I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
L IC MSau quá trình th c hi n, dis hNng d n t n tình c a TS. Lng V n Anh,đ c s ng h đ ng viên c a gia đình, b n bè, đ ng nghi p, cùng v i s n l c ph nđ u c a b n thân, tác gi đã hoàn thành lu n v n th c s chuyên ngành K thu t Tàinguyên n c đúng th i h n và nhi m v v i đ t[r]
rũng, mt con s p m cỏc doanh nghip phi m c. S phỏ sn caLehman Brothers ch l mt trong nhng s kin din ra liờn tip trcv sau thỏng 9/2008 ỏnh du s leo thang ca mt cuc khng hongti chớnh ti t nht k t cuc i suy thoỏi kinh t vo nhng nm 1930ca th k trc.Khụng lõu sau ú vic Merrill Lynch b bỏn li cho Bank of A[r]
B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2 1. Phân tích bài toán.........................................................................................................3 1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]
dùng thuốc thử nào dưới đây để phân biệt 3 dung dịch trên?A. giấy quỳ tím, dd bazơ.B. dd BaCl2; Cu.C. dd AgNO3; Na2CO3.D. dd phenolphthalein.Câu 104. Dung dịch axit nitric tinh khiết để ngoài ánh sáng lâu ngày sẽ chuyển dần sang màu vàng làdoA. HNO3 tác dụng O2 không khí tạo chất có màu vàng.[r]
1. Lí do ch n đ tài ọ ề Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]
B. Al.C. Mg.D. Fe.Câu 62. Chỉ dùng thuốc thử nào sau đây có thể nhận biết được cả 3 khí Cl2, HCl và O2?A. Giấy tẩm dung dịch phenolphtalein.B. Tàn đóm hồng.C. Giấy quỳ tím khô.D. Giấy quỳ tím ẩm.Câu 63. Cho biết ion nào trong số các ion sau là chất lưỡng tính: HCO3−, H2O, HSO4−, HS−, N[r]
n g h ĩ a th ự c tiễ n đ ã được đ ư a ra á p d ụ n g t r o n g cải cách tưp h á p , v ẫ n còn n h ữ n g v ấ n đề q u a n t r ọ n g đ a n g bỏ ngỏ. Cáccông t r ì n h n g h iê n cứ u c h ư a th ê đi s â u xem xét, giải q u y ế tm ộ t lúc t ấ t cả các v ấ n đê cấp th iế t, c[r]
1. Nên chọn tên nào đặt cho bài văn trên ? 2. Tác giả cảm nhận mùa thu bằng những giác quan nào ? Câu hỏi: 1. Nên chọn tên nào đặt cho bài văn trên ? a) Mùa thu ỏ làng quê b) Cánh đồng quê hương c) Ảm thanh mùa thu 2. Tác giả cảm nhận mùa thu bằng những giác quan nào ? a) Chỉ bằng th[r]
Câu 163. Vai trò của criolit trong phản ứng điều chế nhôm bằng phương pháp điện phân nóng chảy Al2O3?A.do tạo với Al2O3 một hỗn hợp có nhiệt độ nóng chảy thấp nên giảm năng lượng trong quá trình nhiệt nhôm.B. do có tỷ khối nhỏ hơn nhôm nên không cho Al nóng chảy mới sinh tác dụng với oxi.C. do điện[r]
a) - Vẽ tia Oa- Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Oa, vẽ các tia Ob, Oc sao choããaOb= 450 , aOc= 1100 .- Trong 3 tia Oa, Ob, Oc tia nào nằm giữa hai tia còn lại?ãb) - Vẽ tia Ox, Oy sao cho xOy= 800ã = 400- Vẽ tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy sao cho xOt- Tia Ot có là tia phân giác của[r]
• Xác đinh cấu trúc của hàm chức năng cần tìm và giải thuật học tương ứng. Vídụ người thực hiện quá trình phân lớp có thể lựa chọn việc sử dụng mạng nơron nhân tạo hay cây quyết định….• Hoàn thiện thiết kế. Người thiết kế sẽ chạy giải thuật học từ một tập huấnluyện thu thập được. Các tham số của giả[r]
D. FeO hoặc Fe3O4.Câu 162. Có 3 chất rắn là FeCl2, Fe(NO3)2 và FeSO4. Dùng một thuốc thử nào trong số các thuốc thử sauđể phân biệt được 3 chất rắn đó.13A. dung dịch HClB. dd KMnO4 + H2SO4 loãng.C. dung dịch BaCl2D. Cu.Câu 163. Vai trò của criolit trong phản ứng điều chế nhôm bằng phương pháp[r]
5. Kết bài – dặn dò.Suốt chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc ta, có lúc thăng, trầm, song phần lớn là thăngvà chưa chịu khuất phục bất cứ kẻ thù nào, dù đó là giặc ngoại xâm hay thiên nhiên nghiệt ngã… Đó là truyềnthống quý báu của dân tộc ta.Nội dung của bài học “Truyề[r]
phần quan trọng trong dinh dưỡng cho lợn là các axit amin thiết yếu.14Một vài axit amin không rõ ràng thuộc loại thiết yếu hay không thiếtyếu. Ví dụ như: arginine thường được coi là một axit amin thiết yếu. Cơ thểlợn có thể tự tổng hợp được arginine và sự tổng hợp arginine từ glutamin cóthể thấy ở t[r]
1 x2 x 1 x2 3x 1 dx .2Câu 5. 1,0 điểm) Tính tích phân : I =Câu 6. 1,0 điểm) Trong hông gian v i hệ t a độ Oxyz cho A(1;2;0), B(0;4;0), C(0;0;3). Viếtphương trình m t phẳng (P) chứa OA, sao cho khoảng cách từ B đến (P) bằng khoảng cách C đến(P).6THẦY HOÀNG HẢI-FB/ZALO 0966405831Câu 7. 1[r]
mô hình tốt nhất.- Chỉ áp dụng khi số lượng biến định đưa vào mô hìnhkhông quá nhiều, tuy nhiên về mặt tính toán vẫn cónhững khó khăn cho dù số lượng biến độc lập ít. Vídụ, nếu có 10 biến độc lập được chọn, theo lý thuyếttổ hợp 210- 1=1.023 mô hình.- Trên thực tế phương án này không được sử d[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. [r]
ĩĩ/ií/e /rạng oàft/itứĩ>iự/tt/tí/tff gái ó/ỂÍt cơ" eãụ /Áy /rt/iìnợ xuôi Jt/urt£..xuất cho a i và sản xuất những gì m à thị trường đó có n h u cầu và sản xuất như t h ế nàocho phù hợp vái tiêu chuẩn, yêu cầu đó m ộ t cách tốt nhất, hiệu quả nhất. Hay nói cáchkhác là chúng ta sản xuất v[r]