THỦ TỤC CẤP GIẤY PHÉP MỞ LỚP DẠY THÊM CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề " THỦ TỤC CẤP GIẤY PHÉP MỞ LỚP DẠY THÊM CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG":

XÂY DỰNG QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CẨM XUYÊN ĐẾN 2010

XÂY DỰNG QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CẨM XUYÊN ĐẾN 2010

Ví dụ: với một quy mô học sinh nhất định, nếu cơ sở vật chất thiếuthốn, số lớp học được xây dựng ít thì số lượng học sinh trên một lớpsẽ cao, ảnh hưởng đến chất lượng học tập, nếu số lớp học tăng thìviệc bố trí số học sinh trên lớp sẽ được đảm bảo theo đúng quy định,học sinh sẽ có điều kiện h[r]

53 Đọc thêm

TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 1

TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 1

Nguyễn Trãi, hàng trăm truyện nôm khuyết danh, thơ Hồ Xuân Hương…và cảTruyện Kiều.“ …Bi kịch ấy họ gởi cả vào tiếng Việt. Họ yêu vô cùng thứ tiếng trong mấymươi thế kỉ đã chia sẻ vui buồn với cha ông. Họ dồn tình yêu quê hương trong tìnhyêu tiếng Việt, họ nghĩ, là tấm lụa đã hứng vong hồn nhữ[r]

17 Đọc thêm

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ VÀO GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ

I. TÓM TẮT
Trong việc dạy học đại số lớp 8 theo phương pháp dạy học tích cực hiện nay, việc rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh là việc rất cần thiết không thể thiếu được cho mỗi bài học, tiết học và xuyên suốt toàn bộ chương trình dạy và học ở các cấp học đặc biệt là cấp Trung học cơ sở. Việc[r]

105 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ THPT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ THPT

+ Bản đồ giáo khoa, bản đồ treo tường (PTDH chủ yếu)+ Vẽ sơ đồ, lược đồ để minh họa cho nội dung bài học (vẽ bảng hoặc chuẩn bị mẫu)* Để đảm bảo đạt được kết qủa cao trong việc dạy-học của bộ môn, ngoài các phươngtiện dạy học trên giáo viên cần phải tiếp cận nhiều phương tiện dạy

15 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 5A3 VIẾT ĐOẠN VĂN,BÀI VĂN MIÊU TẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 5A3 VIẾT ĐOẠN VĂN,BÀI VĂN MIÊU TẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 5A3VIẾT ĐOẠN VĂN,BÀI VĂN MIÊU TẢ
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong các phân môn của môn Tiếng việt, Tập làm văn là phân môn khó vì nó tích hợp các kĩ năng dùng từ, đặt câu, diễn đat,viết đúng chính tả,trình bày.Học sinh lớp 5 là lớp cuối cấp Tiểu học rất c[r]

20 Đọc thêm

SKKN VL8 2014 CHUẨN thành phố hoàng văn giáp THCS bình phú

SKKN VL8 2014 CHUẨN thành phố hoàng văn giáp THCS bình phú

A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI“KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT LỚP 8 ”II. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIVật lí là môn khoa học thực nghiệm, giải thích các sự vật hiện tượng xảy ra rất quen thuộc, gần gũi trong đời sống của chúng ta, nó ứng dụng hầu hết trong tất cả các ngành[r]

Đọc thêm

Em hãy tả hình dáng và tính tình của cô (thầy) giáo đã dạy em bài 2

EM HÃY TẢ HÌNH DÁNG VÀ TÍNH TÌNH CỦA CÔ (THẦY) GIÁO ĐÃ DẠY EM BÀI 2

Trong những năm học ở cấp một có rất nhiều thầy cô đã dạy em, ai em cùng quý cũng yêu. Bài làm tham khảo    Trong những năm học ở cấp một có rất nhiều thầy cô đã dạy em, ai em cùng quý cũng yêu. Nhưng người em dành nhiều tình thương nhất, đó là cô Hồng Nga - người đã dìu dắt em trong năm học lớp[r]

