khi đã biết [H+].[H+]= 10-7 M => pH = 7: môi trườngHs: Kết luận về mối liên hệ giữa [H+] và pHtrung tính.Hoạt động 5: Chất chỉ thị axit- bazơMục tiêu: Xác định được môi trường của dung dịch dựa vào màu của chất chỉ thịGv: Cho các hs nhìn vào bảng 11 sgk, cho biết màu của quỳ và 2/ Chất[r]
Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnBA TUYỆT CHIÊU GIẢI PHƯƠNG TRÌNH-BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC(Cẩm nang ôn thi đại học!)Các đề thi đại học những năm gần đây yêu cầu học sinh giải PT có chứa căn thức khá phứctạp, hơn nữa nhiều học sinh quên, yếu, thiếu phần kiến thức phần này. Do vậy tôi trình bà[r]
dung dịch HF).- H2SiO 3 : Tính chất vật lí (tính tan, màu) sắc, tính chất hoá học ( là axit yếu, ít tan trong nước, tantrong kiềm nóng).- Công nghiệp silicat: Thành phần hoá học, tính chất, quy trình sản xuất và biện pháp kĩ thuật trong sảnxuất gốm, thuỷ tinh, xi măng.2. Kỹ năng:- Viết được các PTHH[r]
Thc s: Phm Th Thu Nga4Hoạt động của học sinh- Xây dựng hàm số theo công thức của tgxnh SGK lớp 10 :sinxy=cosx- Xây dựng hàm số theo quy tắc thiết lậpđiểm M trên đờng tròn lợng giác sao chocung AM có số đo x radHoạt động của giáo viên- Nêu định nghĩa hàm số y = tgx- Nêu tập xác định của hàm số[r]
300 câu trắc nghiệm đạo hàm theo chủ đề có đáp án giứp học sinh củng cố kiếm thức về phần đạo hàm lớp 11 làm cơ sở cho rất nhiều bài toán sau này trên lớp 12
Cho tam giác ABC 17.Cho tam giác ABC và M là một điểm nằm trong tam giác. Gọi I là giao điểm của đường thẳng BM và cạnh AC a) So sánh MA với MI + IA, từ đó chứng minh MA + MB < IB + IA b) So sánh IB với IC + CB, từ đó chứng minh IB + IA < CA + CB c) Chứng minh bất đẳng thức MA + MB < CA[r]
PHÒNG GD&ĐT THANH OAITRƯỜNG MN MỸ HƯNGCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSố: 18/BC-MNMHMỹ Hưng, ngày 17 tháng 03 năm 2016Độc lập – Tự do - Hạnh phúcBÁO CÁOVề việc tổ chức Hội thi “Chúng cháu vui khỏe” cho các cháu mẫu giáoCấp trường năm học 2015 - 2016Kính gửi: Lãnh đạo Phòng GD&ĐT Th[r]
iệc đổi mới p ương p p ạy học e ướng tích cực hóahoạ đ ng học tập của học sinh.Đ số VH đều nhận thức được tầm quan trọng của việc rèn luyện kỹ n ng ư y trongdạy – học và việc thiết kế , sử dụng BTTH để rèn luyện kỹ n ng ư y l rất cần thiết. Tuy nhiên,thực tế việc rèn luyện kỹ n ng ư y trong dạy học[r]
học cấp THPT.7. Phương pháp nghiên cứu7.1. Nghiên cứu lý luậnThu thập, phân tích, tổng hợp các tài liệu: sách giáo khoa hình họclớp11, lớp 12, tài liệu hướng dẫn giảng dạy toán THPT, tài liệu phương phápgiảng dạy toán THPT, tài liệu ứng dụng CNTT trong giảng dạy toán, các bàiviết, tạp[r]
Bài 43 Cho hình bình hành ABCD(h46) có độ dài các cạnh AB = 12cm, BC = 7cm. Trên cạnh AB lấy một điểm E sao cho AE = 8cm. Đường thẳng DE cắt CB kéo dài tại F, Bài 43 Cho hình bình hành ABCD(h46) có độ dài các cạnh AB = 12cm, BC = 7cm. Trên cạnh AB lấy một điểm E sao cho AE = 8cm. Đường thẳng DE c[r]
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT LỜI NÓI ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 2 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 4. Phạm vi nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 3 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 3 7. Kết cấu đề tài 3 PHẦN NỘI DUNG 4 Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINHTRƯỜNG THPT LỘC HƯNG--------------------------------ĐỀ THI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2015 − 2016Môn: TOÁN Lớp 11 Ban cơ bảnThời gian làm bài: 90 phút(Không kể thời gian giao đề)------------------------------------------------ĐỀ CHÍNH THỨCCâu 1. (3 điểm) Tính các g[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 11 môn Toán năm học 2013 - 2014 phần 3, gồm 5 đề ( đề số 8 - đề số 12) có lời giải chi tiết ở phía dưới, ngày 4/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2013 - Đề Số 8 I/. PHẦN CHUNG CHO TẤT[r]
Together We Succeed!+ Nguyên lý làm việc của một số loại actuator:* Van chân không – Solenoid valve.-Solenoid Valve thực chất là thiết bị dùng để đóng/ngắt áp lực chân không hoặc khínén.-Solenoid ít hoạt động độc lập (Van tận dụng khí bay hơi bình xăng), mà thường dùngđể điều khiển các thiết bị khác[r]
Chú ý các kiến thức lớp 10 và 11: Đây là phần kiến thức nền tảng về Hình học không gian, Lượng giác và Đại số (phương trình, bất phương trình và hệ phương trình) thường có trong các đề tuyển sinh ĐH mà lớp 12 thì không dạy trực tiếp. Thực tế cho thấy rất đông thí sinh làm bài kém ở phần các câu hỏi[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 11 môn Vật Lý năm học 2013 - 2014 phần 2, gồm 3 đề thi và đáp án ( đề số 4 - đề số 6) ngày 12/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Lý lớp 11 năm 2013 - Đề Số 4 A. Phần chung Câu 1 (2 điểm) a. Đi[r]
Toàn bộ phiếu học tập môn Lý 12 CB cả năm dùng cho học sinh hoạt động tìm hiểu bài, phát huy khả năng tự học của học sinh và để tích cực hóa hoạt động học.Tài liệu có thể thay thế vở học, học sinh có thể soạn trước ở nhà, trên lớp giáo viên bổ sung phần nào thì các em ghi thêm vào. Như vậy toàn bộ t[r]