ĐỊA 6 CỰC HAY

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY

Câu123Đáp án- Bản đồ: là hình vẽ thu nhỏ trên mặt phẳng của giấy,tương đối chính xácvề một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất.- Cách xác định phương hướng trên bản đồ:+Với bản đồ có kinh và vĩ tuyến: phải dựa vào đường kinh tuyến và vĩtuyến để xác định phương hướng+Với bản đồ không có kinh và vĩ tu[r]

nguồn địa nhiệt này.Sử dụng nguồn địa nhiệt thay thế nguồn nănglượng hoá thạch sẽ góp phần bảo vệ MT.- HS thảo luận, tìm hiểu, đại diện trình bày, bổsung.2. Cấu tạo của lớp vỏ Trái Đất.- GV nhận xét và chuẩn kiến thức.Hoạt động 2: 15/: Tìm hiểu Cấu tạo của lớpvỏ Trái Đất- Gv: Y/c Hs quan sát H26, H2[r]

Bài 5. Hai địa lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau hay không, nếu: Bài 5. Hai địa lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau hay không, nếu: a)  b)  x 1 2 5 6 9 y 12 24 60 72 90 Hướng dẫn giải: a) Ta có :  vậy x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. b) Ta có   ≠  nên x và y kh[r]

Liên kết cộng hóa trị có cực∆χ ≥ 1,7Liên kết ionGiá trị độ âm điện tra trong bảng 6 - SGK Tr.45 hoặc bảng tuần hoànVí dụ:NaCl: ∆χ = 3,16 – 0,93 = 2,23 => liên kết ionHCl: ∆χ = 3,16 – 2,20 = 0,96 => liên kết cộng hóa trị có cựcH2O: ∆χ = 3,44 – 2,20 = 1,24 => liên kế[r]

KHOA HỌC XÃ HỘI
PHÂN MÔN : ĐỊA
Ngày soạn: 17 8 2015
Ngày giảng: 8 2015
TUẦN 1:
TIẾT 1:
Bài 2: BẢN ĐỒ VÀ CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ

I. MỤC TIÊU:
SGK (T[r]

SKKN Địa lý 9, SKKN địa 9, SKKN địa THCS, SKKN địa 6, SKKN Địa lý 7, SKKN Địa lý 8, SKKN Địa lý 9 hay, tải về SKKN Địa lý 9, download SKKN Địa lý 9, SKCTKT địa 9, SKKN Địa lý 9, SKKN địa 9, SKKN địa THCS, SKKN địa 6, SKKN Địa lý 7, SKKN Địa lý 8, SKKN Địa lý 9 hay, tải về SKKN Địa lý 9, download SKK[r]

Cách viết toạđộ địa líTOẠ ĐỘĐỊA LÍKN kinh độ của một độ(Số độ chỉ k.cách từ KT đi quađiểm đó đến KT gốc)KN tọa độ địa lí(Kinh độ, vĩ độ gọi chung làtọa độ địa lí)* Bài tập áp dụng:- Xác định hướng.- Xác định tọa độ địa lí của một địađiểm.30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o300AXBG200100

PHÒNG GD & ĐT VĂN YÊNTRƯỜNG THCS AN THỊNHĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMKIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: ĐỊA 6Câu 1(2 điểm):- Sông là dòng nước chảy thường xuyên, tự nhiên, tương đối ổn định trên bề mặtlục địa.- Hệ thống sông gồm phụ lưu, chi lưu và sông chính.(1 điểm)- Nguồn cung cấp nư[r]

Đặc điểm địa sinh thái khu vực Cẩm Phả - Quảng Ninh. Thiết kế hệ thống xử lý nước thải sinh hoạt Công ty TNHH MTV 790, công suất 60 m3ngày đêm.Thời gian thi công 6 tháng

-Công nhânSố lượng đôngThái độ chính trịĐời sống bấp bênh- Có ý thức dân tộc, tích cực tham gia vào các cuộc vận động cứunướcLà nông dân bị mất ruộng đấtChịu 3 tầng áp bức, bóc lộtĐời sống khổ cực- Có tinh thần cách mạng triệt đểĐỊA CHỦ PHONG KIẾNDưới tác động của cuộc khai thácthuộc địa, gia[r]

Gardenia jasminoidesCà phêRubiaceae13.ĐàoPrunus persica14.Đậu ván trắngBạch biển đậuDolichos lablab15.Địa hoàngSinh địaRhemannia glutinosaHoa hồng RosaceaeĐậu

Họ và tên:……………………Lớp:…….TRƯỜNG THPT HỒ THỊ KỶKIỂM TRA 15 PHÚTĐịa lí 6 – Tháng 9/2013ĐiểmI.Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn những câu trả lời đúng.1/ Kinh tuyến đông là kinh tuyếna.Nằm bên trái đường kinh tuyến gốcc. Nằm bên phải đường kinh tuyến gốcb.Nằm từ xích đạo lên cực bắcd. Nằm[r]

Về phía học sinh để làm tốt các BTH cũng phải có sự chuẩn bị đồ dùnghọc tập, sự kiên trì, có óc sáng tạo và nắm chắc kiến thức lý thuyết.Gần đây, các BTH rất được coi trọng và chú ý. Đã có một số tài liệu đềcập đến phương pháp để tiến hành giảng dạy các BTH Địa lý nhưng vẫn cònrất ít ỏi và các tài l[r]