TIẾT 117 VIẾNG LĂNG BÁC NV 9 HỌC KỲ 2

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

thc vt n sau.- Lm ngun thc nc bn cho mt s loi ng vt nhHu bc ccTại sao nói địa y là thức ăncủa thực vật?Tại sao địa y là thức ăn chủyếu của hơu bắc cực?Tại sao hơu vùng nhiệt đới lạikhông sử dụng địa y làm thứcăn hoặc có ăn thì ăn rất ítCñng cèchọn câu trả lời đúng nhấtCâu 1: Địa Y có cấu tạo gồm có:[r]

1è thoă mơn yu cãu ca Chẽnh quyận hĂng hăi*, tảt că cc tĂu phăi cĩnhàn vin ẵừỡc ẵĂo t-o chuyn mỏn vậ thỏng tin cảp cửu vĂ an toĂn. Nhựngnhàn vin nĂy phăi cĩ Giảy chửng nhn phù hỡp nhừ nu trong Thè lẻ vỏ tuyặnẵiẻn, ngừội nĂo ẵĩ trong sõ nhàn vin nĂy s ẵừỡc phàn cỏng lĂ ngừội chutrch nhiẻm chẽn[r]

D.Ung thư đường tiêu hoáE. Không có câu nào đúng8. Chẩn đoán ung thư gan khi hàm lượng AFP:A. B. > 10 ng/mlC. D. > 5 ng/mlE. www.yhocduphong.netT r ắ c n g h i ệ m H óa s i n hCactus9. β hCG tăng trong trường hợp:A. Có thaiB. Ung thư tiền liệt tuyếnC. Ung thư tinhhoànD. Câu A, B đúng E[r]

Nội dung tài liệu:
Đúc( Casting Molding )
I. Đúc áp lực ( casting )
1. Khái quát về phương pháp đúc
2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc.
2.1 Khái quát v
ề công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc
2.2 Đặc trưng của vật đúc
3.[r]

a. Mở bài:-Giới thiệu hiện tượng: Hiện nay ở những nơi công cộng hiện tượng vứt rác bừa bãi thườngxuyên xẩy ra.b. Thân bài : Phân tích hiện tượng- Biểu hiện của hiện tượng : Vứt, đổ rác không đúng nơi quy định trên đường phố, nhữngnơi công cộng vui chơi giải trí, ở trường học, công sở.-Nguyên nhân[r]

ĐỀ SỐ 1Câu 1:a) Cấu tạo của máy biến thế. Cuộn dây nào là cuộn sơ cấp, cuộn dây nào là cuộn thứ cấp?b) Máy biến thế có số vòng của 2 cuộn dây là 400 vòng và 2000 vòng. Nguồn điện 120Vxoay chiều cung cấp để máy biến thế hoạt động với chức năng hạ thế. Tính hiệu điện thếgiữa 2 đầu cuộn t[r]

Phòng GD & ĐT Tp Buôn Ma ThuộtTrường THCS Hùng VươngKIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 – 2015Môn: VẬT LÝ - LỚP 9Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨCKHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRACấp độTênChủ đề(nội dung, chương)Chương 2Điện từ họcSố câuSố điểmTỉ lệ %Chư[r]

dân, vì dân.Số câuSC: 2/3SC:1/3SC: 1Số điểmSĐ: 2/3SĐ:1/3SĐ: 3Tỷ lệTL:20%TL:10%TL:30%- Xây dựngchủ nghĩa xãhội ở miềnBắc, đấu tranhchống đế quốcMĩ và chínhquyền sài Gònở miền Nam(1945 –1965).:Số câuSố điểmTỷ lệViệt Nam từ

