B ÀI T ẬP TR ẮC NGHI ỆM EXCELCâu 1: Giá trị trả về của hàm = if(10>2, “Sai”, 2007) trong Excel là:A. Đúng B. Sai C. 2007 D. 0Câu 2: Để tính tổng các giá trị của các giá trị tại ô: A4, A5, A6. Trong Excel ta nhập hàm:A. = Sum(A4; A6) B. = Average(A4 + A5 + A6)C: = Sum(A4: A6) D.[r]
PHÂN TÍCH KINH NGHI ỆM TRONG VĂN BẢN GIÚP HIỂU ĐƯỢC CHỨC NĂNG CỦA NGÔN NGỮ TRONG VIỆC MÔ TẢ KINH NGHI ỆM VỀ THẾ GIỚI, ĐƯA RA NHỮNG LỰA CHỌN KHẢ THI TRÊN BÌNH DIỆN NGỮ NGHĨA ĐỂ TRÌNH BÀY [r]
TỪ NƯỚC: SƠ ĐỒ BÌNH ĐIỆN PHÂN NƯỚC TRANG 17 OXI ĐƯỢC SINH RA TRONG QUÁ TRÌNH QUANG HỢP CỦA CÂY XANH.. VẬY LIỆU CÓ MỘT NGÀY NÀO ĐÓ TRÊN TR ÁI ĐẤT SẺ HẾT KHÍ OXI KHÔNG?[r]
RÈN LUY ỆN KĨ NĂNG TÍ ÊN HÀNH THÍ NGHI ỆM LƯỢNG NHỎ VỚI CÁC CHẤT CHÁY NỔ ĐỘC.. ỐNG NGHIỆM ĐÈN CỒN B Ộ GIÁ THÍ NGHIỆM ĐƠN GI ẢN ỐNG HÚT NHỎ GỌT GIÁ ĐỂ ỐNG NGHI ỆM 2.[r]
Người hướng dẫn khoa học:GS.TS. NGUYỄN QUANG TUYÊN TS. NGUYỄN QUỐC DOANHTHÁI NGUYÊN - 2010ái NguyênLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan rằng, số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là hoàn toàn trung thực và chưa hề sử dụng để bảo vệ một học vị nào. Mọi sự giúp đỡ cho việc hoàn thành luận v[r]
(1697)- Bản chữ Hán, trang 25 (web) tức trang 26a viết(phiên âm): Bính Tí cửu niên, [Minh Hồng Vũ nhị thậpcửu niên,] xuân chính nguyệt, chiếu sa thải tăng đạo niênvị cập ngũ thập dĩ thượng giả lặc hoàn bản tục, hựu tụchữu thông kinh giáo giả thụ Đường đầu thủ, tri cung, triquán, tri tự, dư vi tu nhâ[r]
Kí ức về emEm là lứa học trò cuối cấp đầu tiên khi tôi chập chững bớc những bớc đầu tiên trên bục giảng. Kí ức về em giờ đây vẫn in đậm trong tôi. Là con trai nhng em trắng trẻo, dịu dàng nh một cô học trò nhỏ. Nhà em rất nghèo, bố mất sớm nhng em hiếu học. Em thu hút đợc sự chú ý của tôi ngay từ nh[r]
tại vùng đất Ái Tử), chúng tôi được biết huyện Triệu Phong cũng mong muốn tôn tạo, trưng bày những dấu vết của thủ phủ Ái Tử, dinh trấn Trà Bát. Nhưng cũng chỉ là ước mong vậy thôi, chưa có gì khởi động. Nhà nghiên cứu Nguyễn Đắc Xuân gợi ý khó có thể phục dựng tất cả, bởi đó là công v[r]
khám nghiệm tử thi mổ tử thi lấy thai nhi Ám ảm sau những lần khám nghiệm tử thi của học viên Công nghệ khoa học hình sự mới trong khám nghiệm tử thi Khám nghiệm tử thi Co cứng tử thi Ái tử thi Tài liệu Tử Thi Học chọn lọc TỬ THI HỌC Y PHÁP
