KIỂ TRA ĐẠI SỐ 9 TUẦN 30

22 7 3 0y y + = bằng công thức nghiệm.b) Giải phơng trình: 22 3 2 0x x + = bằng công thức nghiệm thu gọnc) Giải phơng trình: 211 30 0x x + = bằng cách đa về phơng trình tíchd) Tính nhẩm nghiệm phơng trình: 7x2 + 2x - 9 = 0 theo các hệ sốe) Tính nhẩm nghiệm phơng trình: x2 - 10x + 24 =[r]

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTTP BUÔN MA THUỘT MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9 (Tiết 30)----- Thời gian làm bài 45 phút-không kể thời gian giao đềA) TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)Chọn phương án trả lời đúng nhất trong mỗi câu và ghi chữ cái tương ứng vào giấy làm bài:Câu 1: Điểm A[r]

Đại số 9 tiết 67Giải bài toán bằng cách lập phương trình Giáo viên: Trịnh Tuấn AnhPhòng giáo dục huyện vân đồnTrường thcs đông xáNăm học 2008 - 2009 KI M TRA BI C :1)Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình.1)Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình:Bước 1 : Lập[r]

MỤC TIÊU: _- Kiến thức: _Củng cố kiến thức chương II: Khái niệm về hàm số bậc nhất y = ax + b a ≠ 0, tính đồng biến và nghịch biến của hàm số bậc nhất; điều kiện để hai đường thẳng cắt n[r]

))(sin(8 cmtx C. cmtx )2sin(8 D. cmtx )sin(16 30. Cho một đoạn mạch xoay chiều AB gồm 2 trong 3 phần tử R,L,C nối tiếp.Khi đặt vào 2 đầu mạch một hiệu điện thế xoay chiều (200V – 50Hz) thì cường độ dòng điện qua mạch có giá trị hiệu dụng 1A và trễ pha hơn hiệu điện thế một góc 600[r]

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN KHỐI 10 ( 45 phút) Nội dung kiểm tra : " Phương trình đường tròn. " Phương trình tiếp tuyến của đường tròn. PHẦN I : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm). 1. Đường tròn (C): x2 + y2 + 2x - 4y - 4 = 0 có tâm I, bán kính R là : A. I(1 ; -2) , R = 3[r]

lecture. A formal call for such presentations will be issued in the Second Announcement. Informal mathematical seminars may be organized at the initiative of groups of participants. English, French, German, and Russian are the official languages of the Congress. All Plenary and Invited Lectures wil[r]

lecture. A formal call for such presentations will be issued in the Second Announcement. Informal mathematical seminars may be organized at the initiative of groups of participants. English, French, German, and Russian are the official languages of the Congress. All Plenary and Invited Lectures wil[r]

== (nhận) ......................................... 2 đVậy qng đường người đó đi 30 km ........................................ 1 đ

Giáo án Đại Số 9 Người soạn: Lê Thành Đô. Tuần 15: Ngày soạn: 25 - 10 - 2013.Tiết 30: KIỂM TRA 1 TIẾTĐỀ BÀIBài 1: (4đ) Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:1) Hàm số y = (4-2m)x +3 đồng biến khi:a) m > 2 b) m < 2 c)m ≥2 d) Một phương án khác 2) Điểm thuộc đồ thò[r]

•những kiến thức và kỹ năng cần thiết trong việc đàm phán và thực hiện điều khoản thanh toán trong hợp đồng mua bán ngoại thương bao gồm các vấn đề về lựa chọn loại tiền tệ, lựa chọn địa điểm thanh toán, thời hạn thanh toán và phương thức thanh toán nhằm thu được lợi ích cao nhất, ế ấ ấp ghạn chế th[r]

Gi¸o ¸n §¹i sè 9 Trêng THCS Xu©n LËpTRƯỜNG THCS Xu©n lËpHS:...........................................Lớp :................................BÀI KIỂM TRA VIẾT SỐ 1-HKIMôn: ĐẠI SỐ - Lớp 9- TiÕt 18Thời gian : 45 phút. Ngày ktra: / 10 /2010ĐIỂM Lời phê của Giáo viên§Ị bµi: (§Ị B)A. P[r]

M (0,25đ) Nên OM⊥d ⇒d //Ox (0,25đ) Do đó m-1=0 ⇒m=1 (0,25đ)V)Thống kê điểm Lớp Số HS0→<3 3→5 5→<8 8→10 5 trở lênSL % SL % SL % SL % SL %9/19/29/39/4 ----------------------------------------------------------- KIỂM TRA 1 TIẾTCHƯƠNG II- ĐS9- TIẾT 30

1.3 Mô t quá trình làm vi c c a khách s n……………………………. 8ả ệ ủ ạ1.4 M t s m u đ n………………………………………………………. 9ộ ố ẫ ơ2/ Xây d ng mô hình ERDự2.1 Phát hi n th c th …………………………………………………….11ệ ự ể2.2 Mô hình ERD………………………………………………………… 123/Chuy n mô hình ERD thành mô hình quan hể ệMô hình quan h …………………………[r]

+ PH ẦN 3: BỖNG ĐỒNG HỒ NHÀ THỜ-> HẾT TRANG 9 VĂN BẢN: - _AN-PHỤNG-XƠ-ĐỤ-ĐỜ-CHUYỆN CỦA MỘT EM BÉ NGƯỜI AN-DÁT_ TRANG 10 BUỔI HỌC CUỐI CÙNG CỦA MÔN HỌC TIẾNG PHÁP; EM HIỂU NHƯ THẾ NÀO VỀ [r]

TRANG 9 09/26/13 namchinh_DHQT2A PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG CẦN LIÊN HỆ BÀI HỌC VỚI THỰC TIỄN C ẦN LIÊN HỆ BÀI HỌC VỚI THỰC TIỄN SẮP XẾP THỜI GIAN HỢP LÝ S ẮP XẾP THỜI GIAN HỢP LÝ TĂNG CƯỜNG THẢ[r]

+ 2 = 0. Viết phương trình đường thẳng BC. Câu 8.b (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai đường thẳng 2:1−= =−yd x z và 2 5': 3 .2 1− += − =−x zd y Viết phương trình mặt phẳng (P) đi qua d và tạo với d’một góc 300. Câu 9.b (1,0 điểm). Giải phương trình phức 2 2( )( 5 6) 10,z[r]

MN =. Câu 8.a (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hình vuông ABCD, biết ()()3;0;8 , 5; 4;0− −B D và đỉnh A thuộc mặt phẳng (Oxy). Tìm tọa độ điểm C. Câu 9.a (1,0 điểm). Tìm mô-đun của số phức ' 1= +z z, biết 2(1 3 )(3 ).(1 )i izi i+ +=− B. Theo chương trình Nâng cao Câu 7.b ([r]

Chuyên đề về hàm số bậc nhất và đồ thị Đại số 9. Một số bài tập liên quan đến phương trình tương giao, khoảng cách, chu vi và diện tích và đồ thị hàm số bậc nhất y = ax+b. Luyện tập Đại số 9 chương 2 Hàm số bậc nhất. Bài tập, không có công thức, đáp án đi kèm.
Tính khoảng cách giữa hai điểm, từ đ[r]

Giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình môn Toán lớp 9Đề tài được nghiên cứu và áp dụng giảng dạy cho học sinh THCS ở lớp 9 trên cơ sở các bài toán về “Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình” của Chương III Đại số Toán 9 tập 2, các bài toán “Giải bài toán[r]