(competence) và “khả năng”(capacity), mối quan hệ giữa “năng lực”(competence) và “cách trình bày” (performance). Các tác giả cũng đề cập đếncác mô hình khác nhau liên quan đến năng lực ngôn ngữ. Tuy nhiên, cũng nhưLeon, mô hình của Bachman cũng được các tác giả lưu ý nhiều hơn vì tính chấtchi tiết v[r]

thuật ngữ trong lĩnh vực này về cấu tạo, nội dung ngữ nghĩa và sự hoạtđộng hay việc sử dụng chúng trong giao tiếp khoa học, cũng nhƣ trongcuộc sống. Trên cơ sở đó, luận án sẽ đƣa ra một số ý kiến đề xuất đối vớihƣớng chuẩn hóa thuật ngữ tin học - viễn thông tiếng Việt.2.3. Nhiệm vụ nghiên cứuĐể đạt[r]

- Pư oxi hóa glucozo – Viết đúng PTHH minh họa- Pư lên men rượu – Viết đúng PTHH minh họaCâu 2 (2đ): Mỗi PTHH đúng được 0,5 đ , nếu thiếu điều kiện phản ứng trừ 0,25đt0(1)2 Fe + 3Cl2 →2FeCl3(2) FeCl3 + 3 NaOH → Fe(OH)3 +3 NaClt0(3) 2Fe(OH)3 →Fe2O3 + 3H2O[r]

Bài 16. Cắt mặt xung quanh của một hình nón theo một đường sinh và trải phẳng ra thành 1 hình quạt. Biết bán kính của quạt bằng dộ dài dường sinh và độ dài cũng băng chu vi đáy. Bài 16. Cắt mặt xung quanh của một hình nón theo một đường sinh và trải phẳng ra thành 1 hình quạt. Biết bán kính của q[r]

Bài 17. Khi quay tam giác vuông để tạo ra một hình nón như hinh 87 thì góc CAO gọi là nửa góc ở đỉnh của hình nón. Biết nửa góc ở đỉnh của một hình nón là Bài 17. Khi quay tam giác vuông để tạo ra một hình nón như hinh 87 thì góc CAO gọi là nửa góc ở đỉnh của hình nón. Biết nửa góc ở đỉnh của một[r]

đến đề tài nghiên cứu.Đ- Phương pháp phỏng vấn, quan sát: kế toán trưởng và một số nhân viên phòng vậttư, kỹ thuật, đồng thời quan sát thực tế. Đây là phương pháp được sử dụng nhiều đểcó thể tìm hiểu được thực trạng của vấn đề cần nghiên cứu.- Phương pháp xử lý số liệu: Phương pháp so sánh, đối chiế[r]

truyãönHình 2.2. Thanh truyền động cơ D6AC.1- Đầu to thanh truyền; 2- Đầu nhỏ thanh truyền; 3- Thân thanh truyền.2.3.3. Piston:Piston là một chi tiết quan trọng của động cơ đốt trong. Trong quá trình làmviệc của động cơ, piston chịu lực rất lớn, nhiệt độ rất cao và ma sát mài mòn lớn, lựctác[r]

+ Hàng tồn kho ñược ghi nhận trên cơ sở giá gốc là giá bao gồm chi phí mua, chi phí chế biến và cácchi phí liên quan trực tiếp khác phát sinh ñể có ñược hàng tồn kho ở ñịa ñiểm và trạng thái hiện tại.+ Trường hợp giá trị thuần có thể thực hiện ñược thấp hơn giá gốc thì tính theo giá trị thuần có thể[r]

Đề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay đề 5Đề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay đề 5Đề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay đề 5Đề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay đề 5Đề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay đề 5Đề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay đề 5Đề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay đề 5vĐề thi hóa học lớp 9 kỳ 2 cực hay[r]

Hoạt động thực hành : GV kể chuyện.
1 HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào?
2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.
GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
Trò chơi phóng viên,
Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của[r]

I PHẦN TRẮC NGHIỆMCâu 1. Nếu tăng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây tải điện lên 10 lần thì công suất hao phí vì toả nhiệt trênđường dây dẫn sẽ:A. tăng lên 100 lần.C. tăng lên 200 lần.B. giảm đi 1000 lần.D. giảm đi 10000 lần.Câu 2: Vật thật nằm trước thấu kính và cách thấu kính một khoảng d v[r]