đã biết, như lời em gái con nói.’ Ngươi sẽ làm thế nào?”La-hầu-la bạch Phật:“Bạch Thế Tôn, Nếu con nhớ con sẽ nói nhớ, nếu không nhớ sẽ nóikhông nhớ.”Phật bảo La-hầu-la:“Này người ngu si! Ngươi còn nói được những lời này, huống chi Đàphiêu Ma-la Tử là Tỳ-kheo thanh tịnh, [280b] cớ sao không nói được[r]
14Đại chánh, kinh 611 Pāli, S.47.5 Kusalarāsi.Thiện pháp tụ, bất thiện pháp tụ 善法聚, 不善法聚 Pāli: kusalarāsi, akusalarāsi.16Ngũ cái 五蓋 Pāli: pañca nīvaraṇā17Đại chánh, kinh 612 Pāli, S 20.6 Dhanuggaho.15“Như người cầm bốn thứ cung cứng,18 dùng hết lực bắn vào bóng câyđa-la, qua nhanh kh[r]
Quá trình xãy ra đối với phần lỏng: đây là quá trình làm dầu thoát ra khỏicác khe vách giữa các bề mặt bên trong cũng như bên ngoài của tế bào. Khi bắtđầu ép, do lực nén các phần tử bột sít lại gần nhau, khi lực nén tăng lên, cácphần tử bột bị biến dạng. Các[r]
Nam”, Báo Đầu tư, số 109.[56.] Mao Trạch Đông (1976), Bảo bối của chúng ta là chiến tranh, là chuyênchính, Nxb Quan hệ Quốc tế, Matxcơva.[57.] “Đoàn đại biểu Việt Nam đưa ra sáng kiến làm dịu tình hình căng thẳngtại biên giới hai nước” (1979), Báo Nhân dân , ngày 24/6.[58.] “Đề nghị ba điểm của phía[r]
nitril, carbonitrilcyano2Halogenoacid1. Định nghĩa & danh pháp- Được tạo thành do sự thay thế một hay nhiều nguyên tử H trêngốc hydrocarbon của acid carboxylic bằng các nguyên tửhalogen.- Hay hợp chất tạp chức trong công thức có nhóm carboxy vàhalogen.αβαγR CH CH2 COOHR CH COOHXX
Cơ quan tiến hành tố tụng khởi tố, truy tố, xét xử về tội giết người khi: người gây án biết hành vi của mình tất yếu làm nạn nhân chết mà vẫn thực hiện dù không muốn giết; vì muốn cho ng[r]
đây là một tài liệu dành cho học sinh trung học phổ thông, tài liệu dành cho học sinh giỏi. Tài liệu gồm hơn 120 câu viết lại bao gồm tất cả các dạng nằm trong phần thuyết ở trường Trunh Học phổ thông.
KINH TẠP A HÀM雜阿含經Hán dịch: Tống, Tam Tạng CầuNaBạtĐàLaViệt dịch: Thích Đức ThắngHiệu đính & Chú thích: Thích Tuệ SỹTẠP A-HÀM QUYỂN 1KINH 1. VÔ THƯỜNG[1]Tôi nghe như vầy:Một thời Phật ở tại vườn Cấp cô độc, rừng cây Kỳđà, nước Xávệ. Bấy giờ Đức Thế Tôn nói vớicác Tỳkheo:“Cá[r]
Ngoại độc tố => máu => thần kinh hướng tâm =>thần kinh trung ương gắn vào tế bào thần kinh trung tâm vận động ở các tổ chức lưới, cầu não, hành não và tủy sống _HỦY BỎ ỨC _ _CHẾ NEURON[r]
nhau có nhu cầu về thứcăn khác nhauĐộng vật ăn gì để sống?2: Phân loại động vật theo các nhómthức ănThảo luận nhóm, chia các con vật trongsách giáo khoa theo từng nhóm thức ăn củachúng, gồm:Nhóm 1: Nhóm động vật ăn thịtNhóm 2: Nhóm động vật ăn cỏ, lá cây.Nhóm 3: Nhóm động vật ăn hạt.Nhóm 4: Nhóm độn[r]
PHẦN NỘI DUNG: Xin cho biết ý kiến của anh/chị vui lòng đánh dấu “X” vào ức độ thích hợp đối với những phát biểu sau đây với quy ước sau: Hoàn toàn không đồng ý 1 Không đồng ý 2 Trung lậ[r]
Thuvientailieu.net.vnPhản ứng kết thúc khi màu trong bình chuyển đổi, đóng khoá, đọc thể tíchdung dịch đã sử dụng.– Ống hút (pipette):Hình dạng: là ống thủy tinh dài, có chia vạch trên thân và tận cùng bằngmũi nhọn.Phân loại: có 2 loại ống hút là ống hút thường và ống hút thể tích.Ống hút thường có[r]
CÁCH THỨC XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU _MỤC TIÊU PHÂN TÁN_ ĐẶC ĐIỂM _Cấp dưới được tham gia_ _Thảo luận với lãnh đạo_ ƯU ĐIỂM _Phù hợp với đặc điểm của cấp dưới_ _Tạp được nhiệt tình nơi nhân viên_[r]