GIÁO ÁN THỂ DỤC 3 BÀI 10: TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”

I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Chạy chậm 1 vòng quanh sân tập Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng Kiểm tra bài cũ: 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn tập hợp hàng nga[r]

1.KT: - Ôn 7 động tác vươn thở, tay,chân,lườn,bụng, toàn thân,nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2.KN: - Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Học động tác điều hoà.Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
3.GD: - Trò chơi:Chim[r]

b)Đặt tính và tính: 20,57 + 0,416 103,5 + 8,608 c) Tính giá trị biểu thức:
12 + 7 x ( 220-132 :44) - 98
Bài 4 - Một lớp học có số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ là 6em. Số học sinh nữ bằng 9

Cô giáo là mẹ của em ở trường. Cái gì- là gì? Bút chì là một đồ dùng học tập. Con gì- là gì? Con trâu là của cải của nhà nông. Ai- là gì?
Bài 3- Gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của con mèo, con chuột trong bài đồng dao dưới đây:

Câu 6: Khi tham gia các trò chơi ở trường, học sinh cần tránh những trò chơi nào dưới đây.. A Mèo đuổi chuột.[r]

Giao bài tập về nhà: Ôn lại các động tác của bài thể dục lớp 2 và trò chơi đã học, tập đi chuyển hướng phải, trái.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.[r]

c Trò chơi vận động 10-12p GV nêu tên trò chơi, giải thích Học trò chơi "Mèo đuổi chuột" cách chơi và luật chơi , GV cho các em học thuộc vần diệu cho các - Chuẩn bị : Các em đứng thành [r]

2. Góc xây dựng : Xây dựngTrại chăn nuôi; vườn bách thú; ao cá.
3. Góc học tập - Sách truyện : Xem tranh ảnh về động vật; làm sách tranh về các con vật bé yêu. Chơi lô tô phân loại các con vật; ôn các hình
4.Góc nghệ thuật : Biểu diễn văn nghệ các bài hát về chủ đề[r]

Trang trí đồ gốm, sứ… Trang trí trang phục, Vải vóc….. Trang trí.[r]

Gv hướng dẫn tổ chưc hs luyện tập *Chơi trò chơi: Mèo đuổi chuột Nội dung như tiết 10 - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi - Nhận[r]

Cô gợi trẻ nói lên những gì trẻ nhìn thấy và nghe thấy 3.TỔ CHỨC TRÒ CHƠI CHO TRẺ - Trò chơi dân gian : - Trò chơi vận động “ Chó sói sấu tính”“ Mèo đuổi chuột’; “ Bịt mắt bắt dê” + Cô g[r]

Giao bài tập về nhà: Ôn lại các động tác của bài thể dục lớp 2 và trò chơi đã học, tập đi chuyển hướng phải, trái.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.[r]

Trường Tiểu Học Bạch Đích – Yên Minh – Hà Giang Lop6.net... Phần cơ bản.[r]

B HOẠT ĐỘNG 2: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG - Cô giới thiệu tên trò chơi: Bắt trước tạo dáng các con vật, Mèo và chim sẻ, Mèo đuổi chuột, Thỏ về chuồng - Cách chơi, luật chơi, - Tổ chức cho trẻ chơ[r]

Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển hướng phải trái đúng cách.. -Trò chơi Mèo đuổi chuột..[r]

+ + + + + + + +
Cơ bản 18-22ph 5- 7 ph 2 – 3 lần 7- 9 ph 2 – 3 lần 6 – 8 ph 2 – 3 lần a. Ôn Tập họp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Tập theo tổ, thay nhau chỉ huy, chú ý hàng ngang cho thẳng. GV biểu dương , uốn nắn các em thực hiện chưa tốt. b. Ôn động tác đi vượt c[r]

- ĐHĐN: HS biết và thực hiện được tương đối chính xác các tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.. - HS thực hiện tương đối đúng động tác đi vượt chướng ngại vật.[r]

-Thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng –bụng, toàn thân và bước đầu biết cách thực hiện động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: “ Mèo đuổi chuột”
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác + Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp.Yêu cầu thực hiện II.. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Sân trường CB: Còi TRANG 2 động tác tương đố[r]

Bác Hồ là vị lãnh tụ của dân tộc ta , các em đã biết rất nhiều bài hát , bài thơ về tình cảm giữa Bác Hồ với các em thiếu nhi.Truyện Ai ngoan sẽ được thưởng kể về sự quan tâm của Bác với[r]