GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - BÀI 17: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - BÀI 17: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM":

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 (BÀI 1+2)

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 (BÀI 1+2)

Giáo án Địa lí 12 (Bài 1+2) với các bài học Việt Nam trên đường đổi mới và hội nhập; Vị trí địa lí – phạm vi lãnh thổ. Đây là tư liệu tham khảo hỗ trợ cho việc soạn giáo án giảng dạy của giáo viên. Để nắm chi tiết hơn nội dung mời các bạn cùng tham khảo giáo án.

Đọc thêm

 1 K ỂV ỀM ỘT VI ỆC T ỐT EMĐÃ LÀM

1 K ỂV ỀM ỘT VI ỆC T ỐT EMĐÃ LÀM

được thì Đạt nhớ chép bài cho Lâm nhé! Bạn bè phải giúp đỡ nhau lúc khó khăn, em ạ!”. Em t ần ng ầnđứng nhìn theo ánh đèn trong tay cô xa dần mà lòng dâng lên niềm kính ph ục và quý m ến vô h ạn.Hơn một năm sống và học tập trong ngôi trường mới, em luôn nhớ đến nh ững ngày th ơ ấu dưới máitrư[r]

4 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÁC ĐỊNH NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 THPT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÁC ĐỊNH NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 THPT

theo. Điều này chủ yếu gặp ở phần Địa lí tự nhiên Việt Nam, như đặc điểmchung của tự nhiên, vấn đề sử dụng và bảo vệ tự nhiên.Nhìn chung chương trình Địa lí lớp 12 cung cấp cho học sinh kiến thức vềđịa lí tổ quốc, tập trung vào tất cả các vấn đề từ đặc điểm tự nhiên đến dân cư,x[r]

53 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 17 SGK ĐỊA LÍ 9

BÀI 3 TRANG 17 SGK ĐỊA LÍ 9

Dựa vào bảng số liệu dưới đây, nêu nhận xét về sự thay đổi trong sử dụng lao động theo các thành phần kinh tế ở nước ta và ý nghĩa của sự thay đổi đó.. Cơ cấu sử dụng lao động theo thành[r]

1 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 37: VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 37: VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên tìm hiểu vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của Tây Nguyên; các tiềm năng về cây công nghiệp lâu năm, khai thác thủy điện và khai thác khoáng sản; ý nghĩa kinh tế - xã hội và môi trường của việc phát huy các thế mạnh của vùng.

Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 37: VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 37: VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 37: Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên tìm hiểu vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của Tây Nguyên; các tiềm năng về cây công nghiệp lâu năm, khai thác thủy điện và khai thác khoáng sản; ý nghĩa kinh tế - xã hội và môi trường của việc phát huy các thế mạnh của vùng.

Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT THẢI, NƯỚC THẢI CỦA TRANG TRẠI CHĂN NUÔI LỢN TẠI HUYỆN PHỔ YÊN – TỈNH THÁI NGUYÊN

ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT THẢI, NƯỚC THẢI CỦA TRANG TRẠI CHĂN NUÔI LỢN TẠI HUYỆN PHỔ YÊN – TỈNH THÁI NGUYÊN

2trường và cam kết bảo vệ môi trường; 6 trang trại thực hiện kê khai nộp phí bảovệ môi trường đối với nước thải song số phí thu được còn rất thấp.Theo đánh giá của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh Thái Nguyên,trong hoạt động chăn nuôi, chất thải trong chăn nuôi lợn là nguồn gây ônhiễm môi trường ngh[r]

75 Đọc thêm

ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT

ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT

quan tìm hiểu,… để thu hút sự chú ý và hứng thú của HS.Về số lƣợng HS trong nhà trƣờng phổ thông khá đông, theo thông tin củaBộ GD – ĐT, năm học 2011 – 2012 số HS của GDPT là 14,7 triệu (Trong đó:HS tiểu học: 7,1 triệu, THCS: 4,9 triệu, THPT: 2,7 triệu). Nếu tính riêng, sốlƣợng HS trung học chiếm gầ[r]

159 Đọc thêm

BÀI 17 LÀM CON BƯỚM

BÀI 17 LÀM CON BƯỚM

Mở hình 5 cho đến khi trở lại tờ giấy hìnhvuông ban đầu. Gấp các nếp gấp cách đều theocác đường dấu gấp cho đến hết tờ giấy, sau đógấp đôi lại để lấy dấu giữa (H.6), ta được đôicánh bướm thứ nhất.Hình 5Hình 6Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô giống như đã gấptờ giấy hình vuông cạnh 14 ô, ta được đôi c[r]

16 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 14: SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 14: SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên trình bày sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật; sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất; sử dụng và bảo vệ các tài nguyên khác.

