5. Các hoạt động khác. ........................................................................ 21 PHẦN C: NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ. .............................................. 28 KẾT LUẬN 33 TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................. 34 GVHD: PGS. TS. Nguyễn[r]
5/23/2010 Machine-tool and Tribology1Bµi gi¶ngM¸y C«NG CôMachine-tool and Tribology 25/23/2010Bài mở đầuĐại cơng về máy công cụ Máy công cụ trong CTM có nhiều loại, trong đó chủ yếu là máy cắt kim loại. Chế tạo các chi tiết kim loại Hình dáng, kích thớc xác định Lịch sử phát tri[r]
-Th¹ch Lam- Gi¶i thÝch c¸c tõ : thanh nh·,sªu tÕt,thanh ®¹m.I/Tỡm hiu chung :4/- Th loi: Tu bỳt: L mt th vn, thng miờu t, ghi chộp nhng hỡnh nh, s vic cú thc m nh vn quan sỏt, chng kin bc l cm xỳc, suy ngh ca mỡnh trc cỏc hin tng v vn ca i sng. c im tu bỳt: thiờn v biu cm, m cht tr tỡnh nờn[r]
TRANG 3 3 B ẢNG 1 - ĐỘ RỌI CHIẾU SÁNG NHÂN TẠO TRONG CÁC NH À MÁY, XÍ NGHI ỆP CƠ KHÍ Độ rọi nhỏ nhất, Lx Chiếu sáng bằng đèn HQ Chiếu sáng bằng đèn NS Tên phân xưởng, gian phòng, Mặt làm[r]
chuẩn. Một số đơn vị đã đầu t bổ sung thêm máy héo, máy vò, máy sấy để nângcông suất nhà máy nhng khâu bảo quản chè búp tơi, phòng lên men, phòng sàngcha đợc nâng cấp tơng xứng nên công suất các công đoạn mất cân đối, chè bị ùntắc cục bộ dẫn đến chè bị ôi ngay trớc khi đa vào máy
ra sao? Khi thực hiện phết hồ nh thế nào?- Cô thực hiện mẫu cho trẻ quan sát.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện- Cô cho trẻ nhắc lại t thế ngồi, cách phết hồ và dán.- Cho cả lớp thực hiện.Hoạt động 4: Trng bày sản phẩm.- Cô cho cả lớp trng bày sản phẩm.- Cho trẻ nhận xét những bà[r]
Giáo án dạy mẫuNgời thực hiện: Nguyễn Thị XoanĐơn vị: Trờng Mầm Non Phúc SơnĐề tài: Bé tìm hiểu nghề mayChủ đề: Nghành nghềĐối tợng: Trẻ 5-6 tuổiI. Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết đợc một số công việc của cô, bác thợ may.Biết các quy trình( Đo, cắt, máy, là ) mà cô, b[r]
Áo Mới Cho Máy Điều Hòa Nhiệt Độ Kiến trúc bao giờ cũng gắn liến với khí hậu. Chân lý đó đã được chứng minh bằng nhiều công trình nghiên cứu khoa học hiện đại phương Tây cũng như các học thuyết cổ xưa phương Đông. Cùng với sự phát triển của xã hội loài người, kiến trúc ngày càng thỏa m[r]
Trang phục công sở và 8 điều nên biết 1. Hạn chế việc giặt khô Đừng giặt khô quá thường xuyên nếu như bạn muốn giữ complet hay áo vét của mình mới được lâu, bởi các chất tẩy được dùng khi giặt khô có thể khiến cho vải xấu đi nhanh chóng, và về lâu dài có thể làm hỏng dáng áo quần. Nếu có thể[r]
động là do một hình thái khác vận động khác phát triển lên thì những phản ánh của nó, tức là những ngành khoa học khác nhau cũng phải từ một ngành này phát triển ra thành một ngành khác một cách tất yếu”.(1) 4(1) Ph. Ăngghen : phương pháp Biện chứng tự nhiên. NXB Sự thật. Hà Nội. 1963. Tran[r]
