So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy[r]
Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudò[r]
phát triển kĩ năng làm khoa học, các bạn cũng nêntrau dồi văn hoá khoa học, chẳng hạn như họccách tìm hiểu sâu vào một câu hỏi và dùng bằngchứng khách quan trong suy luận. Các bạn chínhlà nguồn lực con người quan trọng trong sự pháttriển nền khoa học ở Việt Nam.Anh có ý kiến, nhận xét gì về d[r]
So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bác ơi)-R[r]
ợ c th ể hi ện r ất rõ qua sô ti ếng, cách gieo v ần và s ố câutrong m ỗi dòng th ơ: Trong bài th ơ có s ự bi ến đổi khá linh ho ạt, m ỗi kh ổ th ơ th ườn g có 4 câu ho ặc h ơn 4câu (kh ổ đầu 7 câu, kh ổ sau 6 câu); s ố ti ếng trong m ỗi câu th ơ th ườn g có 5 ch ữ nh ưng c ũng có câu[r]
Một số nước :Liên Bang Nga, Ucrai-na, Bê-la-rut, Lít-va, Lat-via, E-xtô-ni-a, Môn-đô-va•Hãy kể tên mộtsố nước củakhu vực ĐôngÂu?TRẢ LỜI CÂU HỎI SAUNhận xét về thực vật ở rừng Tai-ga?Rừng Tai-ga chủ yếu làrừng lá kim xen lẫn cácđồng cỏ thấp, cây bụiCHÀO TẠMBIỆTCÁC BẠNHẸN GẶPLẠI !!!
Đây là một dạng câu hỏi trắc nghiệm dùng để tham khảo, tùy theo mục đích người dùng mà có thể làm đề thi, ... Bài kiểm tra này gồm tập hợp các câu hỏi cơ bản về tin học lớp 3 quyến 1 Cùng luyện tập tin học 1. Tuy nhiên, nó cũng có thề vận dụng ở chương trình lớp 6 của THCS, lớp 10 của THPT, hoặc có[r]
• Khi thay liên tiếp 2 lần (chỉ 2 lần thôi !) có thể giải ñược các bài toán sau:1.ðưa 1 ñường thẳng bất kỳ về vị trí ñường thẳng chiếu2.ðưa 1 mặt phẳng bất kỳ về vị trí song song với 1 mặt phẳng hình chiếuTừ ñó có thể giải ñược nhiều bài toán vị trí và lượng khi ñề bài cho ởdạng ñường thẳng b[r]
giáo án ôn tập ngữ văn 6 học kì 2 cực chuẩn và hay, toàn bộ những kiến thức của học kì 2 các phần văn,tiếng việt và tập làm văn, các bài làm văn mẫu cũng như các phương pháp giúp bạn có thể ôn cho học sinh đầy đủ kiến thức để bước vào kì thi một cách tự tin và chắc chắn nhất
Tổng hợp kiến thức trong chương trình ngữ văn 8 tập 2, bám sát đề thi học kì, trong cuốn đề cương này, tôi tổng hợp kiến thức của cả ba phân môn, Văn, Tiếng Viêt, Tập làm văn. các kiến thức được hệ thống hóa một cách chi tiết, đầy đủ, từ kiến thức cơ bản tới nâng cao, trong tài liệu này tôi cũng h[r]
Giới thiệu: Cô giới thiệu các em tiết tập làm văn hôm nay có các cô đến dự giờ lớp chúng ta, cô cùng các em chào đón quý thầy cô 1 tràn pháo tay. Ổn định: lớp hát 1 bài. Kiểm tra bài cũ: Tiết tập làm văn hôm trước các em đã được học và nghe cô kể câu chuyện Qua Suối. Để xem các em về nhà có học bài[r]
- Đan nan thứ 3: Giống như đan nan thứ1.- Đan nan thứ 4: giống như đan nan thứ2.- Cứ đan như vậy cho đến hết nanngang thứ 7.. Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấmđan.- Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan cònlại. Sau đó lần lượt dán từng nan xungquanh tấm đan để giữ cho các nantrong tấm đan không bò tuột. Chú ýdá[r]
Bài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangI. PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)
người đối thoại vẫn hiểu thấu đáo điều đang được nói tới. Mặt khác, bạn đang học một thứ ngoại ngữngay trên đất nước bản địa nên chúng tôi tin rằng việc khắc phục những lỗi phát âm sẽ không quá khókhăn● Kinh nghiệm nhỏ khi học tiếng Hung:Các câu tiếng Hung đựợc chúng tôi trình bày theo thứ tự Nghĩa[r]
MÔN: NGỮ VĂN I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, chủ yếu là chương trình lớp 9, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức thực tiễn. 2. Y[r]
Giáo án luyện tập làm văn môn ngữ văn lớp 6 cho các thầy cô và các em học sinh tham khảo. giáo án bao gồm tất cả các bài tập làm văn và những ví dụ sinh động giúp các em học sinh dễ hình dung nhất. chúc thầy cô và các em có những bài học bổ ích
Toán:BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂNBài 3: Viết tiếp câu hỏi để có bài toán:Bài toán: Có 1 gà mẹ và có 7 gà con.Hỏi ..............................................?có tất cả bao nhiêu con gà ?Toán:BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂNBài 4: Nhìn tranh vẽ,viết tiếp vào chỗ chấm đểcó bài toán:ThảoBài toán: Có ...conchimđậutr[r]