LT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "LT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU":
CHƯƠNG III. §5. PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU
11x+=1x 1 x 1Thu gn v trỏi, ta c x = 1? Giá trị x=1 có phải là nghiệm của phơngtrình hay không? vì sao?Tit 47: Đ5. phơng trình chứa ẩn ở mẫu(Tiết 1)Tiết 1: Tìm hiểu cách giải phơng trình (m1; 2; 3)Tiết 2 : 4. áp dng + Luyện tậpCỏch gii phng trỡnh ny nh thno?TiÕt 47 § 5. ph¬ng tr[r]
14 Đọc thêm
CHƯƠNG III. §5. PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU
GiảiĐiều kiện của biến để giá trị phânthức xác định là điều kiện của biếnđể mẫu thức của phân thức khác0.?Điều kiện xác định của mộtphương trình là gì?GiảiĐiều kiện xác định của mộtphương trình là điều kiện củaẩn để tất cả các mẫu trongphương trình đều khác 0.Tiết 47:§5. PHƯƠNG TRÌNH CHỨA [r]
27 Đọc thêm
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH KHẮC PHỤC SAI LẦM KHI GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU SỐ VÀ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN DƯỚI DẤU CĂN TRONG CHƯƠNG
1.MỞ ĐẦU1.1. Lí do chọn đề tài.Trong quá trình giảng dạy, về dạng toán giải phương trình trong bài“Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai” trong Đại số 10 thì họcsinh thường giải theo thói quen mà không biết mình bị sai nguyên nhân là dokhông nắm vững lý thuyết vừa học.Việc giải hay sai[r]
16 Đọc thêm
LÝ THUYẾT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU
1. Điều kiện xác định của một phương trình 1. Điều kiện xác định của một phương trình Điều kiện xác định của phương trình là tập hợp các giá trị của ẩn làm cho tất cả các mẫu trong phương trình đều khác 0. Điều kiện xác định của phương trình viết tắt là ĐKXĐ. 2. Giải phương trình chứa ẩn số ở mẫu[r]
1 Đọc thêm
CHƯƠNG III §5 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU
QUY TẮC NHÂN VỚI MỘT SỐSGK H ỚNG DẪN VỀ NHÀ - NẮM CHẮC HAI QUY TẮC BIẾN ĐỔI BẤT PH ƠNG TRÌNH ĐỂ VẬN DỤNG GIẢI BẤT PH ƠNG TRÌNH.[r]
18 Đọc thêm
GIÁO ÁN DẤU TAM THỨC BẬC 2 TIẾT 2.
Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết thứ: 45DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI ( Tiết 2)I. Mục tiêu1. Kiến thứcLàm cho học sinh hiểu được:- Bất phương trình bậc hai một ẩn.- Cách giải bất phương trình bậc hai2. Kỹ năng-Làm cho học sinh biết vận dụng định lý dấu của tam thức bậc hai để giải bất phương trình-bậc haiG[r]
5 Đọc thêm
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 10 MÔN TOÁN CÓ ĐÁP ÁN NĂM 20142015
chứa căn, ẩn ởmẫuVéc tơ, tích vôhướngTông22 điểmCâu 4.Câu 5. 1) a 1điểm1 điểm232. Cấu trúc đề thi học kì 1 môn toán 10Câu 1. (1 điểm)Tìm tập xác định.Câu 2. (3,0 điểm)a) Vẽ Parabol.b) Xác định Parabol.Câu 3. (2,0 điểm)a) Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.b) Giải phương trìn[r]
5 Đọc thêm
ĐỀ TÀI CÔNG NGHỆ LÊN MEN TRUYỀN THỐNG TƯƠNG MISO
Túi polyethylene được sử dụng lầ đầu cho những gói nhỏ miso. Ngày nay,pư ellop a e v p ủ polyethylene với vinyliden chloride hoặc mpol ellop a được sử dụ . ể giữ chấ lượng, tấm phim với khí thấm quarất ít, nên hạn chế s nâu hóa sản ph m. Hộp nh a ũ được sử dụng.Có công nghệ bao gói thủ công và t độ[r]
27 Đọc thêm
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 8 TRƯỜNG THCSTHPT LÊ LỢI NĂM 2015 2016
TRƯỜNG THCS & THPT LÊ LỢIĐỀ CƯƠNG ÔN THI GIỮA KÌ 2NĂM HỌC 2015 – 2016MÔN: TOÁN 8I/ LÍ THUYẾT:A. ĐẠI SỐ:1. Nắm được cách giải các dạng phương trình: phương trình bậc nhất một ẩn, phươngtrình đưa về pt bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở
2 Đọc thêm
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 8
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN TOÁN LỚP 8Năm học : 2011 – 2012Cấp độNhận biêtThông hiểuNắm được pp giảiphương trình bậcnhất một ẩn, pt quyvề pt bậc nhấtC1aHiểu cách giải và giảiđược pt chứa ẩn ở mẫuVận dụng pp giảibài toán bằng cáchlập pt để giải bàitoán thực tếC3Chủ đềChủ đề[r]
