DẠY HÒA NHẬP LẤY HS LÀM TT - BÀI 3

TRƯỜNG TH&THCS TÂN BÌNHCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTỔ KHXHĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 01/BC-TKHXHTân Bình, ngày 30 tháng 09 năm 2016BÁO CÁOKẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THÁNG 9, KẾ HOẠCH THÁNG 10Kính gửi: BGH trường TH&THCS Tân Bình.Thực hiện nhiệm vụ tháng 9 năm học 2016 – 2017,[r]

Giáo án: Bồi dưỡng HSG Toán 7Soạn: 2109/2015Bài 3TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA MỘT BIỂU THỨC CHỨADẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI. LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈI. MỤC TIÊU:- Kiến thức: - HS nắm được cách tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một biểu thứcchứa dấu giá trị tuyệt đối.[r]

To¸n
luyÖn tËp
I. Mục tiêu :
Củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ. Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
HS thực hành thành thạo các dạng toán trên.
GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bà[r]

To¸n
luyÖn tËp
I. Mục tiêu :
Củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ. Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
HS thực hành thành thạo các dạng toán trên.
GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bà[r]

12000 - 2000 =10000(đồng)nhiêu tiền?Số mét vải mua được theo giá mới là:+ Với 60000 đồng thì mua được bao60000 : 10 = 6 (mét)nhiêu mét vải theo giá mới?Đáp số : 6 m- Yêu cầu HS tự làm bài.- GV chữa bài, nhận xét.3-Củng cố dặn dò- Nhắc nội dung kiến thức đã học- Chuẩn bị <[r]

TỐN
Tit 126 LUYỆN TẬP
I Mục tiờu:
Thực hiện được phộp chia hai phn số.
Biết tỡm thnh phần chưa biết trong phộp nhõn, phộp chia phn số.
Bi tập cần lm: Bi 1, bi 2 Bi 3 và bỏi 4 dnh cho HS kh, giỏi.
II Cỏc hoạt động dạyhọc:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A KTBC: Phộp chia phõn số
Muốn chia phõn số t[r]

TỐN
Tit 126 LUYỆN TẬP
I Mục tiờu:
Thực hiện được phộp chia hai phn số.
Biết tỡm thnh phần chưa biết trong phộp nhõn, phộp chia phn số.
Bi tập cần lm: Bi 1, bi 2 Bi 3 và bỏi 4 dnh cho HS kh, giỏi.
II Cỏc hoạt động dạyhọc:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A KTBC: Phộp chia phõn số
Muốn chia phõn số t[r]

Ngày soạn:
Ngày giảng:
TIẾT 57: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

A MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1.Kiến thức:
Củng cố kiến thức cho HS thông qua việc làm các BT LS
2.Tư tương:
Tích cực, tự giác
3.Kĩ năng:
Làm các dạng BT LS
B CHUẨN BỊ
Một số dạng BT LS
C PHƯƠNG PHÁP
Cá nhân, nhóm
D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1[r]

Tiết 3 (PPCT – Tiết 28)
Môn: TOÁN
Bài 28: LUYỆN TẬP

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4.
Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
2. Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng làm toán. Viết số và dấu đúng, rõ ràng.
3. Thái độ: GD HS có ý thức học tập.[r]

hương I ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Tiết1:
Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp

1. Mục tiêu
a. Kiến thức
Học sinh được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp, nhận biết được một số đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước.
b. Kĩ năng
Biết viết[r]

Ngày soạn: 20122015
Ngày dạy: 22122015
BÀI 35: KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY
I. Mục tiêu
Vai trò của khí nitơ đối với sự cháy diễn ra trong không khí, tuy không duy trì sự cháy nhung nó giữ cho sự cháy diễn ra không quá mạnh, và quá nhanh.
I. Mục tiêu
Kể được tên các thành phần chính[r]

các bạn nghe góp ý cách đọc.- GV và HS nhận xét, bình chọn bạn đọc - Một số HS thi đọc.đúng, hay.- Lớp nhận xétb.Hoạt động2: Tìm hiểu bài*Mục tiêu: Hiểu nội dung ý nghĩa câuchuyện: Giết hại thú rừng là tội ác;cần có ýthức bảo vệ môi trườngNgười thực hiện: Nguyễn Thị Thùy – Trường Tiểu học Vừ[r]

-GV nhận xét.*Hoạt động nối tiếp:Hướng dẫn HS làm vở bài tập.Quan sát, giúp đỡ HS.-GV nhận xét.IV-Củng cố:-Em học TNXH bài gì ?-Em kể những việc em làm giúp cha mẹ ?-GV nhận xét.-GDHS: Hằng ngày làm việc giúp đỡ gia đình.V-Nhận xét-dặn dò:Xem: Về nhà xem lại bài.-GV nhận[r]

To¸n
luyÖn tËp
I. Mục tiêu :
Củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ. Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
HS thực hành thành thạo các dạng toán trên.
GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bà[r]

1207/09/2011KỸ THUẬT LẤY MÁU ĐỘNG MẠCH3. Dụng cụ:• Dung dịch: Rửa tay nhanh, cồn 70o.• D. cụ khác:- Thùng ñựng vật sắc nhọn.- Thùng rác y tế, rác sinh hoạt.- Phiếu XN.- Bút ghi nhãn.KỸ THUẬT LẤY MÁU ĐỘNG MẠCH4.Tiến hành:• Báo và giải thích TNBN và BN.• Thực hiện test Allen:Ấn ch[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Rau sam là loại rau rất thông dụng ở nước ta, mọc hoang và rất rẻ tiền. Rau sam giàu chất dinh dưỡng, vitamin và khoáng chất. Tuy nhiên ít người biết tác dụng chữa bệnh của nó. Rau sam chứa nước, protein, chất béo, carbohydrate, C[r]

- Học sinh đếm xuôi ngược- Giáo viên nhận xét tuyên dương học5, 4, 3, 2, 1.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phísinhHoạt động 3: Thực hành làm bài tậpMt:- 2 học sinh lên bảng điền số:1 2 3 4 5 - Học sinh khác nhậnxét5 4 3 2 1- Nhận biết[r]

Phải nói rằng qua việc thực hiện đề tài này tôi đã rút ra được cho mình rất nhiều bàihọc từ việc xác định kiến thức bổ sung, soạn giáo án cho đến việc giảng dạy.3.2. Kiến nghị, đề xuất- Đối với nhà trường: Cán bộ quản lí nhà trường : từ Hiệu trưởng, Phó Hiệutrưởng, tổ trưởng chuyên môn phải thường[r]

sáng tạo của người học vàquan niệm quá trình học là sáng tạo, qua đó người học tựgiác khám phá, phát hiện, xử lý thông tin, luyện tập bất kể không gian hay thời gian đểhình thành kiến thức, kỹ năng, tư tưởng, tình cảm.Trong phương pháp tổ chức, người học là chủ thể của hoạt động “học” đồng thời làđố[r]

trên cành lá những chú lính gai nhọn hoắt đứng trang nghiêm canh gác cho nàngcông chúa hoa hồng. Lá cây cũng lạ lắm, chúng được viền một hàng răng cưamàu tía đều đặn. Đầu cành những chùm lộc non màu nâu đỏ mỡ màng vươnmình đón những tia nắng ban mai ấm áp.Nổi bật trên nền lá xanh là những bông hoa đ[r]