- Quan trắc về gió, thu thập tài liệu tại các trạm quan trắc.- Điều tra về tình hình khí hậu : gió, độ ẩm không khí, mưa, nhiệt độ.5.8/ Phân tích mẫu tại phòng thí nghiệm :- Các mẫu lấy tại hiện trường được bàn giao cho phòng thí nghiệm.- Phòng thí nghiệm sẽ tiến hành thí nghiệm để xác[r]
Rèn luyện kĩ năng bật xaa) BTPTC : Thỏ con3. Thái độĐT1: Thỏ vươn vaiThái độ Trẻ tích cực tậpĐT2: Thỏ dựng 2 tayluyệnĐT3: Thỏ nhảyb) VĐCB- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích- lần 2 phân tích ( 2 tay chống hoong chânchụm lại, người hơi ngã về phía trước,dùng sức bật về phía trước).- Cô[r]
ĐẶT VẤN ĐỀTrong những năm gần đây, sự phát triển của ngành tổng hợp hoá dƣợc đã kéo theo sự xuất hiện của ngày càng nhiều các thuốc mới. Trong số đó, có nhiều thuốccó độ tan và sinh khả dụng thấp. Theo thống kê, các nguyên nhân trên chiếm tới hơn 40% các thất bại trong quá trình phát triển các[r]
a/Bài tập phát triển chung. + Động tác tay: Tay đưa ngang gập khủy ngón tay chạm vai. + Động tác chân: Bước khuỵu một chân sang bên , chân kia thẳng. + Động tác bụng: Cuối gập người về trước , tay chạm vào bàn chân. + Bật nhảy: Bật tách khép chân. b/Vận động cơ bản: - Gìơ thể dục hôm nay cô sẽ[r]
Trwêng TH Lª ThÞ Hång GÊm Gi¸o ¸n líp Mét Gv :Ngun ThÞ Kim LunTuần 25Thứ hai, ngày tháng năm 20Tập đọc TRƯỜNG EMI.Mục tiêu:- Đọc trơn cả bài. Đaọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điiêù hay, mái trường. Hiểu nội dunng bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Trả lời được câu hỏi[r]
- Sau khi tập bài phát triển chung cho trẻ vừa đi vừa hát và dồn hàng thành hai hàng dọc. b/Vận động cơ bản: - Để giờ thể dục hôm nay đạt hiệu quả, bây giờ các con hãy chú ý xem cô làm mẫu nhé. - Cô làm mẫu lần 1: - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích : Cô đứng trước vạch chuẩn bị : nhún bặt 2 c[r]
thuyết trinh thám như Nguyễn Thế Phương, Nguyễn Khuyến Sanh,Liên Chiểu… nhưng nổi tiếng nhất có lẽ là Phú Đức”.Giáo sư Nguyễn Huệ Chi với bài tham luận: “Trở lại với ba ñặcñiểm trong bước khởi ñầu của văn xuôi tự sự quốc ngữ Nam Bộ” thìcho rằng: “Hai nhà văn Phú Đức và Bửu Đình cũng có những nétñồng[r]
không muốn gặp phải nhữngng chuyệnchuy không may như bệnh tật, trở ngạại và nhiềuđiều ngoài ý muốn. Vì thế khi dọnd dẹp nhà cửa vào tháng chạpp này bbạn không nênđể có biến động thay đổi ở hướnghưchính Tây. Ví dụ không nên đóng đinh, dántranh ảnh, sửa tường hoặcc việcvi thay đổi sàn nhà hướng này cũ[r]
BÀI TI ỂU L UẬN CÔNG NGHỆ CHẾ BI ẾN L ƯƠNG THỰC – BÚN. Bún (Rice Vermicelli) là một dạng thực phẩm dạng sợi , được chế biến từ nguyên liệu giàu amylose là bột gạo tẻ. giới thiệu về nguyên liệu, gao..., kỹ thuật chế biến, thông số kỹ thuật
- Bớc đầu trang bị cho HS một số kỹ kỹ thuật về bật nhảy- Rèn luyện tính tích cực của HS thông qua một số trò chơi.- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào trong cuốc sống hằng ngày.B. Ph ơng tiện thực hiện :HS : vệ sinh sân tập, đờng chạy.GV : giáo án , chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, đệm nhẩyC. C[r]
Kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạcChủ đề: Quê hương – Đất nước – Bác HồĐề tài: -NDTT: Dạy vận động vỗ tay theo phách:“ Hoa bé ngoan”Sáng tác: Hoàng Văn Yến- NDKH: Nghe hát: “Nhớ giọng hát Bác Hồ”Sáng tác: Trần Quang Huy- TCÂN: Ai đoán giỏiĐộ tuổi: Mẫu giáo bé 3 – 4 tuổiSố lượng: 20 – 25 trẻ[r]
TRANG 1 ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG PHÁT TRIỂN, NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG HOA V Μ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA MỘT SỐ MẪU GIỐNG HOA HỒNG ĐƯỢC CHỌN LỌC TẠI GIA LÂM H Μ NỘI EVALUATION OF THE GROWTH[r]
b/Vận động cơ bản: - Giờ thể dục hôm nay cô sẽ dạy cho các con bật sâu 45 cm. - Bây giờ các con hãy xem cô làm mẫu. - Cô làm mẫu lần 1: - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích : Đứng trước vạch, hai tay đưa ra phía trước, đưa nhẹ ra sau để lấy đà, đồng thời gối hơi khuỵu, thân người ngã trước để c[r]
Tuần trước, gia đình cháu có nhận được thư cô Vân. Trong thư cô nói, bà bị ốm một tuần, không ăn uống gì được. Bố cháu lo lắm. ĐỀ BÀI Dựa theo mẫu bài tập đọc “Thư gửi bà”, em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân. BÀI THAM KHẢO Mĩ Tho, ngày 20 tháng 10 năm 2005 Bà Nội kính yêu của cháu! Hơn m[r]
NÉT XIÊN PHẢI TRÁI I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết được nét xiên phải, xiên trái. - Trẻ viết được nét xiên phải, nét xiên trái đúng. - Phát triển khả năng định hướng trong không gian. - Phát triển sự khéo léo của bàn tay, phát triển ngôn ngữ. - Giáo dục trẻ chú ý lắng nghe, trả lời to rõ n[r]
Bạn thích 'kiểu' vợ nào? Nhằm giúp vợ chồng thêm hiểu nhau và dễ dàng chia sẻ, các chuyên gia tâm lý đã giúp bạn phân loại một nửa thế giới thành những hình mẫu điển hình dưới đây. Tay hòm chìa khoá Mẫu phụ nữ này thường giàu có nhưng tiền càng nhiều lại càng có cảm giác bất an. Họ lo sợ rằng người[r]
BÉ TẬP LÀM NỘI TRỢBÁNH MÌ KẸP NHÂN BƠI/ Mục đích yêu cầu:- Trẻ biết cắt bơ, đặt miếng bơ lên bánh mì và miết trên miếng bánh mì.- Trẻ biết ghép hai miếng bánh mì lại với nhau.- Trẻ biết ăn nhiều loại thức ăn trong một bữa có lợi cho sức khoẻ.II/ Chuẩn bị:-Lô tô các bước làm bánh mì kẹp nhân bơ- Nguy[r]
tăng), Asending (Sắp xếpgiảm).+ Show: Xác định trườngxuất hiện trong mẫu hỏi.+ Criteria: Mô tả điềukiện lọc các bản ghi đưavào, các điều kiện đượcviết dưới dạng biểu thứclogic. Gv: Các em quan sát Hình P. 26trang 125, đây là mẫu hỏi ở chế độthiết kế. Em hãy cho cô biết cửa sổthiết kế gồm mấy phần? m[r]
~ 1 ~Tiểu luậnLịch sử tiền tệ Việt NamTừ các đời Đinh, Lê, Lý, Trân, Hồ, Mạc, Nguyễn…. cho đến nay, khi trải qua các cuộc đấu tranh gian khổ từ thời kỳ Bắc thuộc đến Pháp thuộc thì đồng tiền Việt Nam đất nước ta đã nhiều lần thay đổi đơn vị tiền tệ cũng như tên gọi của đồng tiền, đó là một hiện thực[r]