9 Đọc thêm
KIỂM TRA 1 TIẾT TOÁN 8 TIẾT 21 ĐS TIẾT 50
1xA.x2 -1=0B . 2x + 5 = 0C . 0x +7 = 0D. +1 = 0 .2 . Phương trình nào sau đây là phương trình tích ?x-22x 3x -7 x + 2−=0=355x + 1 x - 3A . ( x – 1 )(3 – 2x ) = 0B.x -4=0 C.D.3 . Phương trình nào sau đây là phương trình chứa ẩn ở mẫu ?x-22x 3x -7 x + 2−=0=355x + 1 x - 3
3 Đọc thêm
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÌNH HỌC 10 ĐẦY ĐỦ CÓ ĐÁP ÁN ( DÀNH LÀM TÀI LIỆU GIẢNG DẠY CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH THAM KHẢO)
PHẦN CHUNG: Câu 1: Giải bất phương trình qui về bậc hai: dạng tích, chứa ẩn ở mẫu, chứa ẩn trong dấu GTTĐ, chứa ẩn trong dấu căn _gồm 2 câu nhỏ_ Câu 2: Tìm điều kiện của tham số để phươn[r]
74 Đọc thêm
NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH TRỘN, NGHIỀN SIÊU MỊN TRONG SẢN XUẤT SỮA BỘT ĐẬU NÀNH
theo phương pháp nghiền mịn.Với mục đích luận văn như trên tôi tiến hành:- Tổ chức nghiên cứu công nghệ sản xuất sữa bột đậu nành, và quy môsản xuất sao cho phù hợp với điều kiện triển khai sản xuất ở Việt Nam.- Nghiên cứu thực nghiệm trên hệ thống nghiền phân ly và xác định cácthông số công[r]
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
- Sự qua đời ( Qua cách dùng từ ngữ):NhÑ nhµng+ Ngừng suy nghĩ,thanh th¶n+ Ngủ thiếp đi- giấc ngủ nghìn thu= > Ng. thuật: nói giảm, nói tránh -> Là chiếc đòn bẩy nhấnmạnh cái khác thường, cái phi thường của một vĩ nhânCâu văn : “ Để Mác ở lại một mình vẻn vẹn chỉcó hai phút, thế[r]
19 Đọc thêm
NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ, ĐIỀU KHIỂN BÀN PHẪU THUẬT
Hình 4.10h. Biểu đồ đáp ứng của hệ thống ở chế độ tự động cơ cấu xoay mặt bàn.681CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN1.1. Đặt vấn đềNgày nay, cùng với sự phát triển về kinh tế xã hội thì đời sống vật chất cũngnhư tinh thần của con người càng được quan tâm. Trong đó, lĩnh vực y tế có vaitrò quan trọng trong nh[r]
101 Đọc thêm
MỘT SỐPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH ĐẠO HÀM RIÊNG BIÊN TRỊ
2. Mục đích nghiên cứuTrọng tâm của luận văn là đi vào nghiên cứu “Một số phương pháp giải bài toánphương trình đạo hàm riêng biên trị”. Ở đây, tôi không có tham vọng trình bày đầyđủ tất cả các phương pháp giải, do thời gian nghiên cứu còn hạn chế, mà chỉ quantâm đến một số phương pháp thường[r]
99 Đọc thêm
LÝ THUYẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG AX + B = 0
- Để giải các phương trình đưa được về ax + b = 0 ta thường biến đổi phương trình như sau: - Để giải các phương trình đưa được về ax + b = 0 ta thường biến đổi phương trình như sau: + Quy đồng mẫu hai vế và khử mẫu. + thức hiện phép tính để bỏ dấu ngoặc và chuyển vế các hạng tử để đưa phương trìn[r]
1 Đọc thêm
TỔNG HỢP PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ ÔN THI ĐẠI HỌC
3 − 2x2 ≥ 0Đk: 3 − 2x2 = 2 − x⇔−3≤x≤232Nhận thấy+ Nếu biến đổi tương đương ( quy đồng mẫu rồi bình phương ta sẽ thu được phương trình bậc cao, và khá dài.Trang 451.1 Từ câu 1 đến câu 20Vậy ta hãy nghĩ đến cách khác)+ Nếu đạt ẩn phụ, trong phương trình không có các nhóm số hạng giống[r]
146 Đọc thêm
TUẦN 6. NHỚ-VIẾT: Ê-MI-LI, CON....
Nhận xét cách ghi dấu thanh- Các tiếng có ia, ua, ưakhông có âm cuối, dấu thanh được đặt ở chữ cái đầu của âmchính.- Các tiếng có iê, uô, ươcó âm cuối, dấu thanh được đặt ở chữ cái thứ hai của âm chính.Bài 3Tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp với mỗi chỗ trốngtrong các thành[r]
11 Đọc thêm
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 CẢ NĂM
Ngy ging : 07 / 10 / 2015.Tiết 12 : Luyện tậpA Mục tiêu:* Kiến thức:Giáo viên: Nguyễn xuân Hà23Giáo án : Đại số 8-Nm h c : 2015 -2016- HS biết vận dụng một cách linh hoạt phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử đãhọc vào việc giải loại toán phân tích đa thức thành nhân tử.* Kỷ năng:- Rèn luyện k[r]
109 Đọc thêm