20 Đọc thêm

Bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADN

BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN, NHÂN ĐÔI ADN

Giáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án sinh học 12 bài 1: Gen, mã di truyền, nhân đôi ADNGiáo án si[r]

10 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 30: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ THÔNG TIN LIÊN LẠC

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 30: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ THÔNG TIN LIÊN LẠC

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 30: Vấn đề phát triển ngành Giao thông Vận tải và thông tin liên lạc tìm hiểu về giao thông vận tải, thông tin liên lạc; những đặc điểm nổi bật của ngành bưu chính viễn thông nước ta.

Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 17 SGK ĐỊA LÍ 9

BÀI 2 TRANG 17 SGK ĐỊA LÍ 9

TRANG 1 CHÚNG TA ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC NHỮNG THÀNH TỰU GÌ TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CỦA NGƯỜI DÂN?. Chúng ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống [r]

1 Đọc thêm

BÀI 1 TRANG 17 SGK ĐỊA LÍ 9

BÀI 1 TRANG 17 SGK ĐỊA LÍ 9

TRANG 1 TẠI SAO GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM ĐANG LÀ VẤN ĐỀ XÃ HỘI GAY GẮT Ở NƯỚC TA?. Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề xã hội gay gắt ở nước ta1[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT HK1 MÔN ĐỊA LÍ 12 NĂM 2019-2020 - TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẢO LỘC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT HK1 MÔN ĐỊA LÍ 12 NĂM 2019-2020 - TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẢO LỘC

Cùng tham khảo Đề cương ôn tập kiểm tra 1 tiết HK1 môn Địa lí 12 năm 2019-2020 - Trường THPT chuyên Bảo Lộc để các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình cũng như làm quen với cấu trúc đề thi để chuẩn bị kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em t[r]

Đọc thêm

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 30: Vấn đề phát triển ngành Giao thông Vận tải và thông tin liên lạc

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 30: Vấn đề phát triển ngành Giao thông Vận tải và thông tin liên lạc

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 30: Vấn đề phát triển ngành Giao thông Vận tải và thông tin liên lạc tìm hiểu về giao thông vận tải, thông tin liên lạc; những đặc điểm nổi bật của ngành bưu chính viễn thông nước ta.

Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 40: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP Ở ĐÔNG NAM BỘ

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 40: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP Ở ĐÔNG NAM BỘ

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 40: Thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ thông qua phân tích sản lượng dầu thô khai thác qua các năm; tác động của công nghiệp dầu khí đến sự phát triển kinh tế của Đông Nam Bộ.

19 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 39: VẤN ĐỀ KHAI THÁC LÃNH THỔ THEO CHIỀU SÂU Ở ĐÔNG NAM BỘ

BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 12 - BÀI 39: VẤN ĐỀ KHAI THÁC LÃNH THỔ THEO CHIỀU SÂU Ở ĐÔNG NAM BỘ

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ trình bày khái quát chung; khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp, khu vực dịch vụ, nông lâm nghiệp, tổng hợp kinh tế biển.

Đọc thêm

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ trình bày khái quát chung; khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp, khu vực dịch vụ, nông lâm nghiệp, tổng hợp kinh tế biển.

Đọc thêm

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 40: Thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ

Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 40: Thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ

 Ch n R   tia 12 gi  trên m t đ ng h  giây. ọ ở ờ ặ ồ ồ
 Căn c  vào s  li u (%)đã x  lí c a t ng năm đ   ứ ố ệ ử ủ ừ ể l n l ầ ượ t v . ẽ
 Dùng th ướ c đo đ  đ  v : đ i l ộ ể ẽ ạ ượ ng có giá tr  l n  ị ớ v  tr ẽ ướ c, v  theo chi u quay c a kim đ ng h .  ẽ ề ủ ồ ồ

Đọc thêm