1 Đọc thêm

Mô hình giáo dục đào tạo ở việt nam hiện nay

MÔ HÌNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Hệ thống giáo dục – đào tạo ở Việt Nam được chia thành các cấp bậc như sau:1.Giáo dục cấp nhà trẻ mẫu giáo Là nơi giữ trẻ không bắt buộc dành cho trẻ dưới độ tuổi đi học chính thức (dưới 6 tuổi). Nhà trẻ và mẫu giáo dành cho trẻ dưới 6 tuổi (thậm chí trẻ mới sinh vài tháng đã vào nhà trẻ) mục đích[r]

27 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ BẰNG THIẾT KẾ PHIẾU HỌC TẬP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ BẰNG THIẾT KẾ PHIẾU HỌC TẬP

Biết được ý nghĩa kinh tế chính trị, xã hội sâu sắc của việc pháthuy các thế mạnh của vùng.2. Kĩ năngĐọc và khai thác thông tin từ Atlat, bản đồ giáo khoa và các lượcđồ trong bài.Thu thập và xử lí các số liệu thu thập được từ các nguồn khácnhau.3. Thái độ, hành viTăng tình yêu quê hương đất nước. Th[r]

24 Đọc thêm

Khóa học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tại HCM, HN, Đà Nẵng

KHÓA HỌC CHỨNG CHỈ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM TẠI HCM, HN, ĐÀ NẴNG

THÔNG BÁO CHIÊU SINH LỚP NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM TẠI HCM, HÀ NỘI, ĐÀ NẴNG
Căn cứ thông tư số 102013TTBGDĐT ngày 2832013 về việc ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung cấp chuyên nghiệp;
Căn cứ vào thông tư số 122013TTBGDĐT ngày 1242013 về việc Ban hành chương trình bồi dưỡng[r]

2 Đọc thêm

THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

có83,3% sinh viên cho rằng họ đã được học các vấn đề liên quan đến môi trường và sức khỏeở bậc trung học phổ thông, tiếp đến là trung học cơ sở (80,1%).Bên cạnh đó, cũng có tớiTrường Đại học Thăng Long201Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần II58,3% sinh viên nhớ là có được học ở Tiểu[r]

13 Đọc thêm

Bật mí bí quyết học tập của hai nữ thủ khoa tốt nghiệp 2013

BẬT MÍ BÍ QUYẾT HỌC TẬP CỦA HAI NỮ THỦ KHOA TỐT NGHIỆP 2013

  Đức Khánh Linh và Chu Thị Ngọc Hương là hai cái tên được bạn bè, thầy cô Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh nhắc đến nhiều nhất kể từ khi hai em đạt danh hiệu thủ khoa tốt nghiệp THPT tại Đồng Nai. Theo như thầy giáo Mai Quố[r]

4 Đọc thêm

SKKN TOÁN 9:CÁNH DẠY BÀI CUNG CHỨA GÓC môn hình học 9 CÓ GIÁO ÁN KÈM THEO14 15

SKKN TOÁN 9:CÁNH DẠY BÀI CUNG CHỨA GÓC MÔN HÌNH HỌC 9 CÓ GIÁO ÁN KÈM THEO14 15

CÁCH DẠY BÀI CUNG CHỨA GÓC Ở MÔN HÌNH 9,CÓ GIÁO ÁN KỀM THEO
bao gồm:
trình tự tiết dạy
giáo án điện tử 2 tiết
bài giảng điện tử 2 tiết
các thiết bị dạy học
Trong bộ môn hình học ở lớp 9, ở bài “Cung chứa góc”, khi dạy và học, giáo viên và học sinh gặ[r]

19 Đọc thêm

Em có cảm nhận gì về những ngày đầu buớc vào truờng THPT?

EM CÓ CẢM NHẬN GÌ VỀ NHỮNG NGÀY ĐẦU BUỚC VÀO TRUỜNG THPT?

