ĐỀ VĂN 6 HK II

Trường THCS Phú Xuân ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I (Năm học: 2009- 2010) Môn Ngữ văn- Lớp 6 Thời gian: 90’( không kể thời gian chép đề)I. Câu hỏi: Câu 1: Thế nào là động từ? Cho ví dụ? Câu 2: So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa truyện ngụ ngôn và truyện cười? Câu 3: Kể chuyện về ông (hay là) c[r]

TRƯỜNG THCS LONG THÀNH Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2008 - 2009Môn Ngữ văn - Lớp 6Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)Điểm Lời nhận xét của giáo viênĐề bài: A-PHẦN VĂN: Văn bản “Cây tre Việt Nam” của Thép Mới đã miêu tả cây tre với vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao c[r]

ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 - HỌC KỲ II Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨCHọ và tên học sinh:…………………………………Lớp trường: ……………………………………Số báo danh: …………………………………… Giám thị 1: ………… Giám thị 2: ………… Giám thị 3: ………… ……………………………………………………………………………………ĐềChẵnĐiểm Chữ ký giám khảo Số pháchI[r]

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂMMôn : Ngữ văn – Lớp 6Thời gian: 60 phút******************** I.Trắc nghiệm: 3đ Khoanh tròn đáp án đúng. Mỗi câu đúng 0,5đ Cho câu văn: “Từ đấy nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chưng, . bánh giầy” Câu1: Câu văn trên có bao nhiêu từ?[r]

- Một hiện tượng tự nhiên.- Một loài vật.Câu 3. Thế nào là luận điểm trong bài văn nghò luận? Dàn ý chung của bài văn nghò luận.Câu 4. Văn nghò luận có thể kết hợp các yếu tố miêu tả, tự sự và biểu cảm như thế nào? Nêu một ví dụ về sự kết hợp đó. Câu 5. thế nào là văn bản tường trình, văn bản thông[r]

Đề kiểm traMôn: Sinh học Lớp 6 GV : Lê Văn MinhI/.

ngày giữa mọi ngời. Kẻ đi học là học điều ấy ()Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểuhọc để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến Tứ th,Ngũ kinh, Ch sử. Học rộng rồi tóm lợc cho gọn, theođiều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập đợccông, nhà nớc nhờ thế mà vững yên. Đó mới thực làcái đ[r]

Tuần 27 ( tit 105- 1108)Tiết: 105 - 106-Tập làm vănBài viết tập làm văn tả ngờiThc hin 6a: 6b: I. Mục tiêu:1. Kiến thứ: Qua tiết viết bài, nhằm đánh giá HS trên các phơng diện sau:- Biết cách làm văn tả ngời qua bài thực hành viết - Trong khi thực hành biết cách vận dụng các kĩ năng và kiến thức về[r]

Ngày soạn: 12/ 12/ 2011Tiết 67, 68: Kiểm tra tổng hợp học kì một Môn Ngữ văn 6I. Mục tiêu đề kiểm traThu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng về Văn, tiếng Việt, Tập làm văn Học kì I II. Hình thức đề kiểm tra:- Hình thức đề kiểm tra: đề tự luận- Cách tổ chức kiểm tra: học[r]

ĐỀ THI HỌC KỲII Môn : NGỮ VĂN-lớp 6Thời gian: 90 phút(không kể chép đề) ĐỀ BÀICâu 1: (2 đim)a/ Chỉ ra và nêu tác dụng của phép nhân hóa trong đoạn văn sau: (1 đ)Bến cảng lúc nào cũng đông vui. Tàu mẹ, tàu con đậu đầy mặt nước. Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng về và chở hàng ra. Tất cả đều bận rộn.([r]

ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 - HỌC KỲ II Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨCHọ và tên học sinh:…………………………………Lớp trường: ……………………………………Số báo danh: …………………………………… Giám thị 1: ………… Giám thị 2: ………… Giám thị 3: ………… ……………………………………………………………………………………ĐềLẻĐiểm Chữ ký giám khảo Số pháchI.[r]

PHỊNG GD & ĐT NINH SƠNTRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HỌC KÌ IMƠN VĂN 6Năm học : 2009 - 2010Thời gian : 90ph (Khơng kể thời gian phát đề) A.

  Đề bài: Kể diễn cảm câu chuyện Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng. Theo văn mẫu lớp 6.   Vào

  Đề bài: Kể diễn cảm truyện Sơn Tinh – Thủy Tinh. Bài làm văn của một học sinh lớp 6 trường THCS Đặng Thái Mai.

  Đề bài: Kể diễn cảm truyện Thạch Sanh. Bài làm văn của Nguyễn Thị Việt Phương lớp 6a2 trường THCS Trần Hưng Đạo.  

    Sự tích hồ gươm - Đề bài: Kể diễn cảm truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm. Bài làm văn của một học sinh lớp 6 tr

BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 – VĂN TẢ NGƯỜI (làm tại lớp) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…). Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp […] Csuy nghĩ của em về đức tính tự tin, hien ta[r]

bài tập làm văn số 6 lớp 9 tổng hợp tất cả các bài tập làm văn số 6 lớp 9đề 1: Truyện ngắn Làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân VN thời kháng chiến chống thực dân Pháp?đề 3: Suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh q[r]