CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TIẾNG ANH 9

Ngày thành lập: 1/1/1995Trụ sở: Centre William Rappard, Geneva, SwitzerlandThành viên: 153 thành viên (tính đến 23/07/2008)Ngôn ngữ chính thức: tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Tây Ban NhaWebsite: www.wto.intNăm 1944 h i ngh Bretton Woodsộ ị , đ xu t ề ấthành l p ậ T ch c Thương m i Qu c tổ ứ ạ ố ế (IT[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

Ch Hoa mua v 5 h p ph n h t 15 nghìn ng.ị ề ộ ấ ế đồN u ch mua 3 h p thôi thì ch tr bao nhiêu nghìn ng ?ế ỉ ộ ỉ ả đồTr l i : Ch tr ả ờ ỉ ả9nghìn ng.đồ8. Kh i 3 tr ng Ti u h c Qu nh H ng x p hàng ng di n th d c.ố ườ ể ọ ỳ ư ế đồ ễ ể ụN u x p 7 hàng thì m i hàng u có 18 em.ế ế ỗ đềN u sau ó chuy n thà[r]

BÀI THI S 1Ối n k t qu thích h p vào ch ( ):Đề ế ả ợ ỗCâu 10:T i m E ngoài n g tròn (O), v hai cát tuy n EAB và EDC v i (O), I là giao i m c a AC và ừđể đườ ẽ ế ớ để ủBD. Bi t ế và các cung AB, BC, CD có cùng dài. S o góc BIC b ng độ ốđ ằ .độCâu 9:Cho hai n g tròn ng tâm O, bán kính đườ đồ và ( ). M[r]

Violympic 9-26i n k t qu thích h p vào ch ( ):Đề ế ả ợ ỗCâu 1: th c a hai hàm s Đồ ị ủ ố và c t nhau t i i m có t a (ắ ạ để ọ độ ). Khi ó: đ = 3Câu 2:Bi t r ng ế ằ và 3 là hai nghi m c a ph n g trình b c hai có d ng ệ ủ ươ ậ ạ , v i ớ là các s ốnguyên có c chung l n nh t b ng 1. Khi ó ướ ớ ấ ằ đ28Câ[r]

L ẬP PHƯƠNG TRÌNH CHÍNH T ẮC CỦA HYPEBOL CÓ HAI TI ỆM CẬN VUÔNG GÓC V ỚI NHAU V À C ẮT ĐƯỜNG TR ÒN _C_ T ẠI BỐN ĐIỂM LẬP THÀNH HÌNH CH Ữ NHẬT CÓ DIỆN TÍCH BẰNG 24.. CÁN BỘ COI THI KHÔNG[r]

Ti t 93: LLVH ếNỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC CỦA VĂN BẢN VĂN HỌCA. Mục tiêu bài học.Giúp HS:- Hiểu và bước đầu biết vận dụng các khái niệm nội dung và hình thức khi phân tích văn bản văn học.- Thấy rõ mối quan hệ của nội dung và hình thức trong văn bản văn học.B. Phương ti n d y h c.ệ ạ ọ- SGK, SGV- Bài soạ[r]

III.9/ Động kinhTriệu chứng: đột nhiên lên cơn co giật, bất tỉnh, nghiến răng, sùi bọt mép, ngừng thở. Cơn kéo dài từ 30 giây đến 1-2 phút. Dần dần nằm yên thở nhẹ, người rất mệt. Hết cơn không nhớ sự việc xảy ra, người mệt mỏi.Điều trị: Trong cơn động kinh: châm tả nhân trung, á môn, đại chùy.Ngoài[r]

Ch
ươ
ng 1: T
ổ
ng quan v
ề
th
ẻ
thanh toán ......................................................................................3

Ch
ươ
ng 2: Phân lo
ạ
i th
ẻ
thanh toán .............................................................................................6

1. Theo công ngh
ệ
s
ả
n xu[r]

Co giật cấp tính ở trẻ em Những dấu hiệu co giật cấp tính ở trẻ em thường là: Khởi bệnh đột ngột bằng sốt cao, vật vã; sau đó hôn mê, mắt nhìn trừng trừng, cứng hàm, cứng gáy, người ưỡn ra sau, các chi co giật có thể kéo dài hay kịch phát, thở nhanh… Sốt có thể là nguyên nhân gây co giật cấp tính:[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

Ế vì "sạch" Anh Hùng là người đàn ông ngót 40 tuổi, chưa có vợ, tính tình vui vẻ, hoà nhã, lại là một thầy giáo, nên có nhiều cô gái “xin chết”, nhưng anh vẫn “dửng dưng”. Không phải anh kén chọn, chẳng phải anh gặp khó khăn trong việc tìm bạn tình, điều cơ bản là anh không hề “xúc động”, chẳng có[r]

nhiều việc nhất thì nhóm đó sẽ thắng. - Yêu cầu các nhóm dán kết quả lên bảng.- Nhận xét đánh giá về kết quả công việc của các nhóm. Biểu dương nhóm thắng cuộc.* Kết luận chung: SGV.* Dặn dò:- Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày.- Lắng nghe GV phổ biến cách chơi và luật c[r]

hướng và tốc độ (trừ khi phải tránh đâm va với tàu thuyền khác).CẢNH GIỚI (Trích Điều 5)Mỗi tàu thuyền phải duy trì cảnh giới liêntục.TỐC ĐỘ AN TOÀN (Trích Đ.6)Tất cả các tàu lúc nào cũng phải chạyvới tốc độ an toàn.• Dù trong điều kiện nào cũng phải chạyvới tốc độ đủ chậm để tránh đâm va.• Nếu chưa[r]

Tiết 3: Thể dục: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN- TRÒ CHƠI: NÉM TRÚNG ĐÍCH(Do giáo viên bộ môn soạn giảng)==========Tiết 4: Tập đọc: TIẾNG ĐÀN A/ Mục tiêu - Rèn kỉ năng đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng : vi-ô-lông, ắc-sê và các từ dễ phát âm sai doảnh hướng của phương ngữ như : khuôn mặt, khẽ rung độn[r]

      ả ả ấ ượ ầ ềGi ng viên h ng d n: ả ướ ẫ    ỗ ị ọThành viên:  ế  ầ ệ ! "#$%ễ& $%ặ'(  ) ! ạ ề*   " ớ ệ ề) + ,     (/+0"12[r]

Máy bơm dùng bình ắc-quy Chiếc máy có đến 3 chức năng và còn có thể sạc điện lại cho bình ắc-quy trong quá trình bơm nước Sau gần 2 năm nghiên cứu, đã cho ra đời máy bơm nước, đặc biệt vừa có thể dùng để bơm nước vừa chạy xuồng máy, thắp đèn néon. Sáng chế này làm nức lòng nhiều nông dân. Chiếc máy[r]

Những điều cần biết về ắc-quy ôtô Ắc-quy là thiết bị tích trữ điện năng, cung cấp năng lượng cho thiết bị khởi động, hệ thống đánh lửa và các thiết bị khác khi động cơ chưa hoạt động. Khi mua mới hay bảo dưỡng, cần lưu ý đến các thông số như kích thước, dung lượng, dòng khởi động để chọn được loại ắ[r]

Đặc sản Cao Bằng ăn một lần nhớ mãi…Rau d ạ hi ế nạếọồếọắểườọở !"#$ằ%&'ạ'''ấẻễ(%'!ượề"ằ!ầ!)ữ""*"[r]