nhưbiênthếđộnàob) Dây đàn dao động vớinhưtầnthếsốnàolớn thì phát ra âm caoDây đàn dao động vớinhưtầnthếsố nàonhỏ thì phát ra âm thấpTiết 18. Bài 16. TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌCII. Vận dụng4. Hai nhà du hành vũ trụ ở ngoàikhoảng không, có thể “trò chuyện”với nhau bằng cách chạm hai cái m[r]
Chương II ÂM HỌCNGUỒN ÂMI/ Mục tiêu :1.Kiến thức :Nêu được đặc điểm chung của tất cả các nguồn âmNhận biết được một số nguồn âm thường gặp trong cuộc sống2.Kĩ năng :Quan sát TN để rút ra đặc điểm của nguồn âm3 . Thái độ :Ổn định , yêu thích bài họcII/ Chuẩn bị :1. Giáo viên :1 sợi dây cao su[r]
động âm càng nhỏ và âm càng nhỏThái độ: Nghiêm túc trong học tập . Có ýthức vận dụng kiến thức vào thực tế .Kiến thức: Mô tả và giải thích được một sốhiện tượng liên quan đến tiếng vang .Nhậnbiết được một số vật phản xạ âm tốt và vậtphản xạ âm kémKể tên một số ứng dụng của phản xạ âmKỹ năng: Rèn khả[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7 I:QUANG HỌC Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]
PHẦN I: ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC VỀ ÂMHỌCHOẠT ĐỘNG NHÓM: thời gian hoạt động nhómlà 8 phút+ Hai bàn là một nhóm thảo luận hoàn thành vàophiếu học tập trả lời các kiến thức về chương âmhọc+ Hai nhóm ngồi cạnh nhau sẽ chấm bài cho nhau+ Đại diện một số nhóm sẽ nhận xét1. a) Các nguồn phát âm đều ……[r]
Tuần 8 Tiết 16I/. MỤC TIÊU :1. Kiến thức- Chỉ rõ được cấu tạo trong (cơ quan tiêu hóa, cơ quan thần kinh)2. Kỹ năng- Kỹ năng tự tin trình bày ý kiến trước lớp, tổ- Kỹ năng hợp tác trong nhóm, quản lí thời gian và đảm nhậntrách nhiệm được phân công.- Kỹ năng chia sẽ thông tin trong khi[r]
... HỌC - GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN Câu 2: (3 đ): Một số tự nhiên có hai chữ số Nếu lấy số trừ hai lần tổng số kết 51 Nếu lấy hai lần chữ số hàng chục cộng với ba lần chữ số hàng đơn vị 29 Tìm số cho... HỌC - GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN Tuần 09: Ngày soạn : 16 -10- 2 010 Ngày dạy: 18 -10- 2 010 ƠN TẬP[r]
Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 4 năm 2014 Bài 1: Đọc các số sau: (1 điểm) a/ 40 503: ………………………………………………… b/ 759 000 349 :…………………………………… Bài 2: Xếp các số sau theo thứ tự: (1 điểm) a/ Từ bé đến lớn: 86 948; 86 66[r]
PHÒNG GD – ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG THCS TÂY TRẠCHĐỀ THI ĐỀ XUẤT KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ INăm học 2011 - 2012Môn: Vật lí 7Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)I, Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:Tỉ lệ thực dạyTrọng sốTổng sốLíNội dungtiếtthuyếtLTVDLTVDQuan[r]
Dựa theo cách tổ chức cuộc họp mà em đã biết, em hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ. Thưa các bạn! Hôm nay, tôi triệu tập cuộc họp tổ, bàn về việc giúp bạn Hà trong học tập, để bạn ấy vươn lên cùng với chúng ta, nhằm đưa tổ ta trở thành một tổ dẫn đầu về chất lượng học tập, không còn bạn[r]
Điểm kiểm tra của lớp 6C đều trên trung bình và được biểu diễn như hình 16. 150. Điểm kiểm tra của lớp 6C đều trên trung bình và được biểu diễn như hình 16. a) Có bao nhiêu phần trăm bài đạt điểm 10 ? b) Loại điểm nào cao nhất ? Chiếm bao nhiêu phần trăm ? c) Tỉ lệ bài đạt điểm 9 là bao nhiêu ph[r]
CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG Bài làm tham khảo Tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông. CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG (Lớp 5D, Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo) I. Mục đích - Tuyên truyền giúp mọi người có ý thức về an toàn giao t[r]
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC CHỨ VIẾT TẮT MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lí do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu đề tài 1 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 2 5. Bố cục đề tài 2 PHẦN NỘI DUNG 3 CHƯƠNG 1 : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÂN LỰC 3 1.1. Khái ni[r]
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lí do chọn đề tài. 1 2. Lịch sử nghiên cứu. 2 3. Mục tiêu nghiên cứu. 2 4. Đối tượng nghiên cứu. 2 5. phạm vi nghiên cứu. 2 6. Phương pháp nghiên cứu. 2 7. Cấu trúc của đề tài. 3 CHƯƠNG 1.LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ VÀ[r]
trình tìm kiếm là giúp tăng khả năng đáp ứng của chương trình nhận dạngtiếng nói.1.4. Các mô hình trong nhận dạng tiếng nóiCó ba mô hình được sử dụng trong nhận dạng tiếng nói:-Mô hình âm học hàm chứa các đặc tính âm học của âm. Đây là mô hình độclập ngữ cảnh.Từ điển âm: là ánh xạ từ (word) t[r]
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài. 1 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 3. Lịch sử nghiên cứu 2 4. Mục tiêu nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 2 6. Đóng góp cuả đề tài 3 7. Cấu trúc của đề tài 3 Chương 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC BIÊN MỤC VÀ KHÁI QUÁT VỀ THƯ VIỆN T[r]
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Chương 1MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ VÀTỔNG QUAN VỀ ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂY HỒ 4 1.1. Một số vấn đề lý luận về Công tác Văn thư tại UBND quận Tây Hồ 4 1.1.1. Khái niệm Công tác Văn thư 4 1.1.2. Vị trí, yêu cầu của công tác văn thư 4 1.2. Tổng quan về UBND quận Tây[r]
Ngày 15 - 16/7/2013, các thí sinh đăng kí dự thi khối C sẽ làm bài thi 3 môn văn, sử và địa theo hình thức tự luận 180 phút. Vì Văn, Sử, Địa thường là ba môn học khó học và khó đạt điểm cao vì thế thí sinh cần chuẩn bị tâm lý[r]
Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) ĐỀ BÀI Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo). BÀI THAM KHẢO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ... ngày 31 tháng 12 năm 2005 BÁO CÁO HOẠT ĐỘN[r]
Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. ĐỀ BÀI Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. BÀI THAM[r]