... TIÊU Sau học này, SV phải : – Nêu đặc điểm lực học – Nêu đ /luật Newton, đ /lí lượng, momen đ/lượng – Vận dụng giải toán động lực học HQC quán tính không quán tính NỘI DUNG 2.1 CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON... 2.1- CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON Định luật (định luật quán tính) : Khi lực bên • Định luật hợp lực tá[r]
Đồ án tốt nghiệpNhà Chung c- thu nhập thấp HOàNG ANHLời cảm ơnQua 5 năm học tập và rèn luyện trong tr-ờng, đ-ợc sự dạy dỗ và chỉ bảo tậntình chu đáo của các thầy, các cô trong tr-ờng,đặc biệt các thầy cô trong khoaXây dựng em đã tích luỹ đ-ợc các kiến thức cần thiết về ngành nghề mà bảnthân đã lựa c[r]
CHƯƠNG 2: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMDẠNG 1: TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC1.Khái niệm về lực:-Lực là đại lượng vectơ đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác mà kết quả là gây giatốc cho vật hoặc làm cho vật bị biến dạng.- Đơn vị lực là Niutơn (N).- Các
Phương trình động lực học của dao động... 1. Phương trình động lực học của dao động điều hòa là F = ma = - kx hay a = trong đó F là lực tác dụng lên vật m, x là li độ của vật m, k là độ cứng lò xo; dấu trừ chỉ ra rằng lực luôn luôn hướng về vị trị cân bằng. Phương trình có thể được viết dưới d[r]
Câu 1: Công dụng của móng máy , cách phân loại và yêu cầu kỹ thuật của móng máy. Công dụng : Hầu hết các máy đều được lắp đặt trên các móng máy nhằm cố định máy ở 1 vị trí nhất định. Móng máy chịu toàn bộ trọng lượng của thiết bị và phụ tải. Móng máy tiếp nhận và có khả năng giảm bớt rung động sinh[r]
Cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lê Hồng Phong năm học 2015-2016 MÔN: VẬT LÍ - ĐỀ CHUYÊN I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người họ[r]
Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng amikacin bằng chỉ số dược động học dược lực học ( PK PD) tại khoa hô hấp bệnh viện bạch mai Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng amikacin bằng chỉ số dược động học dược lực học ( PK PD) tại khoa hô hấp bệnh viện bạch mai Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng[r]
Th¸i ThÞ Thïy D¬ngĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ IMôn: Vật lí Lớp 6.MÃ ĐỀ 02Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: ( 1 điểm) Kể tên các dụng cụ đo chiều dài? Đơn vị đo chiều dài là gì?Câu 2: (1,5 điểm) a/ Thế nào là biến dạng đàn hồi của lò xo? Đặc điểm của lực đàn hồi?b/[r]
Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Lý năm 2014 Phòng GD-ĐT Chiêm Hóa I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1 (0,25 điểm). Dụng cụ nào sau đây dùng để đo độ dài? A. Thước B. Lực[r]
C.Lực mà xe tác dụng vào ngựa.D.Lực mà ngựa tác dụng vào mặt đất.Câu 4: Chọn đúng cơng thức liên hệ giữa lực tác dụng và phản lực theo định luật IIINiutơn:A. F AB + F BA = 0 B. FAB = - FBA C. F AB = - F CB D. F AC = - F CA = 0Câu 5: Chọn phát biểu sai về định luật III Niutơn.A.[r]
BÀI TẬP LỚN CÔNG NGHỆ TRÊN MÁY CNC Đề bài : Lập chương trình gia công các bề mặt của chi tiết như hình vẽ :
1. Chương trình gia công trên mặt D Trình tự gia công : ã Khoan, Khoét, Doa 3 lỗ chính bằng các dao T01,T02 và T03 ã Khoan và ta rô ren 8 lỗ M6 bằng dao T04 và T05 ã Khoan và t[r]
Đây là đề tai thực tế nên việt nghêin cứu về cấu tạo ,nguyên lý làm viêc của chi tiếtkhông phức tạp . Người nghiên cứu đề tài quan sát cụ thể , chi tiết được gia công trên các đồ gáchuyên dùng nên độ chính xác về vị trí tương quan ,hình dáng hinh học , độ bóng bề mặt cao hơn so với đô gá ch[r]
a. Là phản ứng giữa Alginate kiềm và Calcium phosphate(Ca3(PO4)2) trong môi trường nướcb. Là phản ứng giữa Alginate kiềm và Calcium sulfate(CaSO4) trong môi trường nướcc. Là phản ứng trao đổi képd. a và c đúnge. b và c đúng85. Sự biến dạng thủy động học của Alginate xảy ra :a. Do dấu bò ngâm trong n[r]
5.3.1 Dùng tay quay quay kích gia tải với tốc độ hợp lý để đầu xuyên xuyên vào lớp vật liệu với tốc độổn định là 1,27 mm/phút (0,05 in/phút). Trong quá trình thử nghiệm, người vận hành kích gia tải phảikiểm soát được tốc độ gia tải bằng cách theo dõi tốc độ quay của đồng hồ đo độ xuyên sâu vớ[r]
Công của lực điện 1. Công của lực điện a) Đặc điểm của lực điện tác dụng lên một điện tích đặt trong một điện trường đều. Đặt điện tích q dương (q > 0) tại một điểm M trong điện trường đều (Hình 4.1), nó sẽ chịu tác dụng của một lực điện . Lực là không đổi, có phương song song với các đường[r]
Công của lực điện 1. Công của lực điện a) Đặc điểm của lực điện tác dụng lên một điện tích đặt trong một điện trường đều. Đặt điện tích q dương (q > 0) tại một điểm M trong điện trường đều (Hình 4.1), nó sẽ chịu tác dụng của một lực điện . Lực là không đổi, có phương song song với các đường[r]
Lực ma sát trượt: lực ma sát trượt sinh ra... 1. Lực ma sát trượt: lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt vủa vật khác. Ví dụ: Lực ma sát trượt xuất hiện khi hãm chuyển động của người trượt patanh hay mài nhẵn bóng các mặt kim loại. 2. Lực ma sát lăn: Lực ma sát lăn sinh ra khi mộ[r]
Kiểm tra phần Tiếng ViệtA. Mục tiêu cần đạtKiến thức: Giúp học sinh nắm lại kiến thức cơ bản về phần tiếng việt đã học, Kĩ năng :Qua bài kiểm tra đánh giá được tình độ của mìnhvề các mặt kiến thứcvà năng lực diễn đạt.B.Chuẩn bị:+ Thày: ra đề và phát đề cho học sinh+ Trò: chuẩn bị giấy kiểm traC.[r]
... hạn đề tài Xây dựng đề kiểm tra nội dung phần Tiến hóa Sinh thái học sinh học 12CTC Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng “bộ đề kiểm tra đánh giá lực học sinh phù hợp giúp giáo viên đánh giá lực học. .. chưa hướng đến đánh giá lực học sinh, chọn đề tài Xây dựng đềkỉểm tra đánh giá lực học sinh dạy h[r]
... đề kiểm đánh giá lực học sinh dạy học chương I, II - Sinh học 11 Cấu trúc khóa luận - Mở đầu - Nội dung Chương Cơ sở lí luận thực tiễn đề tài Chương Xây dựng đề kiểm tra đánh giá chất lượng học. .. thống đề kiếm tra đánh giá lực học sinh dạy học Sinh học 16% giáo viên chưa tập huấn xây dựng đề k[r]