DE VA DAP AN NGU VAN 6 HKI 2009 2010

Câu 34: Hỗn hợp X gồm hai este no, đơn chức, mạch hở. Đốt cháy hồn tồn một lượng X cần dùng vừa đủ 3,976 lít
khí O2 (ở đktc), thu được 6,38 gam CO2. Mặt khác, X tác dụng với dung dịch NaOH, thu được một muối và hai ancol là đồng đẳng kế tiếp. Cơng thức phân tử của hai este trong X là
A. C2H4O2 v[r]

0,25 ĐIỂM _* TOÀN CẦU HÓA VỪA LÀ CƠ HỘI, VỪA LÀ THÁCH THỨC ĐỐI VỚI CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN: 2,5 ĐIỂM_ - Cơ hội: + Bối cảnh TG sau chiến tranh lạnh có nhiều thuận lợi: HB TG được củng cố[r]

CÂU 3A: YÊU CẦU CỦA ĐỀ: PHÂN TÍCH MỘT NHÂN VẬT CHÍNH, CHO THẤY Ý NGHĨA CỦA HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT ẤY TRONG tác phẩm như “một khúc sông sau” của dòng sông truyền thống gia đình, sẽ đi xa hơn[r]

4. When did they return to America? / How long ago did they return to America? 5. When is her date of birth? /What is her date of birth?/ When is her birthday? 6. How many books does the school library have?
7. What time do your parents have lunch? 8. How often does he go to the library? 9.[r]

B. sự tương đồng về quá trình phát triển phôi ở một số loài động vật có xương sống. C. tất cả các loài sinh vật hiện nay đều chung một bộ mã di truyền.
D. sự giống nhau về một số đặc điểm hình thái giữa các loài phân bố ở các vùng địa lý khác nhau.
Câu 6: Trong công nghệ gen, để đưa gen[r]

CÂU 4: a Những khối đất liền lớn được gọi là lục địa b Phần lục địa được chia thành 6 châu lục đĩ là châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mỹ, châu Đại Dương, châu Nam Cực d Cĩ 4 đại dương lớn[r]

-Vị trí của cách mạng -Bộ phận của cách mạng thế giới -Cách mạng Việt Nam quan hệ mật thiết với cách mạng thế giới -Phương pháp cách mạng -Vận động nhân dân đấu tranh chính trị sau đấu t[r]

TẬP LÀM VĂN: 5 điểm Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm: + Viết được một đoạn văn ngắn theo gợi ý ở đề bài + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi chính tả + Chữ viết rỏ r[r]

_GIẢI THÍCH: “PLEASE DON’T DRIVE SO FAST, TO M,” XIN ANH ĐỪNG CÓ LÁI XE QUÁ NHANH NH Ư THẾ, TOM ƠI LÀ_ _một lời nói hàm ý “nài nỉ” nên đáp án B là đáp án có ngh ĩa gần nhất với nội dung [r]

Đồng thời biết quan sát, lựa chọn đợc những hình ảnh tiêu biểu quang cảnh sân ờng trong giờ ra chơi để dựng lại đợc quang cảnh vui tơi, nhôn nhịp, hồn nhiên trong sân tr-ờng, kết hợp tốt[r]

On 4 - PRACTICE: _BOARDDRILL _Poster TRANG 6 Chao co Toan Ly Anh Cong nghe Su Hoa Sinh Ngu van Nhac Ngu van Ngu van Anh Dia Toan Ky thuat GDCD Toan Anh Ly Sinh SH lop EXAMPLE EXCHANGE As[r]

she would have left the tickets at home _Giải thích: Đây là cách nói gián ti ếp của thì quá kh ứ đơn, vì vậy động từ ở mệnh đề sau ta ph ải chia ở thì quá _ _khứ hoàn thành._ _CÂU H Ỏ I:[r]

Bo de kiem tra mau dung de tham khao, co dap an, phuc vu cho hoc sinh nhung ky nang de lam bai kiem tra, dong thoi cung cap nhung cach khai quat chung cho kien thuc lop 6 cua bo mon anh van, giup hoc sinh tap lam quen voi nhung dang de va cach thuc ra bai de lam quen voi nhung bai kiem tra cua mon t[r]

TRANG 1 De kiem tra hoc ki nam hoc 2010-2011 Mon:ngu van Cau1: Chi ra loi dung tu va chua loi do a,Mac du con mot so yeu diem, nhung so voi nam hoc cu,lop 6b da tien bo vuot bac b,Nha th[r]

Hình thức: bài viết phải cĩ bố cục rõ ràng, diễn đạt trơi chảy, trình bày sạch đẹp, khơng mắc lỗi chính tả và lỗi dùng từ..[r]

PHAN LOAI DE TOAN QUOC GIA 2017 - Ma de 101Chuong 1: Khao sat ve do thi ham soDap an C - 1Dap an B - 2DapanC . - 3Dap anC . - 4Dapan A. - 5DapanC - 6Dap an D. - 7Dap anC. - 8Dap an A . – 9DapanC - 10DapanC . – 11Chuong 2 : Ham So luy thua Va ham so logaritDap an D . 12 – 1(2)Dap an A.

5 3 + 5 4 + 5 5 + 5 6 ).
Tổng trên có (2004: 6 =) 334 số hạng chia hết cho 126 nên nó chia hết cho 126. 0,25 Có: 5 + 5 2 + 5 3 + 5 4 = 5+ 5 3 + 5(5 + 5 3 ) = 130 + 5. 130.
⇒ 5 + 5 2 + 5 3 + 5 4 chia hết cho 130 . 0,25 S = 5 + 5 2 + 5 3 + 5 4 + 5 4 (5 + 5 2 + 5 3[r]