BÀI GIẢNG BÀI 1 (TIẾT 3) HH12CB CHƯƠNG III

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

phía chân tròi xa thắp nơi bình minh hồng tươi đang hắt nh ừng tia nắng hình d ẻ qu ạt xuông m ặt n ước.Biển gợi sóng êm ả lấp lánh như được cát vàng. Nơi ấy, một ngày mới bắt đầu thật yên ả và thanh bình.Tôi rất thích được chạy trên cát. Từng hạt cát mịn màng, mát rượi lùi lại d ưới đôi chân c ủa t[r]

Câu 24 : Hin tng gỡ s xy ra khi nh t t dung dch NH3 n d vo dung dch AlCl3 :A. To ra kt ta keo trngB. To ra kt ta v kt ta tan mt phnC. Khụng cú hin tng gỡD. To ra kt ta keo trng ri tan htCâu 25 : Dãy hóa chất nào sau đây có thể làm mềm nớc có tính cứng tạm thời:A. Na3PO4 , Ca(OH)2 , Na2CO3B. Na2CO3 ,[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

Thực tiễn nêu trên m t lần nữa khẳng định việc thiết kế, bổ sung các bài tập tình huống để vậndụng vào dạy học Sinh học, đặc biệt phần Tiếnl điều rất cần thiết.Trường THPT Trấn Biên11GV: Phạm Thị Phương ThảoChương 2:ẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐĐỂ RÈN LUYỆN KỸSO STRỌNG DẠY HỌC PH N TIẾN H[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

dung dịch HF).- H2SiO 3 : Tính chất vật lí (tính tan, màu) sắc, tính chất hoá học ( là axit yếu, ít tan trong nước, tantrong kiềm nóng).- Công nghiệp silicat: Thành phần hoá học, tính chất, quy trình sản xuất và biện pháp kĩ thuật trong sảnxuất gốm, thuỷ tinh, xi măng.2. Kỹ năng:- Viết được c[r]

Câu 1. Điền vào chỗ trống:Câu 2. Đặt câu Câu 1. Điền vào chỗ trống: a) “ch” hoặc “tr”. chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế b) “ết” hoặc “ếch”: ngày tết, dấu vết, chênh chếch, dệt vải Câu 2. Đặt câu: a) Với từ chứa tiếng bắt đầu bằng “ch”: *   Hoa rất chăm học bài. *   Bố thường dặn em: “Muốn h[r]

Bài 52. Cho một tam giác vuông, trong đó có cạnh huyền dài 20cm và một cạnh góc vuông dài 12cm. Tính độ dài hình chiếu cạnh góc vuông kia trên cạnh huyền. Bài 52. Cho một tam giác vuông, trong đó có cạnh huyền dài 20cm và một cạnh góc vuông dài 12cm. Tính độ dài hình chiếu cạnh góc vuông kia trên[r]

II. CÁCH SỬ DỤNG HÓA CHẤT TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM1.   Hóa chất trong phòng thí nghiệm thường được đựng trong lọ có nút đậy kín, phía ngoài có dán nhãn ghi tên hóa chất. Nếuhóa chất có tính độc hại, trên nhãn có ghi chú riêng.1.   Hóa chất trong phòng thí nghiệm thường được đựng trong lọ[r]

CHƯƠNG III: BÀI TẬP................................................................................................... 573.1. Dùng phương pháp tách biến để giải các bài toán ................................................. 573.2. Dùng phương pháp phép biến đổi Fourier để giải các bài toán .........[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOABÁO CÁO BÀI TẬPXÁC SUẤT THỐNG KÊGVHD: Thầy Nguyễn Bá Thii 1:Bài 1:Một cuộc điều tra xã hội học được tiến hành ở 5 thànhphố A, B, C, D, E yêu cầu những người được hỏi diễn tả mức độthỏa mãn của mình đối với thành phối[r]

Bài 54. Đoạn lên dốc từ C đến A dài 8.5cm, đô dài CB bằng 7,5cm.rnTính chiều cao AB. Bài 54. Đoạn lên dốc từ C đến A dài 8.5cm, đô dài CB bằng 7,5cm. Tính chiều cao AB. Giải: Theo định li pytago, ta có: AB2+BC2=AC2 nên AB2= AC2 – BC2 = 8,52- 7,52 = 72,5-56,5=16 Vậy AB= 4

Hoạt động 3: cho ABC có C = 90 và các cạnh AC = 9, CB = 5
a).Tính
b).Tính cạnh AB, góc A của ABC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Thời gian cho hoạt động này là: 10phút
Giao nhiệm vụ cho học sinh
Gọi học sinh nhắc lại các kiến thưc liên quan
Hướng dẫn học sinh làm[r]

Bài vi ết s ố3 l ớp 10 đề 5: Em hãy k ểl ại 1 chuy ếngi ảngo ại mà em ấn t ượn g nh ất?Cuộc sống ta luôn đối mặt với những bộn bề, những khó khăn và cả những thử thách. Có những lúc ai đó sẽ nghĩđến những phút giây chán chường. Những lúc chán nản và bỏ cuộc. Nhưng Có nhiều người[r]

Bài 39. Trên hình 49, ta có hai đường tròn (A;2cm) và (B;2cm) cắt nhau tại C,D, AB=4cm. Đường tròn tâm A,B lần lượt cắt đoạn thẳn AB tại K,I. Bài 39. Trên hình 49, ta có hai đường tròn (A;2cm) và (B;2cm) cắt nhau tại C,D, AB=4cm. Đường tròn tâm A,B lần lượt cắt đoạn thẳn AB tại K,I. a) Tính CA,[r]

Bài 1: Thực hiện các phép tính sau : (1,5 điểm)
a
30
17 +
15
11

12
7 b
25
 7 .
13
11 +
25
 7 .
13
2

25
18 c
5 9
 +
59
: ( 1
23
2
12
1 )
Bài 2: Tìm x , biết: ( 1 điểm)
1 x
23
=
12
7 2
12
x +
35
( x 2 ) = 3
Bài 3 : ( 1,5điểm) Lớp 6A có 40 học sinh bao gồm ba loại, giỏi ,khá ,trung bình .[r]

BÀI CUỐI TUÂN 29
Bài 1: Đặt tính rồi tính
17 + 22 74 + 4 41 + 38 15 + 24
.................. .................... ...................... .................
.................. ..................... ......[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán năm học 2013 - 2014 phần 2, gồm 5 đề ( đề số 6 -đề số 10) ngày 27/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 2013 - Đề Số 6 Dạng bài đề số 6   1. Tìm tập các giá trị thực của hàm s[r]