DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG CẤP SỐ NHÂN§3. CẤP SỐ CỘNGTIẾT : 21-23Gv soạn : Nguyễn Thị NgaTrường : THPT Nguyễn Trãi.A. MỤC TIÊU.1. Về kiến thức:Giúp học sinh:- Nắm vững khái niệm cấp số cộng.- Nắm được một tính chất đơn giản về 3 số hạng liên tiế[r]
Giáo án Giải tích 11 – GV: Bùi Quang Quyền – THPT Hương Thủy – Năm học: 2006 – 2007 1 Tiết: Ngày sọan: Chương III: DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂNA. Mục đích yêu cầu:1. Kiến thức: Học sinh nắm vững:- Thế nào là phương pháp quy nạp tóan học.- Các bước tiến hành đ[r]
Bài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11 77 CÂU DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂNBài tập trắc nghiệm Toán 11[r]
= 27. Vũ Viết Tiệp Trung tâm GDTX và DN Việt Yên Bài tập Dãy số. Cấp số cộng. Cấp số nhân 5 2. u4 – u2 = 25 và u3 – u1 = 50 Bài 4. Tìm cấp số nhân có 6 số hạng, biết rằng tổng của 5 số hạng đầu là 31 và tổng của 5 số hạng sau là 62. Bài 5. Tìm[r]
÷ Trang 4Đề kiểm tra chương III môn ĐS&GT 11NC Biên soạn: Nguyễn Thị Thùy TrangA. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm)Trong mỗi câu 1, 2, 3, 4 sau đây hãy chọn phương án đúng trong các phương án đã cho:Câu 1. Cho dãy số (un) xác định bởi 1122 . , 1nn nuu u n+== ∀ ≥Ta có u5 bằng:A. 1[r]
8272u uu u=+ =d) 2 53 46 13 2 1u uu u+ =+ = −redrose2407@gmail.com Page 2BÀI TẬP VỀ DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂNBài 23: Cho 5 số lập thành một cấp số nhân. Biết công bội bằng ¼ số hạng đầu tiên và tổng 2 số hạng đầu bằng 25.B[r]
ï+ + =-ïïïîBài 3: a) Cho cấp số nhân a,b,c. Tìm a,b,c biết a<b<c, abc=216 và a+b+c=19….Lưu hành nội bộ….11Cố lên, tiêu diệt hết đống này thôi ! <3 Ối giồi ôi, Tết là đây… Fighting!b) Một cấp số nhân có công bội bằng 35 số hạng đầu và tổng của 4 số hạn[r]
a) Viết công thức tìm độ cao của một bậc tùy ý so với mặt sân.b) Tính độ cao của mặt sàn tầng hai so với mặt đất.Bài 5(SGK_98). Từ 0 giờ đến 12 giờ trưa, đồng hồ đánh bao nhiêu tiếng, nếu nó chỉ đanh chuông báo giờ và số tiếng rung bằng số giờ.Bài 3(SGK_107). Cho hai cấp số[r]
n > 8n- HS nghe và thực hiện nhiệm vụ.- HS ghi bài giải lên bảng.- HS nhận xét trả lời của bạn.-Yêu cầu HS nhắc lại các bước phải thực hiện như trong chú ý.-Bước 1 làm gì? Ghi trả lời lên bảng.-Bước 2 làm gì? Ghi trả lời lên bảng.-Nhận xét, kết luận và hoàn chỉnh lờigiải chi tiết.( Bài giải c[r]
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: Toán học phần 2( Giải tích)2. Mã môn học:3. Số tiết: 105 tiết – 5(4;1)4. Thời điểm thực hiện: Học kì 3, trung cấp TH, MN 9+3.5. Thời gian: 15 Tuần6. Mục tiêu của học phần:- Kiến thức: Học sinh hiểu các kiến thức: dãy số, cấp số c[r]
c) 111( 1)1nnnunuuu+=≥=+Hãy viết sáu số hạng đầu của mỗi dãy số. Khảo sát tính tăng giảm của chúng, tìm số hạng tổng quát của câu c15) Khảo sát tính tăng giảm của các dãy số sau:a) 1 210 ( *)
15/01/2008 1Tiết 50: Ôn tập chương IIIÔn tập chương IIII. Mục tiêu-Hệ thống hoá kiến thức về dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân.- Biết giải bài toán bằng phương pháp quy nạp toán học, xét được một dãy số tăng hay giảm, tính bị chặn của dãy số, áp dụng[r]
ÔN TẬP CHƯƠNG: DÃY SỐ CẤP SỐ CỘNG- CẤP SỐ NHÂNA/LÝ THUYẾT-Xét tính tăng( giảm) của một dãy số.-Cách chứng minh dãy số (Un) là 1 cấp số cộng(cấp số nhân).Khi nào cấp số cộng là dãy số tăng(giảm)?-Cho 3 <[r]
SỞ GD&ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT LÊ ÍCH MỘC ĐỀ KIỂM TRA 45 ĐẠI SỐ 11(NC) - CHƯƠNG III §Ò II ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ BÀI A-TRẮC NGHIỆM(3Điểm)Câu 1. Cho dãy số 13( )2nnnu+= .Số hạng 5ulà:A.5532 B.24316 C.
SỞ GD&ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT LÊ ÍCH MỘC ĐỀ KIỂM TRA 45 ĐẠI SỐ 11(NC) - CHƯƠNG III §Ò II ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ BÀI A-TRẮC NGHIỆM(3Điểm)Câu 1. Cho dãy số 13( )2nnnu+= .Số hạng 5ulà:A.5532 B.24316 C.
x = 0và q.x + 3xq2 = 4xq ⇔ q = 1 q = 1/ 3Bài 5: Ta có:Gv: Làm bài tập 13 trang 108 Sgk.111,,lập thành một cấp số cộngGv: Ta cần chứng minh điều gì?. Vì sao?.b+c c+a a+bHướng dẫn: sử dụng tính chất các số hạng của cấp112số cộng.⇔+=⇔ a 2 + c 2 = 2b 2b+c a[r]
33 04/04 - 09/04 83 - 84 42 - 4334 11/04 - 16/04 85 - 86 44 - 45 35 18/04 - 23/04 87 - 88 46 - 47Kiểm tra học kì II36 25/04 - 30/04Chấm bài học kì37 02/05 - 07/05Trả bài học kì38 09/05 - 14/05 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VÀ NỘI DUNG ÔN TẬP - KIỂM TRABài số 1– HKII ( tuần thứ 23) Chương III - GIẢI TÍC[r]
thêm vào số hạng này đồng thời bớt đi số hạng kia với cùng một số. b/ 37. 38 + 62. 37 = 37.(38 + 62) = 37.100 = 3700. Sử dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng. c/ 43. 11 = 43.(10 + 1) = 43.10 + 43. 1 = 430 + 43 = 4373. 67. 101= 6767 423. 1001 = 423 423 d/ 67. 99 = 67.(100 –[r]