BẢN CAM KẾT THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 10 - 11

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "BẢN CAM KẾT THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 10 - 11":

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

9 Đọc thêm

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ TÍNH TOÁN LƯỢNG PHÂN BÓN CẦN THIẾT CHO MỘT SỐ CÂY TRỒNG CHÍNH Ở ĐỒNG NAI

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ TÍNH TOÁN LƯỢNG PHÂN BÓN CẦN THIẾT CHO MỘT SỐ CÂY TRỒNG CHÍNH Ở ĐỒNG NAI

Chương 1- Đ ẶT V ẤN Đ Ề, N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C ỨU.......1-4
1.1. Đ ặt v ấn đ ề................................................................................................................. 1
1.2. Mục tiêu c ủa đ ề tài..................................................................[r]

93 Đọc thêm

Kế hoạch hoạt động chuyên môn nhà trường năm học 2013

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2013

Địa bàn dân c¬ư tập trung, trình độ dân trí tư¬ơng đối đồng đều, ng¬ười dân có nhận thức tốt và quan tâm đến giáo dục.Trẻ em trong độ tuổi ra lớp đạt tỷ lệ cao, không có học sinh bỏ học giữa chừng ở các lớp.
Trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn, có kinh nghiệm gi[r]

27 Đọc thêm

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

84 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn thảo đơn đăng ký sáng chế

HƯỚNG DẪN SOẠN THẢO ĐƠN ĐĂNG KÝ SÁNG CHẾ

Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là
giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp
đơ[r]

142 Đọc thêm

KE HOACH HDNGLL 2017 2018

KE HOACH HDNGLL 2017 2018

SỞ GD & ĐT LAI CHÂUTRƯỜNG THPT NẬM TĂMSố:CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc/KH.HĐNGLL-HN-THPTNậm Tăm, ngày 15 tháng 9 năm 2017KẾ HOẠCHHOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VÀ HƯỚNG NGHIỆPNăm học 2017 - 2018Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 của Hiệu trưởn[r]

16 Đọc thêm

LÀM THẾ NÀO ĐỂ VẬN DỤNG VÀ THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ

LÀM THẾ NÀO ĐỂ VẬN DỤNG VÀ THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ

luyện các thao tác tư duy từ mức độ thấp đến mức độ cao theo yêu cầu của bàitập.II. Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm3Trong nhiều năm qua, mặc dù đã đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việtnhưng một số giáo viên vẫn còn nặng tâm lý đây là môn học chính nên trongquá trình giảng[r]

18 Đọc thêm

Một số lưu ý khi làm đơn đăng ký sáng chế

MỘT SỐ LƯU Ý KHI LÀM ĐƠN ĐĂNG KÝ SÁNG CHẾ

Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là
giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp
đơ[r]

6 Đọc thêm

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI UBND THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI UBND THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2
3. Mục đích nghiên cứu 2
4. Đối tượng nghiên cứu. 3
5. Phạm vi nghiên cứu: 3
6. Phương pháp nghiên cứu 3
7. Bố cục của đề tài 4
CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ[r]

34 Đọc thêm

CHƯƠNG 4 GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ GIÁO DỤC

CHƯƠNG 4 GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ GIÁO DỤC

trình giáo dụcvà đào tạo2.4. Tìnhhuốngkiểm tra,thanh tra,đánh giáCâu hỏi và các bài tập chương 41. Thế nào là đàm phán? Phân tích các bước của quá trìnhđàm phán?2. Quyết định là gì ? Yêu cầu cơ bản đối với quyết địnhquản lý? Phân tích ưu, nhược điểm của các phương pháp raquyết định.3. Phân tích quy[r]

18 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SỬDỤNG ĐƯỜNG CONG TZ DỰBÁO QUAN HỆ TẢI TRỌNG ĐỘLÚN CỦA CỌC KHOAN NHỒI ỞKHU VỰC HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU SỬDỤNG ĐƯỜNG CONG TZ DỰBÁO QUAN HỆ TẢI TRỌNG ĐỘLÚN CỦA CỌC KHOAN NHỒI ỞKHU VỰC HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU SỬDỤNG ĐƯỜNG CONG TZ DỰBÁO QUAN HỆ
TẢI TRỌNG ĐỘLÚN CỦA CỌC KHOAN NHỒI ỞKHU VỰC HÀ NỘI.
Sức chịu tải và độlún của cọc đơn khi chị u tác dụng của tải trọng nén dọc trục phụthuộc vào nhiều yếu tố
khác nhau như: sựphân bốvà tính chất cơ lý của đất, đặc điểm của cọc khoan nhồi, cơ chếphân bố[r]

8 Đọc thêm

Tổng quan về tính toán sức chịu tải của cọc bằng phương pháp sử dụng đường cong TZ

TỔNG QUAN VỀ TÍNH TOÁN SỨC CHỊU TẢI CỦA CỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐƯỜNG CONG TZ

NGHIÊN CỨU SỬDỤNG ĐƯỜNG CONG TZ DỰBÁO QUAN HỆ TẢI TRỌNG ĐỘLÚN CỦA CỌC KHOAN NHỒI ỞKHU VỰC HÀ NỘI.Sức chịu tải và độlún của cọc đơn khi chị u tác dụng của tải trọng nén dọc trục phụthuộc vào nhiều yếu tốkhác nhau như: sựphân bốvà tính chất cơ lý của đất, đặc điểm của cọc khoan nhồi, cơ chếphân bốtải[r]