Chương 0: MỞ ĐẦU 3 Chương 0: MỞ ĐẦU Khi nghiên cứu một môn học hay bất cứ một đối tượng nào đó, ta thường đặt các câu hỏi như: môn học đó là gì? Nó nghiên cứu về vấn đề gì? Nghiên cứu như thế nào? … Từ đó sẽ định hướng cho mình một cách đúng đắn để việc nghiên cứu đạt kết qủa tốt. Nội dung của chươn[r]
L ẬP PHƯƠNG TRÌNH CHÍNH T ẮC CỦA HYPEBOL CÓ HAI TI ỆM CẬN VUÔNG GÓC V ỚI NHAU V À C ẮT ĐƯỜNG TR ÒN _C_ T ẠI BỐN ĐIỂM LẬP THÀNH HÌNH CH Ữ NHẬT CÓ DIỆN TÍCH BẰNG 24.. CÁN BỘ COI THI KHÔNG[r]
Trở vềPhạm Thúy Thảo Tôi trở về thăm trường cũ, chiều mưaTrời long tong ướt nhòe con nước nhỏSỏi đá rêu phong kéo vệt dài loang lổQuanh quất đâu đây trong vắt tiếng cườiNgày đầu tiên tới trường nhạt nhòa trong mưa rơi Mắt run run ngước nhìn cô giáoMôi run run những câu khờ dạiCon Bướm xinh trong lá[r]
(adj) yêu nước, ái quőc; militant chiến sĩ; to oppose sth chőng đől cái gì; tactic chiến thuật; Agent Orangechất độc Da Cam; birth defect dị tật bẩm sinh; land clearing sự khai quang đất đai; bomb crater hő bom; to take steps to dosth tiến hành làm gì; to restore phục hồi; primary school trườ[r]
TRANG 1 Kiề u Việt Thư Sử dụn g thí nghi ệm, thực hàn h phát huy tính tích cực của học sinh TH CS BT HC S Thạ ch Thất Hoá học Đỗ Thị Hoà ng Hảo Một số kinh nghi ệm bồi dưỡ ng học sinh gi[r]
CÂU 38: TRONG THÍ NGHI ỆM GIAO THOA ÁNH SÁNG VỚI HAI KHE Y - ÂNG ĐƯỢC CHIẾU SÁNG BẰNG ÁNH SÁNG ĐƠN S ẮC CÓ BƯỚC SÓNG Λ, KHOẢNG CÁCH HAI KHE L À A, KHO ẢNG CÁCH TỪ HAI KHE ĐẾN MÀN LÀ D.. [r]
Trị bầm giập, té trặc: lá Cơm nguội 1 nắm, Gừng tươi 1 củ, muối 1 muỗng canh. Rửa sạch, thêm muối, giã nát bó vào vết thương. Ngày thay băng 1 lần. DS. PHAN ĐỨC BÌNH Kinh nghiệm trị sốt xuất huyết bằng Bí đao Là một phụ nữ trên 55 tuổi chuyên lo thuốc Nam, tôi muốn giới thiệu cho bà con một phươn[r]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯNG YÊN MÃ ĐỀ 033TRƯỜNG THPT NGHĨA DÂNVật lýHọ và tên………………………… Lớp……. ………………………….BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I.Trắc nghiệmCâu 1 : Trong một đoạn mạch chỉ có điện trở R, hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch là U, cường độ dòng điện qua mạch là I. Công A của dòng điện sản ra[r]
Khi ắc- sê khẽ chạm vào những sợi dâyđàn thì như có phép lạ, những âm thanhtrong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gianphòng.Tập đọc:Luyện đọcTiếng đànTìm hiểu bàivi-ô-lônglên dâyắc-sêắc-sê