- Tính hệ số phân bố ngang theo công thức (4-3b) hoặc (4-3c) tuỳ theo tảitrọng là tập trung hay phân bố đều.Ưu, khuyết điểm:- Ưu điểm: Tính toán đơn giản.- Khuyết điểm: Chỉ phù hợp với các trờng hợp kết cấu nhịp có kết cấu sátCBT - 147với giả thiết, trong thực tế nhiều trờng hợp giả th[r]
Ngày soạn:06/09/2011Ngày giảng:09/09/2011TIẾT: 06BÀI 4 :MỘT SỐ A XIT QUAN TRỌNGI- MỤC TIÊU BÀI HỌC:1- Kiến thức:Học sinh biết:- Những tính chất của a xit Clohiđric HCl, axit sunfuric loãng H 2SO4; Chúng có đầy đủtính chất hoá học của axit. Viết đúng các PTHH cho mỗi tính chất.- H2SO4 đặc có n[r]
Ôn tập toán lớp 4 qua 18 dạng và 9 đề thi. Ôn tập toán lớp 4 qua 18 dạng và 9 đề thi. Ôn tập toán lớp 4 qua 18 dạng và 9 đề thi . Ôn tập toán lớp 4 qua 18 dạng và 9 đề thi. Ôn tập toán lớp 4 qua 18 dạng và 9 đề thi. Ôn tập toán lớp 4 qua 18 dạng và 9 đề thi.
Có hai số nguyên tố cùng nhau nào mà cả hai đều là hợp số không ? 141. Có hai số nguyên tố cùng nhau nào mà cả hai đều là hợp số không ? Bài giải: Có hai số nguyên tố cùng nhau mà cả hai đều là hợp số. Ví dụ 4 và 9. Thật vậy 4 = 22; 9 = 32, chúng là những hợp số mà không có ước nguyên tố nào chun[r]
- Những mong muốn của nhân dân thế giới về hoà bình sẽ thành hiện thực.Câu 4: Đọc bài thơ dới đây, em có suy nghĩ gì về ớc mơ của ngời bạn nhỏBóng mâyHôm nay trời nắng nh bngMẹ em đi cấy phơi lng cả ngàyƯớc gì em hoá thành mâyEm che cho mẹ suốt ngày bóng râm.Họ vàtên:.........................[r]
... Trần Quốc Toản TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 1/12/20 14 đến ngày 5/12/20 14 Thứ Ngày Thứ 3/12/20 14 Thứ 4/ 12/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4B 14 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT 4C 14 VẼ THEO MẪU MẪU... *********************************** 14 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản[r]
Tìm các tích bằng nhau mà không cần tính kết quả của mỗi tích: 35. Tìm các tích bằng nhau mà không cần tính kết quả của mỗi tích:15 . 2 . 6; 4 . 4 . 9; 5 . 3 . 12; 8 . 18; 15 . 3 . 4; 8 . 2 . 9.Bài giải: Hãy nhận xét những tích trong đó tích của hai thừa số tron[r]
dàn ý bài viet so 3 lop 9, bài viết số 3 lớp 9, tổng hợp bài viết số 3 lớp 9, tổng hợp dàn ý bài viết số 3 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 1 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 2 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 3 lớp 9, dàn ý bài viết số 3 đề 4 lớp 9, bài viết số 3 đề 1 lớp 9, bài viết số 3 đề 2 lớp 9, bài vi[r]
Bài 2. Chứng minh rằng Bài 2. Chứng minh rằng với n ε N* ta luôn có: a) n3 + 3n2 + 5n chia hết cho 3; b) 4n + 15n - 1 chia hết cho 9; c) n3 + 11n chia hết cho 6. Hướng dẫn giải: a) Đặt Sn = n3 + 3n2 + 5n Với n = 1 thì S1 = 9 chia hết cho 3 Giả sử với n = k ≥ 1, ta có Sk = (k3 + 3k2 + 5k) 3 T[r]
Part ICô dân tộc đứng nói1C 2A 3D 4C 5B 6C 7D 8A 9B 10DCô gái mặc áo trắng ngồi gần 4 máy tính1B 2B 3C 4D 5C 6A 7D 8B 9B 10CMọi người đang lên xe bus, biển số V8181D 2C 3A 4C 5D 6A 7D 8B 9C 10BMọi người đang lên xe bus, biển số T3581C 2A 3B 4B 5A 6A 7A 8B 9C 10C6 người đang đi bộ, có 2 trẻ em1D 2B 3[r]
Unit 4: 9. Favorite subject What is your favorite subject? At school I have studied many subjects but I like studying English best because of the following reasons. Firstly, English is one of my compulsory subjects. If we don’t learn Engli[r]
Nhịp lấy đàBài viết ở giọng gì?Giọng rê thứ hòa thanhCó nhịp lấy đà không?Đảo pháchCó, ô nhịp đầu chỉ có 1phách, thiếu 1 phách.Lưu ý:Có dấu hóa bấtthườngvà đảo phách.Dấu hoá bất thườngBậc VII nâng lên ½ cungTìm hiểu bàiTìm hiểu bài tiếp theo:Bài nhạc viết ởnhịp nào?Bài viết ở nhịp 2/4Bài có t[r]
4. Tính diện tích S của tam giác có số đo các cạnh lần lượt là 7, 9 và 12. 4. Tính diện tích S của tam giác có số đo các cạnh lần lượt là 7, 9 và 12. Hướng dẫn: Ta có 2p = 7 + 9 + 12 => p = 14 p - a = 14 - 7 = 7 p - b = 14 - 9 = 5 p - c = 12 - 12 = 2 Áp dụng công thức Hê ron: S = = = 14√5[r]
Câu 1: Thực vật được chia thành mấy nhóm dưới ảnh hưởng của ánh sáng?A. 1 nhómB. 2 nhómC. 3 nhómD. 4 nhómCâu 2: Quần thể sinh vật bao gồm mấy nhóm tuổi?A. 1 nhómB. 2 nhómC. 3 nhómD. 4 nhóm.Câu 3: Các nhân tố hữu sinh gồm:A. Địa hình và thổ nhưỡng (độ cao, độ trũng, độ dốc...)B. Nước (b[r]
LỜI MỞ ĐẦU I. Thực trạng thuê tàu của Việt Nam hiện nay 4 1. Giới thiệu về đội tàu của Việt Nam: 4 2. Triển vọng phát triển đội tàu biển Việt Nam: 5 3. Một số giải pháp, chính sách chủ yếu: 6 4. Những bất cập trong thuê tàu biển Việt Nam hiện nay. 7 II. Phương thức thuê tàu chợ 9 1. khái niệm 9 2. Ð[r]
Bài 4. Viết các số đo độ dài: Bài 4. Viết các số đo độ dài: a) 9m 5dm; b) 7m 3dm; c) 8dm 9cm; d) 12cm 5mm. Bài làm: a) 9m 5dm = 9m + m = m; b) 7m 3dm = 7m + dm = dm; c) 8dm 9cm = 8dm + dm = ; d) 12cm 5mm = 12cm + cm = cm.
Tổng (hiệu) sau có chia hết cho 3 không, có chia hết cho 9 không ? 103. Tổng (hiệu) sau có chia hết cho 3 không, có chia hết cho 9 không ? a) 1251 + 5316; b) 5436 - 1324; c) 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 + 27. Bài giải: HD: Có thể tính tổng (hiệu) rồi xét xem kết quả tìm được có chia hết cho 3, cho 9 k[r]