19 Đọc thêm

TUYỂN CHỌN 70 ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20152016 CỦA HẢI PHÒNG (BẢN FULL)

TUYỂN CHỌN 70 ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20152016 CỦA HẢI PHÒNG (BẢN FULL)

TUYỂN CHỌN 70 ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20152016 CỦA HẢI PHÒNG (BẢN FULL)===============TUYỂN CHỌN 70 ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN TOÁN NĂM HỌC 20152016 CỦA HẢI PHÒNG (BẢN FULL)TÀI LIỆU ĐƯỢC SƯU TẦM TỪ CÁC NGUỒN CỦA SGD HẢI PHÒNG 335 TRANG.================

332 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ờ TRƯỜNG THPT PHƯỚC THIỀN

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ờ TRƯỜNG THPT PHƯỚC THIỀN

hợp nhất.+ Giáo dục hướng nghiệp giáo dục động viên hướng dẫn học sinh đi vào nhữngngành nghề mà nhà nước địa phương đang cần phát triển.1.2 Cơ sở pháp lý- Điều 3 của Chỉ thị số 33-2003/CT – BGD & ĐT ngày 23/7/2003 cũng đã chỉ rõ“Nghiêm túc triển khai thực hiện sinh hoạt hướng nghiệp ở các t[r]

24 Đọc thêm

TRẮC NGHIỆM LÝ 12 TẬP 1 HAY, KHÓ ĐÁP ÁN.pdf

TRẮC NGHIỆM LÝ 12 TẬP 1 HAY, KHÓ ĐÁP ÁN.PDF

Đây là bộ tài liệu hay và đầy đủ, có đáp án, các bạn nên tham khảo và đọc, nó rất hữu
ích cho các em học sinh ôn thi đại học, cao đẳng và ôn thi tốt nghiệp
PHẦN 1: PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CỦA CON LẮC LÒ XO
Chủ đề 1. Liên hệ giữa ℓực tác dụng, độ giãn và độ cứng của ℓò xo
Phương[r]

123 Đọc thêm

BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT QUÝ 2 NĂM 2009 - CÔNG TY CỔ PHẦN CÔNG NGHIỆP THƯƠNG MẠI SÔNG ĐÀ

BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT QUÝ 2 NĂM 2009 - CÔNG TY CỔ PHẦN CÔNG NGHIỆP THƯƠNG MẠI SÔNG ĐÀ

(năm 2005; 2006) và giảm 50% trong 4 năm tiếp theo (từ năm 2007 đến năm 2010).Năm 2009 Công ty đủ điều kiện được giảm thuế thu nhập doanh nghiệp phải nộp theo hướng dẫntại Thông tư số 03/2009/TT/BTC ngày 13/01/2009 của Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện giảm,gia hạn nộp thuế TNDN Theo NQ số 30/2008/NQ[r]

21 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP TỔNG HỢP VỤ THẨM ĐỊNH VÀ GIÁM SÁT ĐẦU TƯ, BỘ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ

BÁO CÁO THỰC TẬP TỔNG HỢP VỤ THẨM ĐỊNH VÀ GIÁM SÁT ĐẦU TƯ, BỘ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ

Mục lục

Lời nói đầu 1
Chương I Một số vấn đề chung của Vụ Thẩm định và giám sát đầu tư, Bộ Kế hoạch và đầu tư. 2
1. Quá trình hình thành và phát triển của Bộ Kế hoạch và đầu tư. 2
2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Kế hoạch và đầu tư hiện nay. 6
2.1. Vị trí và chức năng. 6[r]

31 Đọc thêm

212 từ VỰNG TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH LUẬT

212 TỪ VỰNG TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH LUẬT

. Appellate jurisdiction = Thẩm quyền phúc thẩm
7. Arraignment = Sự luận tội
8. Arrest = bắt giữ
9. Accountable = Có trách nhiệm
10. Accountable to ... = Chịu trách nhiệm trước ...
11. Accredit = ủy quyền, ủy nhiệm, ủy thác, bổ nhiệm
12. Acquit = xử trắng án, tuyên bố vô tội
13. Act and deed = văn b[r]

5 Đọc thêm

Tổng hợp bài tập ngữ pháp tiếng anh THPT

TỔNG HỢP BÀI TẬP NGỮ PHÁP TIẾNG ANH THPT

Tổng hợp bài tập ngữ pháp tiếng anh trong các kì thi THPT Quốc gia, thi tốt nghiệp giúp cho học sinh lớp 10 đến lớp 11 và 12 có tài liệu ôn tập và đạt kết qura cao trong các kì thi sắp tới.....

20 Đọc thêm

KIẾN TRÚC VÀ MÔI TRƯỜNG TIỆN NGHI NHIỆT

KIẾN TRÚC VÀ MÔI TRƯỜNG TIỆN NGHI NHIỆT

Tiện nghi nhiệt(Dịch từ cuốn Comfort, CIBSE)2.5. Cách thích ứng ện nghi nhiệtNhững nghiên cứu trên đã chỉ ra rằng việc ện nghi nhiệt không chỉ phụ thuộc vào các yếu tố sinh lý của con người mà còn phụ thuộc vào yếu tố xã hội và phản ứng tâm lý của chúng ta khi tác động đối với môi trường. Phần lớn[r]

12 Đọc thêm

Cùng chủ đề