Chắc hẳn trong mỗi chúng ta ai cũng sẽ có riêng cho mình những khoảnh khắc khó quên của quãng đời học sinh. Và đối với tôi cũng vậy, những ngày tháng chia tay với mái trường cũ để bước vào môi trường mới, một cánh cửa mới của đời tôi thật sự là giây phút khó quên. Chia tay với chiếc khăn quà[r]

1 Đọc thêm

KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NGA LĨNH

KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC NGA LĨNH

Như vậy, thông qua việc Dạy các yếu tố hình học ở tiểu học giúp các em
nắm được kiến thức đầy đủ, tổng hợp về môn Toán. Qua đó các em thấy được giá trị thực tiễn của toán trong cuộc sống, làm cho các em càng yêu thích học toán hơn. Từ đó góp phần phát triển tư duy cho các em một cách nhẹ nhàng, có[r]

19 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP GHÉP TẤM BIỂU MÔ CUỐNG RỐNNUÔI CẤY ĐIỀU TRỊ LOÉT GIÁC MẠC KHÓ HÀN GẮN

PHƯƠNG PHÁP GHÉP TẤM BIỂU MÔ CUỐNG RỐNNUÔI CẤY ĐIỀU TRỊ LOÉT GIÁC MẠC KHÓ HÀN GẮN

hai cơ chế hay gặp là viêm bề mặt nhãn cầu kéo dài và loét do thần kinhdinh dưỡng, ngoài ra còn có cơ chế tác động trực tiếp lên tế bào biểu mô(chủ yếu do các thuốc tra mắt độc biểu mô dùng kéo dài). Các cơ chếkhác ít gặp và hầu như không đóng vai trò quan trọng trong đối tượngnghiên cứu.4.1.2. Các[r]

48 Đọc thêm

BỘ CÂU HOI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI

BỘ CÂU HOI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI

Môn sinh học vừa có đặc thù của một môn khoa học tự nhiên với những hệ thống lý thuyết tổng quát, với những công thức và hệ thống bài tập tương đối phức tạp vừa mang đặc thù của một môn khoa học thực nghiệm, có sự kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực nghiệm. Ở cấp độ phổ thông, đó là sự kết hợp g[r]

4 Đọc thêm

Xây dựng tài liệu ôn tập hè môn Tiếng Việt cho học sinh hết lớp 4

XÂY DỰNG TÀI LIỆU ÔN TẬP HÈ MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH HẾT LỚP 4

1.2 Giáo dục Tiểu học là cấp đầu tiên đặt nền móng cho hệ thống giáo dục phổ thông. Cũng như xây một ngôi nhà, nền có chắc thì nhà mới vững, nền không cứng thì ngôi nhà ắt sẽ bị méo mó, xộc xệch.Vì vậy không thể xem nhẹ vai trò của ngành Giáo dục Tiểu học nói riêng và vai trò của ngành Giáo dục nói[r]

86 Đọc thêm

KỂ LẠI MỘT KỈ NIỆM SÂU SẮC CỦA EM VỚI NGƯỜI THẦY MÀ EM NHỚ MÃI (THEO NGÔI KỂ THỨ NHẤT)

KỂ LẠI MỘT KỈ NIỆM SÂU SẮC CỦA EM VỚI NGƯỜI THẦY MÀ EM NHỚ MÃI (THEO NGÔI KỂ THỨ NHẤT)

Cuộc sống vẫn cứ trôi không ngừng và tháng 11 đang về, tháng dành cho những người thầy người cô. Và cũng vì thế, những kỉ niệm về thầy dạy Văn của bạn đẹp, những kỉ niệm về cô dạy Toán của bạn hay thì những kỉ niệm về một người thầy dạy Thể dục của tôi cũng đẹp mà, phải không? Bước chân ta đi qu[r]

2 Đọc thêm

KỂ LẠI NHỮNG KỈ NIỆM NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

KỂ LẠI NHỮNG KỈ NIỆM NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

niệm ấy là những khoảng thời gian làm cho tôi không thể nào quên đi được.Khoảnh khắc luôn làm cho tôi nhớ chính là những kỉ niệm ngày đầu tiên vào họclớp sáu, vào học một ngôi trường cấp hai với biết bao điều lí thú xuất hiện.Hôm ấy, trước ngày khai trường, tôi trằn trọc[r]

8 Đọc thêm