1. Mục tiêu: a. Về kiến thức: Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một văn bản truyện viết cho thiếu nhi. Dế Mèn: một hình ảnh đẹp của tuỏi trẻ sôi nổi nhưng tính tình bồng bột và kiêu ngạo. Một số biện pháp nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc sắc trong đoạn trích. b. Về kĩ năng: Văn bản truyện[r]
GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN SINH HỌC 6 +) Rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức ” trong chương trình sinh học 8 +) Rèn kỹ năng quan sát cho học sinh tìm tòi kiến thức trên kênh hình sinh học 6 +) Kinh nghiệm tích hợp kiến thức giáo dục bảo vệ môi t[r]
giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂN (ĐẠT GIẢI 2016)Bài toán dân sốđã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGgiáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂN (ĐẠT GIẢI 2016)Bài toán dân sốđã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂN (ĐẠT GIẢI 2016)Bài toán dân[r]
Đại số là môn học mới đối với học sinh lớp 7. Các em còn có nhiều bỡ ngỡ, Giải bài tập áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau được vận dụng rất nhiều trong chương trình đại số lớp 7, hay gặp trong các vòng thi Violimpic toán trên mạng và thi học sinh giỏi toán hàng năm. Dạng toán này rất đa dạng đòi[r]
x =141c) 8462 – x = 762x = 8462 - 762x = 7700x =4291Thứ tư ngày 23 tháng 1 năm 2013ToánLuyện tậpchungCủng cố -Dặn dò:Về nhà:- Thực hiện cột 3 bài tập 1, bài 5.- Làm các bài tập trong vở bài tập Toán.- Xem trước bài : Tháng - NămChọn hình đoán đúng kết quả90258425 + 600
Trong quá trình dạy học sinh môn toán lớp 7 có phần “ Tìm x” tôi nhận thấy học sinh còn nhiều vướng mắc về phương pháp giải, quá trình giải thiếu logic và chưa chặt chẽ, chưa xét hết các trường hợp xảy ra. Lí do là học sinh chưa nắm vững quy tắc đổi dấu, chuyển vế. Đặc biệt biểu thức về giá trị tuy[r]
em”ĐẠO ĐỨCBài 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 1)I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:-Bước đầubiết được tể em có quyền ,được cha mẹ yêuthương chăm sóc .-Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sựkính trọng ,lễ phép,vâng lời ông bà, cha me-Lễ phép ,vâng lời ông bà ,cha mẹ.ïII. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:- Vở bài tậ[r]
Trong quá trình dạy học sinh môn toán lớp 7 có phần “ Tìm x” tôi nhận thấy học sinh còn nhiều vướng mắc về phương pháp giải, quá trình giải thiếu logic và chưa chặt chẽ, chưa xét hết các trường hợp xảy ra. Lí do là học sinh chưa nắm vững quy tắc đổi dấu, chuyển vế. Đặc biệt biểu thức về giá trị tuy[r]
Bộ giáo án tự chọn toán 6 20142015 mới, đầy đủ 3 cột để các bạn tham khảo, các tài liệu của kaka tải lên mong các bạn đóng góp ý kiến và gửi về email kakakakamengmail.com
Ngày giảng: Tiết 1: ÔN TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Ôn tập củng cố các phép tính trong tập hợp số nguyên. 2. Kỹ năng H[r]
Câu 1. Viết tên những loài chim trong tranh.Câu 2. Hãy chọn tên loài chim thích hợp ghi vào mỗi chỗ trống dưới đây:Câu 3. Chép lại đoạn văn trong “Vở bài tập Tiếng Việt” trang 15, cho đúng chính tả. Câu 1. Viết tên những loài chim trong tranh: (1) . Chào mào (2) . Chim sẻ (3) [r]
Toán (tăng). Luyện: So sánh các số có nhiều chữ số. Triệu và lớp triệu A. Mục tiêu: Củng cố:Về hàng và lớp;cách so sánh các số có nhiều chữ số Rèn kỹ năng phân tích số và so sánh các số có nhiều chữ số. B. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập toán 4 C. Các hoạt động dạy học:
Trong vở bài tập của bạn Dũng có bài làm sau: Bài 34 Trong vở bài tập của bạn Dũng có bài làm sau: a) b) c) d) e) f) Hãy kiểm tra lại các đáp số và sửa lại chỗ sai ( nếu có) Lơi giải: Các câu sai: a, c, d, f Các câu đúng: b, e
4. Củng cố dặn dò:- Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh làm bài tốtVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Yêu cầu học sinh về làm các bài tập trong vở ô li- Làm các bài tập trong vở bài tập toán- Chuẩn bị bài hôm sau: Luyện tập5.[r]
Tuyển tập 50 đề thi Học Sinh Giỏi môn Ngữ Văn lớp 7 (Có đáp án chi tiết)Tuyển tập 50 đề thi Học Sinh Giỏi môn Ngữ Văn lớp 7 (Có đáp án chi tiết)Tuyển tập 50 đề thi Học Sinh Giỏi môn Ngữ Văn lớp 7 (Có đáp án chi tiết)Tuyển tập 50 đề thi Học Sinh Giỏi môn Ngữ Văn lớp 7 (Có đáp án chi tiết)Tuyển tập 50[r]
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 THEO CHUẨN KTKN GỒM TẤT CẢ CÁC CÂU HỎI, BÀI TẬP SẮP XẾP THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾT HỌC, MỖI CÂU HỎI ĐÃ XÁC ĐỊNH RÕ YÊU CẦU CẤP ĐỘ NHẬN THỨC TỪ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU ĐẾN VẬN DỤNG Ở CẤP ĐỘ THẤP, CẤP ĐỘ CAO, CÓ HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI. CÁC CÂU HỎI CÓ NỘI[r]
AtAtatinCảm ơnHướng dẫn học ở nhà- Nắm vững các kiến thức cơ bản của chương 3, cácdạng bài tập đã làm trong tiết học.- Làm bài tập vào vở bài tập.- Xem trước bài thực hành: cách tiến hành TN, cácPTHH, hiện tượng TN, giải thích hiện tượng.Hướng dẫn học ở nhà:- Bài tập[r]
giáo án dạy học tích hợp môn ngữ văn 2016Bài toán dân số đã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016. giáo án dạy học tích hợp môn ngữ văn 2016Bài toán dân số đã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016 giáo án dạy học tích hợp môn ngữ văn 2016Bài toán dân số đã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016. giáo án dạy học[r]
Giáo án dạy thêm Toán 7, soạn 2 cột, đầy đủ kĩ năng, năng lực cần đạt, có giải bài tập, vẽ hình cụ thể, có bài tập về nhà.Giáo án dạy thêm Toán 7, soạn 2 cột, đầy đủ kĩ năng, năng lực cần đạt, có giải bài tập, vẽ hình cụ thể, có bài tập về nhà.Giáo án dạy thêm Toán 7, soạn 2 cột, đầy đủ kĩ năng, năn[r]
Buổi 1: BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN.A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản thông qua các tiết học về liên kết, mạch lạc và bố cục trong văn bản.B.TÀI LIỆU THAM KHẢO:Vở bài tập HS.Nâng cao N. văn 7.Kiểm tra, đánh giá N. văn 7...