ba Hå tiªuTrÇu kh«ng Câu hỏiRễ móc có chức năng gì đối với cây ?Rễ móc có chức năng gì đối với cây ?Trả lời:Trả lời:Giúp cây leo lênGiúp cây leo lên RÔ c©y ® ícRÔ c©y bôt mäcC©y ® ícII, Mét sè rÔ biÕn d¹ng Câu hỏiHãy nhậnn xét cách mọc của rê cây đ ớc,[r]

Khi mua phải chọn những con ngỗng khỏe mạnh, nhanh nhẹn, lông bông, mắt sáng, không hở rốn, dáng đi vững vàng và đạt khối lượng cơ thể từ 85 đến 100gam/con. Nếu là ngỗng Cỏ lông có màu vàng chanh, ngỗng Rhein Land lông có màu vàng rơm. b. Các điều kiện nuôi dưỡng - Nhiệt độ chuồng nuôi Nhiệt độ được[r]

giáo án khoa học tự nhiên 6 phần sinh hay đầy đủ chi tiếtgiáo án khoa học tự nhiên 6 phần sinh hay đầy đủ chi tiếtgiáo án khoa học tự nhiên 6 phần sinh hay đầy đủ chi tiếtgiáo án khoa học tự nhiên 6 phần sinh hay đầy đủ chi tiếtgiáo án khoa học tự nhiên 6 phần sinh hay đầy đủ chi tiếtgiáo án khoa họ[r]

Nước trong đất Không khí trong đất TRANG 4 2.Sinh thái học đất: TRANG 5 II.ĐẶC ĐIỂM 1.Đặc điểm sinh thái của đất: TRANG 6 Phẫu diện của đất:  Tầng thảm mục, rễ cỏ: chỉ tầng trên mặt đất[r]

Giúp chàng thêm lịch lãm với những dáng áo khoác ngày đông Mùa Đông, bên cạnh chiếc áo phao, áo khoác dày dặn thì dáng áo vest cách điệu, áo từ chất liệu dạ dáng măng tô thường được các chàng trai yêu vẻ đẹp lịch lãm lựa chọn. Ưu điểm của kiểu áo khoác này là gọn gàng, tiện dụng[r]

* KiÓm tra bµi cò N­íc vµ muèi kho¸ng hoµ tan trong ®Êt ®­îc rÔ c©y hÊp thô vµo c©y theo con ®­êng nµo ?Con ®­êng hót n­íc vµ muèi kho¸ng hoµ tan qua l«ng hót§­êng ®i cña n­íc vµ muèi kho¸ng hßa tanL«ng hótVáM¹ch gçCon ®­êng hót n­íc vµ muèi kho¸ng hoµ tan: tõ l«ng hót qua vá tíi m¹ch gç cña rÔ th©n[r]

buýt rời bến. Lúc 7 giờ, một xe tắc xi và một xe buýt cùng rời bến một lúc. Hỏi lúc mấy giờ lại cómột xe tắc xi và một xe buýt cùng rời bến lần tiếp theo.Câu 12: (1,5 điểm) Trên tia Ox lấy 3 điểm A, B và C sao cho OA = 2cm, OB = 4cm, OC = 6cm. a, Trong 4 điểm O, A, B, C điểm nào là trung điểm[r]

BẢNG_ định tuy_ẾN LÀ KẾT QUẢ CHỌN ĐƯỜNG CỦA THUẬT TOÁN CHỌN ĐƯỜNG ĐỊA DỰA TRÊN CƠ SỞ_ TRANG 6 Mỗi router giữ một danh sách các láng giềng thân mật, danh sách này gọi là cơ sở dữ liệu các[r]

BẢNG_ định tuy_ẾN LÀ KẾT QUẢ CHỌN ĐƯỜNG CỦA THUẬT TOÁN CHỌN ĐƯỜNG ĐỊA DỰA TRÊN CƠ SỞ_ TRANG 6 Mỗi router giữ một danh sách các láng giềng thân mật, danh sách này gọi là cơ sở dữ liệu các[r]

BẢNG_ định tuy_ẾN LÀ KẾT QUẢ CHỌN ĐƯỜNG CỦA THUẬT TOÁN CHỌN ĐƯỜNG ĐỊA DỰA TRÊN CƠ SỞ_ TRANG 6 Mỗi router giữ một danh sách các láng giềng thân mật, danh sách này gọi là cơ sở dữ liệu các[r]

Ca dao bạc tình, bạc nghĩa (2) 1. Đôi ta như chỉ xe đôi Khi săn săn rứa, khi lơi lơi chùng 2. Ai làm cho đó bỏ đăng Cho con áo trắng bỏ thằng áo đen (xanh). 3. Ai làm cho đó bỏ đăng (2) Cho lê quên lựu, cho trăng quên đèn 4. Ân tình chưa đặng bao lâu Tằm sao lại bỏ nghĩa dâu hỡi tằm 5[r]