Sau khi xác định mục tiêu, doanh nghiệp cần lựa chọn nội dung phù hợp với mục tiêu đóNếu “Gắn kết khách hàng triển vọng” là mục tiêu hàng đầu thì nội dung mà doanh nghiệp cần cung cấp phải đầy đủ thông tin về sản phẩm, dịch vụ và giới thiệu khái quát về doanh nghiệp. 2. Lựa chọn nhiều kênh truyền th[r]
Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 2 Chủ đề nhánh : Động vật quý hiếm Hoạt động có chủ đích : Âm nhạc : Chú voi von Nghe : Lý chiều chiều ( Dc bình tự thiên ) Trò chơi : Cái vòi con voi I/ Mục đích yêu cầu : Trẻ hát thuộc và vận động mô phổng con voi với nhiều hình thức theo tiết[r]
Qua bàn tay khéo léo của những thợ nhà cặm cụi đạp máy may ghép thành những bộ đồ bé gái, quần áo bé trai. Cũng từ các cơ sở kinh tế gia đình này, vải đầu thừa đuôi thẹo to hay vừa mảnh được may ghép thành áo gối, khẩu trang, mạng che mặt, nón kết, khăn lau nhà bếp, vỏ chăn Sản phẩm đư[r]
Câu 2: Không thể dùng chất nào sau đây để phân biệt CO2 và SO2 A. Dung dịch KMnO4. B. Dung dịch Ba(OH)2. C. Khí H2S. D. Dung dịch Br2 Câu 3: Phát biểu nào sau đây đúng? A. Quá trình đồng trùng hợp có loại ra những phân tử nhỏ. B. Amino axit là hợp chất hữu cơ đa chức. C. Hệ số trùng hợp là số lượng[r]
GIỜ THỨ 4: DOANH NGHI ỆP VIỆT NAM ỨNG DỤNG THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ NHƯ THẾ NÀO ĐỂ KHAI THÁC TỐT CƠ HỘI KINH DOANH Trong giờ thứ 2, bạn đã biết được những lợi ích Thương mại điện tử có thể man[r]
μo = 4π.10-7[H/m] : âäü tỉì tháøm ca khäng khê. μr =μ /μo : Âäü tỉì tháøm tỉång âäúi ca mảch tỉì. l[m] : Chiãưu di trung bçnh ca mảch tỉì. N: Säú vng dáy ca cün dáy. i[A]: gi l dng âiãûn tỉì họa, tảo ra tỉì thäng cho mảch tỉì. F = Ni [A.t]: gi l sỉïc tỉì âäüng (stâ) H.l : gi l tỉì ạp rå[r]
Trò này mình cũng thường thấy chơi vì dễ chuẩn bị dụng cụ: 1. Mỗi đội 2 tấm giấy roki nếu 1 đội ~7-8 người. 2. Luật chơi: Các đội dùng tấm Rôki để di chuyển về đích do BTC quy định. Người chơi không bước chân ra ngoài tấm Rôki. Lưu ý: 8 người có thể đứng chung trong 1 tấm Rôki. Có thể lấy tấm bạc nh[r]
-Mèo đã sợ điều gì?*Giáo dục trẻ :không những thường xuyên rửa mặt mà còn luôn tắm rửa sạch sẽ quần áo gọn gàng…*Cô cho các cháu đứng lên hát và làm điệu bộ của con mèo (một lần)-Vỗ tay theo lời ca. (3-4 lần)-Cô cho các tổ gõ bằng trống lắc,phách tre,gõ thi đua luân phiên[r]
IEUnUs Hình 1.1Sơ đồ khối máy phát điện chạy sức gió sử dụng máy điện dị bộ roto day quấn.+ UN, US: điện áp lưới, điện áp stato+ UDC : điện áp mạch một chiều trung gian+ ir, is, iN: dòng roto, stator và phía lưới+ IE: cảm biến tốc độ. CHƯƠNG II. MÔ PHỎNG HỆ THỐNG BẰNG SIMULINK2.1 mô tả[r]