Kế hoạch bài học - Lớp 1Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016Chào cờI. Mục tiêu:a) Kiến thức: Cung cấp việc chấp hành nội quy, nề nếp học tập.b) Kỹ năng: Rèn kỹ năng tập xếp hàng cho học sinh, biết ắng nghe và giữ trật tự chung.c) Thái độ: êu trường, yêu ớp, ý thức tập th cao.II. Các hoạt động:Hoạt động[r]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN Khoá ngày 24 tháng 6 năm 2010 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1. (1,5 điểm) a. Chép nguyên văn tám câu thơ cuối trong đoạn trích “Kiều ở Lầu Ngưng Bích” bắt đầu từ câu: “Buồn[r]
Eisenhardt and Martin (2000) đã chỉ ra rằng việc thực hành lặp lại là một cơ chế học hỏi quan trọng và thuận lợi cho sự phát triển của năng lực cạnh tranh. Thêm vào đó, thực hành lặp lại có thể giúp các thành viên trong tổ chức phát triển tốt hơn các phương thức vận hành và hỗ trợ cho sự phát triển[r]
........................................................................................................................................................ IV. Kinh phí: Số tt Hạng mục Kinh phí theo hợp đồng Kinh phí thực hiện 1 Tài liệu tập huấn 2 Vật tư thực hành, tham quan 3 Chi phí giảng viên 4[r]
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN Khoá ngày 24 tháng 6 năm 2010 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1. (1,5 điểm) a. Chép nguyên văn tám câu thơ cuối trong đoạn trích “Kiều ở Lầu Ngưng Bích” bắt đầu từ câu: “Buồn[r]
Sở Giáo dục - Đào tạo hà nam Kì thi chọn học sinh giỏi lớp 9 THCS Năm học 2009-2010 Môn thi: Sinh học (Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề) Câu I. (5,25 điểm) ở cà chua, gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp, gen B quy định quả tròn và gen b quy định quả bầu dục. Hai cặp ge[r]
Hạng Thiếu Long ho khan một tiếng nói, „Là Hạng Thiếu Long, có thể bước vào không?"Cầm Thanh trả lời, „Ðược! ô! Không!"Hạng Thiếu Long đã mở cửa bước vào, ngạc nhiên nói, „Cầm thái phó tại sao trước tiên nói được mà sau đó lại nói không? ô, Cầm thái phó đang làm gì đó?"Cầm Thanh đang ngồi thì đứng d[r]
netsh wlan show profiles Hình 4: Hiện các profile không dây với Netsh wla Bạn có thể thấy các thiết lập cho profile đó với: netsh wlan show settings Khi biết rằng mình có một profile, bạn có thể sử dụng nó để kết nối, như: netsh wlan connect ssid=”mySSID” name=”WLAN-Profil1” (Giả dụ rằng profile[r]
19-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 1CHUYÊN ĐỀSỬ DỤNG ATLAT SỬ DỤNG ATLAT ĐỂ DẠY ĐỊA LÝ LỚP 12ĐỂ DẠY ĐỊA LÝ LỚP 12 GIỚI THIỆU ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAMGIỚI THIỆU ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM HƯHƯỚỚNG DẪN SỬ DỤNG NG DẪN SỬ DỤNG MỘT SỐ BÀI DẠY CÓ SỬ DỤNG ATLATMỘT SỐ BÀI DẠY CÓ SỬ DỤNG ATLAT19-09-13 H BM A[r]
ND bản đồ khá chi tiết và có sự kết hợp giữa BĐ – B.đồ, giúp HS nắm được tình hình PT, phân bố đối tượng ĐL.• Giúp HS khối 10 học tốt địa lý đại cương với thực tiễn VN. I. I. GIỚI THIỆU VỀ ATLATGIỚI THIỆU VỀ ATLAT30-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 3SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM• Tìm hiểu cấu trúc của Atlat: tra[r]
TRƯỜNG THCS MAI XUÂN THƯỞNG GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 9 Tiết : 15 CHẠY NGẮN (T5)Tiết chương trình : 15Ngày soạn : 10 – 10 - 2010 A. MUC TIÊU-YÊU CẦU BÀI DẠY : B.PP GIẢNG DẠY: C.ĐỊA ĐIỂM : D.PHƯƠNG TIỆN:+Trực quan, thị phạm, xem tranh+ Luyện tập , đồng loạt, phân nhóm+ Thuyết trình.+ Sân trườ[r]
Những sự kiện nóng trong phê bình văn học Trung Quốc 2006 Bên ngoài, giới văn học trong năm 2006 không có sóng gió dữ dội nhưng trên thực tế, sóng ngầm vẫn trào dâng. Những nhân tố dựa trên địa vị văn hoá, thước đo giá trị, quan hệ lợi ích, rồi tuổi tác, giới tính giữa những quần thể văn học kh[r]
TRANG 1 NHỮNG THỰC PHẨM NÊN TĂNG CƯỜNG KHI CÓ PHÓNG XẠ THÔNG QUA TÁC D ỤNG THÚC ĐẨY QUÁ TR ÌNH BÀI TI ẾT CHẤT ĐỘC RA KHỎI CƠ THỂ, 5 LOẠI TH ỰC PHẨM DƯỚI ĐÂY SẼ L À S Ự LỰA CHỌN SỐ 1 TRON[r]
Để phòng khách căng tràn sức sống Chỉ cần tưởng tượng một chút thì sẽ không quá khó khăn để thực hiện, một chút vitamin màu sắc sẽ khiến phòng khách trở nên sức sống và ấn tượng hơn rất nhiều >> Gợi ý 5 phong cách nội thất cho phòng khách rộng /Bài trí phòng khách trong căn hộ c[r]
trong tương quan giữa chủ thể và khách thể mà khám phá ý nghĩa ẩn dụ tượng trưng của cảnh được mô tả. Trên ý nghĩa đó, ở bài Phong Kiều dạ bạc, hai dòng đầu đọc dễ hơn hai dòng sau, ở bài Hoàng Hạc lâu, dòng cuối dễ đọc hơn hai dòng 5-6 (liên thứ 3). Điều đó cũng có nghĩa, những[r]
HAY NHỮNG VÍ DỤ KHÁC NHƯ SỰ KẾT HỢP GIỮA BREAKFAST B_ữa sáng_ và lunch b_ữa _ _trưa_ tạo thành brunchb_ữa ăn nhẹ sau bữa sáng và trước bữa trưa_, motel nhà TRANG 3 Đó chính là những ví d[r]
khác có dáng tương tự cây Vông nem, lá kép gồm 3 lá chét chứ không phải cây này). Bả đậu tây là đại mộc, có thể cao 30 mét, di thực từ Trung Mỹ, thân có gai, bẻ nhánh chảy nhiều nhũ dịch (mủ trắng), cành lá sum suê nên trước kia thường được trồng lấy bóng mát ở sân trường hay dọc lộ. Hoa đực[r]
Cách chữa trị những "căn bệnh" của hôn nhân Thời gian gần đây, vợ chồng bạn hay cãi cọ về những chuyện không đâu khiến cả hai cảm thấy nặng nề. Bạn không biết làm thế nào để thoát ra khỏi tình trạng đó. Dưới đây là 5 căn bệnh thường gặp nhất của hôn nhân và các giải pháp chữa trị: Bệnh không[r]