GIÁO TRÌNH: TOÁN RỜI RẠC - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN - CHƯƠNG V

Phát triển chương trình đào tạo từ xa tại Đại học Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Phát triển chương trình đào tạo từ xa tại Đại học Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Phát triển chương trình đào tạo từ xa tại Đại học Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Phát triển chương trình đào tạo từ xa tại Đại học Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Phát[r]

 MỤC LUCPHẦN MỞ ĐẦU11. Lý do chọn đề tài12. Mục đích nghiên cứu33. Khách thể và đối tượng nghiên cứu33.1. Khách thể nghiên cứu33.2. Đối tượng nghiên cứu44. Giả thuyết khoa học45. Nhiệm vụ nghiên cứu46. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu47. Phương pháp nghiên cứu47.1. Phương pháp tổng hợp và phân tích tà[r]

Slide bài giảng, Toán rời rạc,bài toán đếm nguyên lý cộng , nguyên lý nhân

Bài giảng Hoá học Hữu cơ file word đầy đủ và hay nhất Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất cần thi[r]

Giáo trình lý thuyết xác xuất thống kê toán, Thư viện số,Thư viện online, Thư viện chia sẻ sách, luận văn, đồ án, tài liệu, ebook, giáo trình, giáo án,bài giảng, báo cáo thực tập,luận văn tốt nghiệp,Đồ án tốt nghiệp,văn bản, biểu mẫu, quảng cáo, tập trung các lĩnh vực về giáo dục cho sinh viên, học[r]

Visual FoxPro 6.0 (gọi tắt là VF) là một hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ
(QTCSDL) trong bộ Microsoft Visual Studio 6.0. Đây l à một hệ QTCSDL trực
quan, mạnh và hướng đối tượng.
Nhờ VF mà bạn có thể tạo lập các CSDL để giải quyết một vấ n đề thực tế
nào đó, bạn có thể sắp xếp, tìm kiếm, truy lục t[r]

cùng với các cấu trúc khác như đồ thị, cây, mạng - những khái niệm sẽ được nghiên cứuở các chương sau.Lập được một mô hình toán học thích hợp chỉ là một phần của quá trình giải. Đểhoàn tất quá trình giải, còn cần phải có một phương pháp dùng mô hình để giải bài toántổng quát. Nói một cách lý[r]

sau :while( (i10) OR (i= 10) )Sau đó, chúng ta lại sử dụng công thức về tính phân bố của phép hội đối với phép tuyểnđể rút gọn biểu thức phía trước. Ta có câu lệnh sau cùng là :while( (i10 OR A[i]= 10) )20/78Tổng kết phần đại số mệnh đềTrong chương này sinh viên cần nắm vững định nghĩa mệnh đ[r]

Ngân Hàng Câu Hỏi Xác Suất Thống Kê A và Đáp Án
câu hỏi xác suất thống kêcác dạng câu hỏi xác suất thống kêngân hàng câu hỏi luật giao thông đường bộngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn kế toán ngân hàngngân hàng câu hỏi phân tích thiết kế hệ thốngngân hàng câu hỏi xác suất thống kêngân hàng câu hỏi x[r]

- Các dân tộc chưa được nghiên cứu: Hoa, Hà Nhì, Phù Lá, Lô Lô, La Hủ, Cống,Ngái, Si La.2.3. Các công trình nghiên cứu không cụ thể về dân tộc nào: có 24 công trình,trong đó nghiên cứu lý thuyết về nhân học có tác giả Nguyễn Thị Quế Loan với sách“Giáo trình nhân học”; tác giả Dương Quỳnh Phươ[r]

Giáo trình Hoá Phân tích dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất[r]

Bài tập Vô cơ thi Olympic danh cho sinh viên Đại học, Cao đẳng có giải chi tiếtBộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý[r]

Luận văn trình bày một số kết quả cơ bản của Lý thuyết Nevanlinna vàứng dụng của nó đối với phương trình hàm P( f ) = Q( g ) trong trường p adic .Nội dung luận văn gồm ba chương .Chương 1: Trình bày một số kiến thức cơ bản về trường định chuẩnkhông Acsimet , trường số p - adic , và một[r]

Bài tập Hoá học Hữu cơ có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng P1
Bộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý[r]

Bài tập dánh cho sv và GV dạy thêm môn toán 11. Bài tập đại soo11 chương 3.
Tài lieuj gom pp quy nạp, đại cương dãy số, cp so cong và cap só nhan.
Giáo trình dánh cho sv và GV dạy thêm môn toán 11. Bài tập đại soo11 chương 3.

... ĐÀ NẴNG CHƯƠNG QUẢN LÝ BỘ NHỚ Cấp phát liên tục ™ Các hệ đơn chương 0xFFF… Tiến trình người dùng Hệ điều hành 10/2/2007 Giáo trình Nguyên lý Hệ điều hành Tổ chức bộTrần nhớ hệ thống đơn chương. .. logic địa vật lý - Quản lý nhớ vật lý - Chia sẻ thông tin - Bảo vệ 10/2/2007 Giáo trình Nguyên lý H[r]

572.1.7.1 Mục đích của việc tìm hiểu thực tế572.1.7.2 Các phƣơng pháp điều tra đã sử dụng572.1.7.3 Kết quả thu đƣợc thông qua điều tra572.1.7.4 Thuận lợi, khó khăn của GV-HS khi dạy - học chƣơng 58“Các định luật bảo toàn”2.1.7.5 Những biện pháp, phƣơng pháp mà GV đã sử dụng592.1.7.6 Mức độ nắm vững[r]

Tài liệu tổng hợp 85 bài tập toán rời rạc từ chương 1 đến chương 7 với các nội dung: cơ sở logic; phương pháp đếm; hệ thức đệ qui; quan hệ hai ngôi; hàm bool; đại cương về đồ thị. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung các bài tập.

... NẴNG CHƯƠNG MỞ ĐẦU Các vấn đề Khái niệm hệ điều hành Chức hệ điều hành Vị trí hệ điều hành Các thành phần hệ điều hành Cấu trúc hệ điều hành 10 /2/2007 Giáo trình Nguyên lý Hệ điều hành Trần Hồ... vật lý 10 /2/2007 Giáo trình Nguyên lý Hệ điều hành Trần Hồ Thủy Tiên TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ N[r]

4.3 CÁC KỸ THUẬT LÀM HÀM BĂM Cỏc kỹ thuật để chế tạo đƣợc hàm băm cú thể chia ra làm ba loại:  Dựa trờn việc ỏp dụng cỏc hệ mó khối theo mật mó khoỏ bớ mật đối xứng SKC  Dựa trờn cỏc p[r]