ĐẠI SỐ 9 TUẦN 16 TIẾT 30 30''

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

“Có cơng mài sắt, có ngày nên kim.”2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhàBài mới : Viết bài tập làm văn số 7Chuẩn bị các đề bài sau:1/ Đề 1: Cảm nhận và suy nghó của em về bài thơ “Nói với con” của YPhương.2/ Đề 2: Phân tích hai đoạn thơ đầu của bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương.3/ Đề 3: Phân tích[r]

fabricated by injection compression moulding, Optical Engineering, 39 (3) 2000.[4] C. H. Wu, Y. L. Su, Optimization of wedge-shaped parts for injection molding andinjection compression molding, International Communications in Heat and Mass Transfer,30 (2) (2003) 215–224.[5] I. H. Kim, S. J. P[r]

NỘI DUNG MÔN HỌC, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC TỔNG 30 LÊN LỚP: 30 THỰC HÀNH, ĐIỀN DÃ TỰ HỌC, TỰ NGHIÊN CỨU 10 LÝ THUYẾT 16 BÀI TẬP THẢO LUẬN 4 CHƢƠ[r]

MÔN VẬT LÝ LỚP 12C©u 5 : Một nguồn điểm O phát sóng âm có công suất không đổi trong một môi trường truyền âm đẳng hướng và không hấp thụ âm. Hai điểm A, B cách nguồn âm ℓần ℓượt ℓà r1 và r2. Biết cường độ âm tại A gấp 9 ℓần cường độ âm tại B. Tỉ số bằng

A. 2. B. .
C. .
D. 3.
C©u 6 : Để có són[r]

23 ( h / 5000 )2.760(mmHg )lực khí quyển) và(trong đó, h(m) là độ cao nơingười đó đứng so với mặt đất). Khi dưới 100mmHg bệnh ông sẽ tái phát và ch ết. Tìmkhẳng định đúng:1. Muốn bảo toàn tính mạng nhà toán học không thể lên đỉnh núi2. Còn chưa đầy 100m nữa là nhà toán học có thể lên đỉnh núi[r]

b, Thể tích hình nón là:A, 36 (cm3)B, 8 (cm3)C, 6 (cm3)D, 12 (cm3)Câu 21: Một hình nón có chiều cao và bán kính đáy bằng hình trụ, biếthình trụ có thể tích là 60 ( đvtt ). Vậy thì thể tích hình nón là :A, 180 ( đvtt ) B, 60 ( đvtt )C, 20 ( đvtt )D, Mộtkết quả khácCâu 22: Một hình nón có bán[r]

PHẦN NỘI DUNG CHI TIẾT............................................................................................. 3
CHƯƠNG 1:......................................................................................................................... 4
CƠ SỞ LÝ LUẬN ...................................[r]

1C 2D 3B 4B 5C 6A 7B 8C 9D 10A 11B 12A 13D 14C 15B 16C 17A 18B 19B 20C 21A 22A 23C 24D 25A 26C 27A 28D 29B 30B 31B 32D 33B 34A 35D 36B 37B 38B 30A 40B 41D 42B 4[r]

Bài 12. Giải các phương trình: Bài 12. Giải các phương trình: a) ;                                  b) c)   + 2x = ;                           d)4(0,5 - 1,5x) =  Hướng dẫn giải: a)  ⇔ 2(5x - 2) = 3(5 - 3x)                             ⇔ 10x - 4    = 15 - 9x                              ⇔ 10x + 9x[r]

1. awake2. be3. beat4. begin5. bend6. bet7. bid8. bind9. bite10. bleed11. blow12. breed13. break14. bring15. build16. burst17. buy18. cast19. catch20. choose21. cling22. come23. cost24. creep25. cut26. do27. deal28. dig29. dream30. draw31. drink

[r]

1. Công tác trực giờ hành chính và thực hiện nhiêm vụ của tổ .:Thời gian làm việc đúng theo giờ quy định, Buổi sáng từ 7 giờ 00 đến 11 giờ 20.Buổi chiều từ 13 giờ 30 đến 16 giờ 30 sau mỗi buổi chiều,các Đ/C kiểm tra cơ sở vậtchất tại các phòng chức năng nếu có mất mát hay hư hỏn[r]

C. 3L1/8D. 3L1/4Câu 37 [113036] Trên một sợi dây đàn hồi đang có sóng dừng. Gọi A là nút sóng, B là bụng sóng gần A nhấtvà M là trung điểm của AB. Biết biên độ dao động của phần tử tại bụng sóng là 4 cm và trong một chu kìkhoảng thời ngắn nhất mà li độ dao động của phần tử tại B lớn hơn biên độ dao [r]

BÀI CUỐI TUÂN 29
Bài 1: Đặt tính rồi tính
17 + 22 74 + 4 41 + 38 15 + 24
.................. .................... ...................... .................
.................. ..................... ......[r]

... nhn 2 13 Minh quỏ trỡnh nhn lnh B nh chớnh B nh chớnh CPU PC 30 2 IR CPU Lnh 30 0 Lnh 30 1 Lnh i 30 2 Lnh i+1 30 3 Lnh 30 4 Lnh 30 5 Trc nhn lnh i Lnh 30 0 Lnh 30 1 Lnh i 30 2 Lnh i+1 30 3 IR Lnh 30 4 Lnh...Ni dung chng 3. 1 Cu trỳc v hot ng c bn ca mỏy tớnh 3. 2 B x lý trung tõm 3. 3 B nh mỏy t[r]

Bài30LƯU HUỲNHI. VỊ TRÍ VÀ CẤU HÌNH-Vị trí : ô 16, chu kì 3, nhóm VIA2 2 6 2 4-Cấu hình: 1s 2s 2p 3s 3p2,07 g/cm31130 C1,96 g/cm31190 C950 C − 1190 CII.TÍNH CHẤT HOÁ HỌC-có 6e ở lớp ngoài cùng

Có tập bài này, các bạn học sinh sẽ có thể tự kiểm tra kiến thức của mình sau khi đã học ở trên lớp; các thầy cô có thể dùng làm tư liệu giảng dạy; các bậc phụ huynh có thể dùng để giúp con em mình tự đánh giá kiến thức của bản thân.
Tập bài này có thể có nhiều sai sót, hi vọng nhận được sự đóng góp[r]

Ngày soạn: 26/11/2011Ngày dạy: 2/12/2011Tiết 30: BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢIVÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁII. Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Nắm vững hơn về chiều đường sức từ của ống dây và quy tắc nắm tay phải.- Nắm vững hơn về chiều của lực điện từ, quy tắc bàn tay trái.2. Về kĩ năng:- Biết[r]

c/ 6;d/ 8Câu 10: Từ 9 đến 19 có ………chữ số 1.a/ 12;b/ 10;c/ 11;d/ 9Biên soạn: Thầy Phạm Xuân Toạn1Trường Tiểu học Trần Hưng ĐạoTài liệu bồi dưỡng học sinh giải toán trên mạng Internet – Lớp 1 – Vòng 17Bài thi số 3: Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !Câu 1: Tìm một số, biết số đó cộ[r]