Hãy viết số quy tròn của số gần đúng 1745,25. Bài 2. Chiều dài một cái cầu là l = 1745,25 m ± 0,01 m. Hãy viết số quy tròn của số gần đúng 1745,25. Hướng dẫn giải: Độ chính xác của số đo là m. Chữ số 5 ở hàng phần trăm nên không đáng tin ta phải bỏ và theo quy tắc làm tròn. Cộng thêm 1 đơn vị và[r]
HồVích-to-ri-aSÔNG NIN (Dài nhất thế giới)Nhìn từ trên cao xuống.DÒNG SÔNG CÔN-GÔThứ hai, ngày 20 tháng 02 năm 2017Địa líCHÂU PHI2. Địa hình châu Phi.- Châu Phi có địa hình tương đối cao, có nhiềubồn địa và cao nguyên.3. Khícáclímốiquan.như vậy thì khí hậu ChâuVớihậuvị trvàí địavà liênđịa hìn[r]
Hướng động giúp cây thích nghi đối với sự biếnđổi của môi trường để tồn tại và phát triển.III – Vai trò của hướng động trong đời sống thực vậtỨng dụng:- Tưới nước, bón phân hợp lý, tạo điều kiện cho bộ rễ phát triển. Bảovệ môi trường đất.- Trồng cây với mật độ phù hợp- Không lạm dụng các hóa chất độ[r]
Tập hợp C = {8; 10; 12;...;30} có (30 - 8): 2 + 1 = 12(phần tử) 23. Tập hợp C = {8; 10; 12;...;30} có (30 - 8): 2 + 1 = 12(phần tử) Tổng quát: - Tập hợp các số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b có (b - a) : 2 +1 phần tử. - Tập hợp các số lẻ từ số lẻ m đến số lẻ n có (n - m) : 2 +1 phần tử. Hãy tính[r]
Tính: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng. Tính: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng; b) 15 ngày 6 giờ - 10 ngày 12 giờ; c) 13 giờ 23 phút - 5 giờ 45 phút; Bài giải: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng = 1 năm 7 tháng. b) 15 ngày 6 giờ - 10 ngày 12 giờ = 4 ngày 18 giờ. c) 13 giờ 23 phút - 5 giờ 45 phút =[r]
Bài 1. ( 2 điểm)Cho hàm số f(x) =Chứng minh rằng 1 x sin xdx4 4 2= f’(0).Bài 2. ( 2 điểm)Tính thể tích vật thể tròn xoay sinh bởi miềnkhi quay quanh trục oy.Bài 3. ( 2 điểm)Tìm m để bất phương trình: mx2 + mx + m 2 0 có nghiệm x(1;2).Bài 4. ( 2 điểm)Giải và biện luận phương trình: 4x+1+2(m[r]
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 1 Phần I. Giới thiệu tổng quan về Bộ Thương Mại Vụ kế hoạch và đầu tư. 2 1.Lịch sử hình thành. 2 2.Cơ cấu tổ chức bộ máy. 3 3.Chức năng và nhiệm vụ của Bộ Thương Mại. 5 a, Chức năng 5 b, Nhiệm vụ 5 4.Chức năng và nhiệm vụ của Vụ kế hoạch và đầu tư. 6 a, Chức năng 6 b, Nhiệm vụ 6[r]
Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế. 16. Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế. a) ; b) ; c) Bài giải: a) Từ phương trình (1) ⇔ y = 3x - 5 (3) Thế (3) vào phương trình (2): 5x + 2(3x - 5) = 23 ⇔ 5x + 6x - 10 = 23 ⇔ 11x = 33 ⇔x = 3 Từ đó y = 3 . 3 - 5[r]
Học vần: Bài 27: ÔN TẬP A.Mục tiêu: HS đọc được ph, nh, ng, ngh,..Biết đọc được từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27. HS viết được ph, nh, ng, ngh,.. từ ngữ ứng dụng HS nghe hiểu và kể được một đoạn[r]
I. KHÁI NIỆM1. Khái niệm:II. CÁC KIỂU HƯỚNG ĐỘNG:2. Đặc điểm:II. CÁC KIỂUHƯỚNGĐỘNGKhi có bão, gió to → Cây bị nghiêng về 1 phía. Đó có phải là hướng động hay không?1. Các kiểu hướng động:2. Nguyên nhân và cơ chếchung:III. VAI TRÒ TRONGCây bị nghiêng khi có gió bão không phải là hướng đ[r]
Bài 21. Xem hình 23 rồi điền vào chỗ trống: Bài 21. Xem hình 23 rồi điền vào chỗ trống: a, 2 đường thẳng 1 giao điểm. b, … đường thẳng… giao điểm. c, … đường thẳng… giao điểm. d, … đường thẳng… giao điểm. Giải: b, 3 c, 4 đường thẳng; 6 giao điểm d, 5 đường thẳng,[r]
MỤC LỤCMỞ ĐẦU.........................................................................................................................1 1. Lý do chọn đềtài..........................................................................................................1 2. Đối tượngvà khách thểnghiên cứu...[r]